臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師歷年試題考點縱覽--醫(yī)學(xué)心理學(xué)

1、臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師歷年試題考點縱覽 醫(yī)學(xué)心理學(xué)第一章 緒 論【考綱要求】1.醫(yī)學(xué)心理學(xué)的概念及其地位：醫(yī)學(xué)心理學(xué)的概念與性質(zhì)；醫(yī)學(xué)心理學(xué)在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中的地位。2.醫(yī)學(xué)心理學(xué)的研究對象、任務(wù)、分支與方法：醫(yī)學(xué)心理學(xué)的研究對象；醫(yī)學(xué)心理學(xué)的研究任務(wù)；醫(yī)學(xué)心理學(xué)的研究分支；醫(yī)學(xué)心理學(xué)的研究方法。3.醫(yī)學(xué)心理學(xué)主要學(xué)派的理論觀點：精神分析基本理論；心理生理學(xué)理論；行為主義理論；人本主義理論；認知學(xué)派理論。【考點縱覽】1.醫(yī)學(xué)心理學(xué)在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中占據(jù)重要地位：它促進了醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變和預(yù)防疾病戰(zhàn)略的轉(zhuǎn)變；符合臨床醫(yī)療工作的需要，有利于改善醫(yī)患關(guān)系。2.醫(yī)學(xué)心理學(xué)的研究方法有臨床觀察方法、實驗室方法、個案調(diào)查方法、心

2、理測驗方法與評定量表法。3.醫(yī)學(xué)心理學(xué)主要學(xué)派的理論觀點：精神分析基本理論：意識、前意識、潛意識三個層次；童年壓抑在潛意識中的心理沖突，是心理障礙的根源。心理生理學(xué)的理論：心身是統(tǒng)一的；神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)是三大生理中介。行為主義理論：人的一切行為、習慣、生活方式都是通過學(xué)習得來的。經(jīng)典條件反射、操作條件反射、社會觀察學(xué)習。人本主義理論：人的本性是善的、向上的、是要自我實現(xiàn)的。各種心理障礙都是自我實現(xiàn)受到阻礙不能實現(xiàn)的結(jié)果。認知學(xué)派理論：人的行為是個人理性認識、評價的結(jié)果。只有矯正錯誤觀念，才能解除心理障礙?！練v年考題點津】（13題共用備選答案）A.變態(tài)心理學(xué)B.健康心理學(xué)C.神經(jīng)心理

3、學(xué)D.臨床心理學(xué)E.生理心理學(xué)1.研究心理咨詢、心理診斷的屬于答案：D2.研究腦和行為關(guān)系的屬于答案：C3.研究促進心身疾病康復(fù)和預(yù)防的屬于答案：B4.在人本主義治療中最重要的是A.表達B.分析C.指導(dǎo)D.傾聽E.同情答案：D5.關(guān)于醫(yī)學(xué)心理學(xué)的實驗研究方法，其主要特點是A.只在實驗室中完成B.只以人為被試對象C.只記錄生物學(xué)指標D.只在有目的的一定控制條件下進行E.只使用各種現(xiàn)代儀器設(shè)備答案：D6.醫(yī)學(xué)心理學(xué)的研究對象為A.心理活動的規(guī)律的學(xué)科B.人類行為的科學(xué)發(fā)展C.疾病的發(fā)生發(fā)展的規(guī)律D.影響健康的有關(guān)心理問題和行為E.疾病的預(yù)防和治療的原則答案：D第二章 醫(yī)學(xué)心理學(xué)基礎(chǔ)【考綱要求】1.

4、心理活動：心理學(xué)的概念；心理活動的定義與分類。2.心理實質(zhì)：動物心理的發(fā)展；心理實質(zhì)的內(nèi)容。3.認識過程：感覺與知覺的概念與特征；學(xué)習與記憶的概念與規(guī)律；思維的概念與特征；想象與創(chuàng)造的概念。4.情緒過程：情緒與情感的概念；情緒與情感的區(qū)別；情緒的有關(guān)理論；情緒的作用。5.意志過程：意志的概念；意志的特征；不良意志的品質(zhì)。6.需要、動機與挫折：需要定義與分類；需要層次論；動機定義與分類；沖突的類型；挫折。7.人格：人格的定義；能力的概念與分類；氣質(zhì)的概念、生理基礎(chǔ)、分型與意義；性格的概念、特征與分型；人格的理論；人格形成的標志。8.行為：行為的定義；本能行為與社會行為；A型行為與心血管疾病；C型

5、行為與癌瘤發(fā)生?！究键c縱覽】1.心理活動分類表。2.知覺是人腦對直接作用于感受器的客理事物整體屬性的反映。知覺特性：選擇性、整體性、理解性、恒常性。3.學(xué)習、強化、消退、記憶、記憶過程的規(guī)律：識記、保持、再認和回憶、遺忘。突觸長時程增強電位 （LTP）是記憶的電生理學(xué)基礎(chǔ)。4.情緒與情感的概念及兩者的區(qū)別。沙赫善情緒三因素學(xué)說。阿諾德情緒認知評價學(xué)說。情緒、情感的作用：對健康的影響，對工作效率的影響；對人際交往的影響。5.意志的概念、特征及不良意志品質(zhì)的主要表現(xiàn)。6.馬斯洛的需要層次有5個層次的需要：生理的需要、安全的需要、愛的需要、尊重的需要、自我實現(xiàn)的需要。7.動機的定義及其分類。8.沖突

6、的類型：雙趨沖突；雙避沖突；趨避沖突。9.氣質(zhì)及其生理基礎(chǔ)。分型：多血質(zhì)，相當于活潑型；黏液質(zhì)，相當于安靜型；膽汁質(zhì)，相當于興奮型；抑郁質(zhì)，相當于抑制型。10.人格的理論：（1）精神分析的人格結(jié)構(gòu)，包括本我、自我、超我，三者保持平衡，有利于人格正常發(fā)展。（2）人格特質(zhì)理論：卡特爾認為特質(zhì)是構(gòu)成人格的磚塊，16種根源特質(zhì)。艾森克認為人格特質(zhì)包括情緒（穩(wěn)定或不穩(wěn)定）、內(nèi)向-外向、精神3個維度。社會學(xué)習理論：華生和斯金納認為人格形成主要是學(xué)習適應(yīng)社會環(huán)境導(dǎo)致的結(jié)果。人本主義人格自我理論：羅杰斯認為，自我實現(xiàn)是人格形成的動力。11.人格形成的標志：自我意識的確立和社會化程度。12. A型行為模式特征：

7、時間緊迫；脾氣暴躁；爭強好勝；對人懷有敵意。A型行為容易發(fā)生冠心病、高血壓病。C型行為容易發(fā)生惡性腫瘤?！練v年考題點津】1.知覺是人腦對客觀事物A.個別屬性的反映B.整體屬性的反映C.本質(zhì)屬性的反映D.特殊屬性的反映E.發(fā)展屬性的反映答案：B2.入芝蘭之室，久聞而不知其香說明的是A.感覺過敏B.感覺適應(yīng)C.感覺相互作用D.感覺減退E.感受性補償答案：B3.既想?yún)①愬憻捵约?，又怕成績不好被人譏笑，此時的動機沖突是A.雙趨沖突B.雙避沖突C.趨避沖突D.雙重趨避沖突E.雙重避趨沖突答案：C4.對心理實質(zhì)正確全面的理解是A.是人腦對客觀現(xiàn)實的主觀能動的反映B.心理是客觀現(xiàn)實的反映C.心理是主觀想象的

8、反映D.心理是客觀現(xiàn)實的主觀反映E.心理是想什么就反映什么答案：A5.情感對于情緒來說具有的特點是A.強烈而沖動B.伴有明顯的行為變化C.伴有明顯的生理變化D.穩(wěn)定而深刻E.帶有明顯的情境性答案：D6.識記的內(nèi)容遺忘最快發(fā)生在識記后的A.第1天B.第2天C.第3天D.第4天E.第5天答案：A7.青春期自我意識中的主要矛盾不包括A.理想與現(xiàn)實B.學(xué)習與戀愛C.原我與超我D.獨立與依賴E.交往與封閉答案：B8.目前對學(xué)習概念的定義是A.通過學(xué)校教育以增加自己的理論、知識、技能的過程B.通過實踐以增加自己的工作經(jīng)驗、生活經(jīng)驗和社交經(jīng)驗的過程C.通過觀察別人言行而改變自己不良行為、習慣的過程D.通過練

9、習而促使自己行為發(fā)生相對持久變化的過程E.通過讀書、實踐以增加自己適應(yīng)社會工作、生活能力的過程答案：D9.某患者，競爭意識強，總想勝過他人；老覺得時間不夠用，說話快、走路快；脾氣暴躁，容易激動，常與他人的意見不一致。其行為類型屬于A. A型行為B. B型行為C. C型行為D. D型行為E.E型行為答案：A10.某中年人，童年生活受挫折，個性克制，情緒壓抑，經(jīng)常焦慮、抑郁，又不善于宣泄，過分謹慎，強求合作調(diào)和。他的行為模式最容易患的軀體疾病是A.冠心病B.腦出血C.慢性結(jié)腸炎D.甲狀腺功能亢進E.癌癥答案：E11.心理障礙患者軀體癥狀的產(chǎn)生是由于心理必須通過生理的中介才能產(chǎn)生的，持這種觀點的學(xué)者

10、是A.羅杰斯B.坎農(nóng)C.巴甫洛夫D.華生E.弗洛伊德醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)收集整理 答案：B第三章 心理衛(wèi)生【考綱要求】1.心理衛(wèi)生概述：心理衛(wèi)生概念；心理健康的標準。2.不同年齡階段的心理衛(wèi)生：兒童心理健康的問題與維護；青少年心理健康的問題與維護；中年人心理健康的問題與維護；老年人心理健康的問題與維護。【考點縱覽】1.心理健康的標準：認知正常；情緒樂觀；意志堅強；人格健全；行為、生活方式健康。2.兒童心理發(fā)展的關(guān)鍵期：語言發(fā)展的關(guān)鍵期是13歲，人格發(fā)展的關(guān)鍵期是37歲，智力發(fā)展的關(guān)鍵期是7歲以前，培養(yǎng)自制力的關(guān)鍵期是23歲。3.維護青少年心理健康的教育是：性心理、性生理、性道德、性教育；正確世界觀、價值

11、觀教育；正確友誼觀、戀愛觀教育；自我意識形成教育。【歷年考題點津】1.智力發(fā)展的關(guān)鍵期在A. 3歲前B. 4歲前C. 5歲前D. 6歲前E. 7歲前答案：E第四章 心身疾病【考試要求】1.心身疾病的概述：心身疾病的定義；心身疾病的診斷標準；心理社會因素與心身疾病的發(fā)生。2.心理應(yīng)激與應(yīng)對：心理應(yīng)激的定義；心理應(yīng)激對健康的影響與機制；心理防御機制；應(yīng)對心理應(yīng)激的方法。3.心身疾病的預(yù)防與治療：心身疾病的預(yù)防原則；心身疾病的治療原則?！究键c縱覽】1.心身疾病及其診斷標準：器質(zhì)性病變的臨床特點；發(fā)病中有明確的心理-社會因素；能排除神經(jīng)癥精神病；單純用生物醫(yī)學(xué)措施治療收效甚微。2.心理社會因素與心身疾

12、病的發(fā)生。3.心理應(yīng)激的定義、心理應(yīng)對的定義、心理應(yīng)激影響健康的機制。4.應(yīng)對心理應(yīng)激的方法。5.心身疾病的預(yù)防及治療原則。【歷年考題點津】1.心身疾病的治療原則，不包括A.藥物緩解癥狀B.自我心理調(diào)節(jié)C.不間斷發(fā)泄D.矯正不良習慣E.心理護理答案：C2.按照心身醫(yī)學(xué)的觀點，下列疾病中屬于心身疾病的是A.精神分裂癥B.抑郁癥C.消化性潰瘍D.大葉性肺炎E.精神發(fā)育遲滯答案：C第五章 心理評估【考綱要求】1.心理評估的概念：心理評估的概念；心理測驗的分類；心理評估的常用方法。2.心理測驗的原則和條件：心理測驗的原則；標準化心理測臉的條件。3.常用的心理測驗與評定量表：智力測驗；人格測驗；評定量表

13、?！究键c縱覽】1.心理評估與心理測量、心理測驗的概念。2.心理測驗的分類。心理評估的常用方法：調(diào)查法；觀察法；會談法；作品分析法；心理測驗法。3.心理測驗的原則：標準化原則；保密原則；客觀性原則。4.標準化心理測驗應(yīng)具備的條件：效度；信度；常模；固定的施測條件；標準的指導(dǎo)語；統(tǒng)一的記分方法；大樣本。5.比率智商。離差智商（現(xiàn)在常用）。6.比奈-西蒙量表（Bind-Simon皿）、韋克斯勒智力量表。人群中真IQ，90109為平常，大于 109為高于平常，小于90為低干平常。7.客觀性人格測驗：明尼蘇達多相人格調(diào)查表（MMPI） ；卡特爾16項人格因素問卷（16PF） ；艾森克人格向卷（EPQ）。

14、投射性人格試驗：洛夏墨跡試驗；主題統(tǒng)覺測驗。8.評定量表：適應(yīng)行為量表如成人智殘評定表；精神問題評定量表如SCL-90癥狀自評量表、SDS抑郁自評量表、SAS焦慮自評量表?！練v年考題點津】1.一個測驗工具中對于對象可以測量到的程度，是指該工具的A.常模B.信度C.效度醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)收集整理 D.樣本E.標準答案：B2.洛夏測驗作為一種心理測驗，其所用的方法是A.投射法B.問卷法C.作業(yè)法D.觀察法E.會談法答案：A3.智商IQ的結(jié)論高于平常，是指其分數(shù)為A. 7079B. 8089C. 90109D. 110119E. 100109答案：D4.用16種人格因素測驗量表（16PF）測驗?zāi)橙说娜烁裉卣?/p>

15、，這一方法是依據(jù)A.弗洛伊德人格理論B.卡特爾人格理論C.艾森克人格理論D.斯金納的人格理論E.羅杰斯的人格理論答案：B5.一種心理測量的工具稱為A.心理評估B.心理鑒定C.心理測驗D.心理觀察E.心理調(diào)查答案：C6.比奈-西蒙量表屬于一種A.智力測驗B.人格測驗C.神經(jīng)心理測驗D.評定量表E.投射測驗答案：A7.反應(yīng)一個測驗工具的正確性是指該測驗的A.效度B.信度C.樣本D.常模C.概念答案：A15（X-M）8.IQ= +100稱這SA.比率智商B.離差智商C.百分位智商D.中位數(shù)智商E.人格智商答案：B9.受試者根據(jù)自己的理解和感受對一些意義不明的圖像、墨跡作出回答，借以誘導(dǎo)出受試者的經(jīng)驗

16、、情緒或內(nèi)心沖突稱為一種A.智力測驗B.投射測驗C.運動測驗D.感知測驗E.人格測驗答案：B10.心理測驗工作應(yīng)遵守的原則為A.真誠、中立、回避B.自強、自立、自省C.信度、效度、常模D.客觀、保密、標準化E.自主、學(xué)習、實效答案：D第六章 心理治療與咨詢【考綱要求】1.心理治療的概念（1）心理治療的概念。（2）心理治療的性質(zhì)。（3）與思想政治工作、心理咨詢的區(qū)分。（4）心理治療的分類。（5）心理治療的適應(yīng)證。2.心理治療的常用方法（1）精神分析的常用方法。（2）行為主義的常用方法。（3）人本主義療法的特點。3.心理療的原則與要求（1）心理治療中醫(yī)患關(guān)系的概念。（2）心理治療的工作原則。（3）

17、對心理治療師的基本要求。4.心理咨詢（1）心理咨詢的概念。（2）心理咨詢的方式和手段。【考點縱覽】1.心理治療的概念性質(zhì)。2.心理治療與心理咨詢的區(qū)別。3.心理治療的分類及適應(yīng)證。4.精神分析的常用方法：自由聯(lián)想；夢的分析；移情。5.行為主義的常用方法：系統(tǒng)脫敏療法；厭惡療法；放松訓(xùn)練法；生物反饋法。6.人本主義療法：以患者為中心療法。7.心理治療的醫(yī)患關(guān)系。8.心理治療的工作原則：真誠原則；耐心原則；保密原則；中立原則；回避原則。9.心理咨詢的概念及意義。10.心理咨詢的方式和手段。【歷年考題點津】1.女性，19歲，大學(xué)一年級新生，從山區(qū)來到城市上學(xué)，自述不能見馬路上的汽車，當汽車經(jīng)過時，總

18、感覺汽車很可能撞上自己，因此十分恐懼，來心理門診就診，最好采用的方法是A.自由聯(lián)想B.厭惡治療C.生物反饋D.系統(tǒng)脫敏E.夢的分析答案：D2.女性，55歲，國家公務(wù)員，30年來因丈夫（高級工程師）有外遇，夫妻感情不佳，總想離婚，但又總舍不得孩子，又怕丟面子，來到心理咨詢門診，想問心理咨詢師，離婚還是不離婚好？此時心理咨詢師最應(yīng)注意的原則是A.回避原則B.靈活原則C.耐心原則D.綜合原則E.中立原則答案：E3.男性，19歲；無業(yè)青年，父親是生意人，該青年5年來一直在購買收藏女性的高跟鞋而感到滿足，而且晚上要抱著高跟鞋睡覺。在心理咨詢門診診斷為戀物癖，對此類患者的治療方法最好選擇A.人本主義B.厭

19、惡治療C.自由聯(lián)想D.系統(tǒng)脫敏E.夢的分析答案：D4.某生參加高考前數(shù)月產(chǎn)生嚴重焦慮，來到咨詢室后，該生講述了內(nèi)心的恐懼與擔心，治療師只是認真地傾聽，不做指令性指導(dǎo)，這種心理療法的理論屬于A.精神分析理論B.認知理論C.人本主義理論D.心理生理理論E.行為理論答案：C5.在下列方法中，屬于精神分析治療常用的是A.系統(tǒng)脫敏B.厭惡治療C.患者中心D.催眠治療E.自由聯(lián)想答案：E6.醫(yī)生的臨床知識和技能病人的依從性，等于A.治療效果B.技術(shù)交往C.非技術(shù)交往D.言語交往E.非言語交往答案：A7.某心理咨詢師，在某超級市場遇見一位他的患者也正與其熟人在一起購物，這位治療師故意未理睬他的患者，因為他遵循的一個心理治療的原則是A.真誠原則B.保密原則C.中立原則D.回避原則E.靈活原則答案：B第七章 病人心理【考綱要求】1.病人角色（1）病人角色的概念。（2）病人角色的變化。2.求醫(yī)與遵醫(yī)行為（1）求醫(yī)行為。（2）遵醫(yī)行為。3.病人的心理問題（1）病人的心理需要。（2）病人常見的心理問題?！究键c縱覽】1.患者的權(quán)利患者的角色變化：角色行為缺如；角色行為沖突；角色行