家校溝通調查表 (8)

1、家校溝通調查問卷班級_ 孩子姓名_ 家長姓名_注:此表將作為老師了解孩子和家庭教育的重要資源，也是老師為孩子設計個性化教育方案的依據(jù)，因此希望家長朋友們能認真地看此問卷并如實的在相應的答案序號前面打“”，謝謝！1、您知道自己孩子所在的是哪個班級及其班主任姓名嗎？A、很慚愧，都不知道。B、知道班主任名字以及是哪個年級，但不清楚具體是哪個班級。C、很清楚他/她所在的班級和班主任姓名。2、您對自己孩子的目前的狀況滿意嗎？A、很滿意。B、還行吧。C、不滿意。D、很不滿意。3、您的家庭狀況目前是：A、雙親B、單親 多長時間_C、重新組合 多長時間_D、其它：_4、您了解自己的孩子嗎？A、很慚愧，完全不了

2、解。B、很慚愧，不太了解，心里沒底。C、比較了解，心中有數(shù)。5、您覺得您的先生/太太了解自己的孩子嗎？A、完全不了解，放手不管。B、完全不了解，經常瞎指揮，讓孩子很反感。C、不太了解，缺乏教育孩子的方法，說服不了孩子。D、比較了解，能做出正確的教育行為，孩子很服氣。6、對孩子的評價上，你和孩子的班主任之間差異大嗎？A、沒有差異，評價一致。B、有差異，但彼此能夠溝通，也能在一定程度上接受彼此。C、有差異，但我認同班主任的評價，盡管沒法溝通。D、差異很大，我不能夠接受老師對孩子的看法，希望換班主任。7、孩子經常有朋友到家里來玩嗎？A、他幾乎沒有朋友，他也從來不邀請朋友到家里玩。B、他有一些朋友，但

3、是不常到我家里。C、他有自己的朋友，但是我不大喜歡讓他帶同學到我家里。D、他有很好的朋友，經常來我家，我對他的朋友都很熟悉。8、孩子每天花在什么方面的時間讓你最不滿意？(可多選)A、總是玩電腦，一玩就下不來。B、學習過程很磨蹭，總是浪費很多時間。C、莫名其妙的浪費很多時間，好像什么事也沒有做。D、其它_ _9、孩子為人處事的態(tài)度，你覺得比較符合下列哪一些？A、態(tài)度友善，情感真誠，容易被人喜愛。B、態(tài)度粗暴，比較自我，不容易被人接受。C、態(tài)度畏縮，容易跟隨，缺乏自我和自信。D、態(tài)度蠻橫，性情暴躁，容易與人發(fā)生矛盾。E、 態(tài)度冷淡，與世無爭，性格較孤獨。F、其它_ _10、您覺得孩子的學習習慣如何

4、？A、比較好，在我的幫助下，自己會安排預習，復習和其他學習時間。B、不太好，太愛玩。C、不太好，學習時注意力很不集中。D、很不好，完全沒有主動學習的意識和自覺安排時間的能力。11、孩子對課外閱讀的興趣如何？A、很喜歡看書，范圍較廣，懂很多課外知識。B、喜歡看書，但范圍較窄，主要集中在_方面。C、比較喜歡，主要集中在漫畫，搞笑，夸張的內容。D、不喜歡看書，一有時間就玩游戲。E、很不喜歡看書，喜歡看電視。12、在興趣培養(yǎng)方面，您認為孩子現(xiàn)在的狀態(tài)是：A、興趣廣泛，早期培養(yǎng)較好，業(yè)余生活豐富，很多方面拿得出手。B、家里沒有對孩子的興趣給予太多的開發(fā)，但孩子自己會給自己安排。C、沒有表現(xiàn)出明顯的興趣愛

5、好，業(yè)余生活比較單調，學習完就看電視。D、沒有興趣愛好，但聽從家長的安排，不過有時會反感。13、您常用什么方式，讓孩子覺得你愛他/她？（可多選）A、抽時間陪孩子玩。B、沒時間陪孩子，只能金錢或物質滿足。C、高度關注孩子的學習，嚴格要求。D、給孩子買很多學習輔導資料和課外書，報課外輔導班。E、其它_14、您有讓孩子每天幫家人做家務嗎？A、經常有B、偶爾有C、從來沒有15、您的孩子亂花錢，您的態(tài)度是：A、有計劃的控制孩子的零花錢。B、訓斥一下但仍然給。C、只能用給錢的方式和孩子交流。D、花吧，花不完的。16、您喜歡回家嗎？想到家，您首先想到的是什么？A、喜歡。B、不太喜歡。C、不喜歡。想到什么：_17、你對教育孩子的總的看法是：A、教育很重要，我們和老師一起配合，才能把孩子教好。B、教育很重要，我有自己的一套，老師的話不重要。C、教育很重要，但我沒時間管孩子，交給老師就行了。D、教育不是很重要吧，孩