
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文檔簡(jiǎn)介
1、蕭山九中新高一數(shù)學(xué)暑假作業(yè)(2)一、選擇題(每小題3分,共30分)1、如圖,已知正方形ABCD的邊長(zhǎng)為2,如果將線段BD繞著點(diǎn)B旋轉(zhuǎn)后,點(diǎn)D落在CB的延長(zhǎng)線上的D處,那么tanBAD等于 ( ) A1 B C D2、等腰三角形底邊長(zhǎng)為10,周長(zhǎng)為36cm,那么底角的正弦等于 ( )A B. C. D.3、以下不能構(gòu)成三角形三邊長(zhǎng)的數(shù)組是 ( )A.(1,2) B.(,) C.(3,4,5) D.(32,42,52)4、在矩形ABCD中,DEAC于E,設(shè)ADE=,且, AB =4, 則AD的長(zhǎng)為( ) A.3 B. C. D. 5、某市在“舊城改造”中計(jì)劃在一塊如圖所示的三角形空地上種植某種草皮
2、以美化環(huán)境,已知這種草皮每平方米a元,則購(gòu)買(mǎi)這種草皮至少要 ( ) A.450a元 B.225a元 C.150a元 D.300a元6、在RtABC中,如果一條直角邊和斜邊的長(zhǎng)度都縮小至原來(lái)的,那么銳角A的各個(gè)三角函數(shù)值 ( ) A都縮小 B都不變 C都擴(kuò)大5倍 D無(wú)法確定7、已知RtABC中,C=90,tanA=,BC=8,則AC等于 ( ) A6 B C10 D128、已知A是銳角,且sinA=,那么A等于 ( ) A30 B45 C60 D759、在RtABC中,C=90,已知和A,則下列關(guān)系式中正確的是 ( )A.c=asinA B.c= C.c=acosA D.c=10、某水庫(kù)大壩的橫
3、斷面是梯形,壩內(nèi)斜坡的坡度,壩外斜坡的坡度,則兩個(gè)坡角的和為 ( )A B C D二、填空題(每小題3分,共24分) 11、在ABC中,若A30,B45,AC,則BC .12、如圖,沿傾斜角為30的山坡植樹(shù),要求相鄰兩棵樹(shù)的水平距離AC為2m,那么相鄰兩棵樹(shù)的斜坡距離AB為 m.(精確到0.1m) (12)13、離旗桿20米處的地方用測(cè)角儀測(cè)得旗桿頂?shù)难鼋菫椋绻麥y(cè)角儀高為1.5米那么旗桿的高為 米(用含的三角函數(shù)表示)14、校園內(nèi)有兩棵樹(shù),相距12米,一棵樹(shù)高13米,另一棵樹(shù)高8米。一只小鳥(niǎo)從一棵樹(shù)的頂端飛到另一棵樹(shù)的頂端,小鳥(niǎo)至少要飛_米.15、某校自行車棚的人字架棚頂為等腰三角形,D是A
4、B的中點(diǎn),中柱CD = 1米,A=27,則跨度AB的長(zhǎng)為 (精確到0.01米)16、一坡面的坡角為600,則坡度i= 17、在RtABC中,C=900,A=300,b=, (15)則a= ,c= .18、已知在直角梯形ABCD中,上底CD=4,下底AB=10,非直角腰BC=,則底角B= .三、解答題(共46分)19、(6分)求值:sin245- cos60+ tan60cos230 20、(6分)已知:如圖,在ABC中,ACB90,CDAB,垂足為D,若B30,CADBCD6,求AB的長(zhǎng)21、(6分)如圖,某公路路基橫斷面為等腰梯形.按工程設(shè)計(jì)要求路面寬度為10米,坡角為60,路基高度為5.8
5、米,求路基下底寬(精確到0.1米). 22、 (分)為申辦2010年冬奧會(huì),須改變哈爾濱市的交通狀況。在大直街拓寬工程中,要伐掉一棵樹(shù)AB,在地面上事先劃定以B為圓心,半徑與AB等長(zhǎng)的圓形危險(xiǎn)區(qū),現(xiàn)在某工人站在離B點(diǎn)3米遠(yuǎn)的D處,從C點(diǎn)測(cè)得樹(shù)的頂端A點(diǎn)的仰角為60,樹(shù)的底部B點(diǎn)的俯角為30. 問(wèn):距離B點(diǎn)8米遠(yuǎn)的保護(hù)物是否在危險(xiǎn)區(qū)內(nèi)?23、(10分)如圖,某一水庫(kù)大壩的橫斷面是梯形ABCD,壩頂寬CD5米,斜坡AD16米,壩高 6米,斜坡BC的坡度.求斜坡AD的坡角A(精確到1分)和壩底寬AB(精確到0.1米)24、 (10分)在一次實(shí)踐活動(dòng)中,某課題學(xué)習(xí)小組用測(cè)傾器、皮尺測(cè)量旗桿的高度,他們?cè)O(shè)計(jì)了如下的方案(如圖1所示):(1)在測(cè)點(diǎn)A處安置測(cè)傾器,測(cè)得旗桿頂部M的仰角MCE ; (2)量出測(cè)點(diǎn)A到旗桿底部N的水平距離ANm; (3)量出測(cè)傾器的高度ACh。根據(jù)上述測(cè)量數(shù)據(jù),即可求出旗桿的高度MN。如果
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