2022年黑龍江省雙鴨山市名校中考沖刺卷化學(xué)試題含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)：1 答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1下列圖示實(shí)驗(yàn)中能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?）A測(cè)量空氣中氧氣質(zhì)量B探究氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)C檢驗(yàn)銨態(tài)氮肥D區(qū)分氫氧化鈉、氯化鈉、碳酸鈉溶液2化學(xué)與生活、材

2、料、能源關(guān)系密切。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A甲醛能使蛋白質(zhì)生理活性消失，生活中常用甲醛來(lái)殺菌消毒B人體缺乏維生素A會(huì)引起夜盲癥C鋼筋混凝土是常見(jiàn)的復(fù)合材料D燃料燃燒時(shí)提供充足的氧氣能夠節(jié)約能源3甲、乙丙有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（“”表示反應(yīng)一步實(shí)現(xiàn)，部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去），下列各組物質(zhì)按照甲、乙、丙的順序不符合要求的是ACu、CuO、CuSO4BCO、CO2、H2CO3CCaCO3、CaO、Ca(OH)2DNaOH、Na2CO3、Na2SO44區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法中部分正確的是（）選項(xiàng)需要區(qū)分的物質(zhì)方法一方法二A氯化鈉和蔗糖取樣，分別加入到飽和食鹽水中分別加水溶解，加入硝酸銀溶液B棉花和羊毛灼燒

3、聞氣味灼燒觀察產(chǎn)物C飽和碳酸鉀溶液和飽和氫氧化鈣溶液降溫觀察加入稀鹽酸D稀鹽酸和稀硫酸加水后測(cè)溫度變化加入氯化鋇溶液AABBCCDD5下列除雜方法正確的是選項(xiàng)物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）除雜方法ACO2(CO)點(diǎn)燃BFe(Cu)加硫酸銅溶液CNaCl(Na2CO3)加適量稀鹽酸DCaO(CaCO3)加水AABBCCDD6下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)正確的是（）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A檢驗(yàn)稀HCl與NaCl溶液取樣，分別加入無(wú)色酚酞溶液，觀察現(xiàn)象B鑒別硬水和軟水取樣，分別加熱，觀察是否有固體殘?jiān)麮除去CO氣體中少量CO2氣體將混合氣體依次通過(guò)盛有足量的NaOH溶液和濃硫酸的洗氣瓶后收集D除去CaO固體中少量的Ca

4、CO3加入適量稀鹽酸后，過(guò)濾AABBCCDD7下列實(shí)驗(yàn)中，可驗(yàn)證物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是A金屬刻劃B聞氣味C石墨導(dǎo)電D鮮花變色8化學(xué)開(kāi)始成為一門獨(dú)立的學(xué)科，奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)是A原子論和分子學(xué)說(shuō)的創(chuàng)立B門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律和編制元素周期表。C綠色化學(xué)概念的提出D冶銅、煉鐵、制陶瓷，造紙、制黑火藥等等9化學(xué)反應(yīng)前后肯定沒(méi)有發(fā)生變化的是（）原子數(shù)目；分子數(shù)目；元素種類；物質(zhì)種類；原子種類；物質(zhì)的總質(zhì)量。ABCD10浙江大學(xué)課題組近日制備出了一種超輕氣凝膠，比空氣還輕，壓在狗尾草上也不會(huì)壓彎狗尾草的毛尖（如圖）氣凝膠用碳納米管和石墨烯共同支撐，內(nèi)部有無(wú)數(shù)個(gè)孔隙，充斥空氣，故而得名它也是迄今已報(bào)道的吸油

5、力最高的材料下列說(shuō)法不正確的是（ ）A氣凝膠常溫下化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定B氣凝膠具有較強(qiáng)的吸附作用C氣凝膠是一種化合物D氣凝膠在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是CO2二、填空題（本大題共1小題，共4分）112018年世界環(huán)境日的主題是“人人參與創(chuàng)建綠色家園”。（1）陽(yáng)泉市為創(chuàng)建綠色家園，減少空氣污染，將所有的燃油、燃?xì)獬鲎廛嚀Q成電動(dòng)出租車，這樣有效減少了_（填一種物質(zhì)即可）等有害氣體的排放。（2）作為一名中學(xué)生，你能為創(chuàng)建綠色家園采取的具體行動(dòng)是_。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12在實(shí)驗(yàn)室里，甲同學(xué)用氯酸鉀和二氧化錳混合固體加熱制取一定量的氧氣后，得到44.4 g的固體。乙同學(xué)繼續(xù)加熱這些固體至完全反應(yīng)

6、后又制得了一些氧氣，同時(shí)得到的34.8g固體，乙同學(xué)將其充分溶解于170.2 g水中，攪拌后過(guò)濾，得一定質(zhì)量的濾液，并將過(guò)濾后所得固體洗滌、干燥，得到5g黑色固體。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)；（2）乙同學(xué)所做的實(shí)驗(yàn)中制得氧氣的質(zhì)量為_(kāi)；（3）在乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中，列出求解氯酸鉀質(zhì)量（x）的比例式_；（4）上述實(shí)驗(yàn)所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)；（5）甲同學(xué)和乙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中消耗氯酸鉀的質(zhì)量比為_(kāi)；（6）上述氯酸鉀和二氧化錳混合固體中氯酸鉀的含量為_(kāi)。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13向兩支試管中分別加入2毫升蒸餾水，然后各滴入1到2 滴石蕊溶液，觀察試管中溶液的

7、顏色。將其中一支試管靜置。向另一支試管中通入二氧化碳，觀察現(xiàn)象，并與靜置的試管中溶液的顏色進(jìn)行對(duì)比。將通入二氧化碳的試管放在酒精燈火焰上加熱，觀察現(xiàn)象。證明水不能使石蕊溶液變色的實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象是_。該實(shí)驗(yàn)證明二氧化碳和水反應(yīng)生成了_，能使石蕊溶液變_。加熱涉及的反應(yīng)化學(xué)方程式為_(kāi)。14如圖一所示,三個(gè)充滿CO2氣體的燒瓶,注射器內(nèi)各裝有85mL的液體(分別是水、飽和石灰水、40%的氫氧化鈉溶液)。同時(shí)將注射器內(nèi)液體注人燒瓶中,關(guān)閉活塞。觀察到燒瓶?jī)?nèi)氣壓變化圖象如圖二所示。（1）曲線2發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。（2）曲線1和曲線3對(duì)比可得出的結(jié)論為_(kāi)。（3）曲線2與曲線3差異較大的原因是_。五、

8、探究題（本大題共2小題，共13分）15小娟同學(xué)發(fā)現(xiàn)，上個(gè)月做化學(xué)實(shí)驗(yàn)用的氫氧化鈉溶液忘記了蓋瓶蓋。對(duì)于該溶液是否變質(zhì)，小娟和同學(xué)們進(jìn)行了如下探究活動(dòng)。（提出問(wèn)題）該瓶氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)及變質(zhì)的程度？（查閱資料）氯化鋇溶液呈中性。（猜 想）該溶液沒(méi)有變質(zhì)；該溶液全部變質(zhì)；該溶液部分變質(zhì)。（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）小娟和同學(xué)們按如下方案進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。（問(wèn)題討論）（1）寫出產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)反應(yīng)方程式_。由此現(xiàn)象可得出：猜想_（填序號(hào)）錯(cuò)誤。（2）結(jié)合操作和，若“現(xiàn)象X”是溶液不變色，則猜想_（填序號(hào)）正確；若“現(xiàn)象X”是_，則猜想正確。（拓展應(yīng)用）（1）小娟和同學(xué)們通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)探究得出，實(shí)驗(yàn)室保存氫氧化鈉溶液的

9、方法是_。（2）如果氫氧化鈉溶液中混有少量碳酸鈉雜質(zhì)，常加入適量_（填“BaCl2”或“Ba(OH)2”） 溶液除去。并寫出除雜質(zhì)碳酸鈉化學(xué)反應(yīng)方程式_。16某化學(xué)興趣小組獲得一包白色粉末狀固體，現(xiàn)擬探究這包白色固體的成分，取少量固體于試管中，加水溶解，逐滴加入鹽酸溶液，產(chǎn)生了能使澄清石灰水變渾濁的氣體。于是同學(xué)們對(duì)這包白色固體成分進(jìn)行了如下猜想：（提出猜想） 猜想一、碳酸鈉 猜想二、碳酸氫鈉 猜想三、碳酸鈉和碳酸氫鈉（查閱資料） 1.碳酸鈉、碳酸氫鈉溶液均呈堿性;2.碳酸鈉受熱不分解。（實(shí)驗(yàn)探究1） 小妍、小超分別對(duì)有關(guān)猜想設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行試驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論小妍將白色粉末溶于水后用

10、pH試紙測(cè)定其酸堿度pH_7（填“”、“”或“=”） 溶液呈堿性，猜想一成立小超用題圖裝置進(jìn)行試驗(yàn)試管A中有水珠產(chǎn)生，試管B中澄清石灰水變渾濁猜想二成立，試管B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_（實(shí)驗(yàn)質(zhì)疑1）小明認(rèn)為小妍的實(shí)驗(yàn)結(jié)論不正確，理由是_(用文字?jǐn)⑹觯?。小芳認(rèn)為小超的實(shí)驗(yàn)不能得出猜想二成立，理由是_（用文字?jǐn)⑹觯?。該?shí)驗(yàn)小組同學(xué)在向盛有白色固體的試管中加鹽酸，產(chǎn)生了使澄清石灰水變渾濁的氣體，請(qǐng)用化學(xué)方程式表示產(chǎn)生該氣體的原因_（寫一個(gè)即可）。（注意：若答對(duì)一下小題獎(jiǎng)勵(lì)4分，但化學(xué)試卷總分不超過(guò)60分）（實(shí)驗(yàn)探究2）為進(jìn)一步確定白色粉末的化學(xué)成分，小睿稱取10g白色粉末進(jìn)行試驗(yàn)，通過(guò)計(jì)算并分析實(shí)驗(yàn)

11、數(shù)據(jù)確定猜想三成立。請(qǐng)你幫助小睿同學(xué)設(shè)計(jì)試驗(yàn)方案來(lái)測(cè)定一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)m，請(qǐng)問(wèn)此實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)m是_，并計(jì)算該數(shù)據(jù)m的取值范圍_。參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】A、選項(xiàng)圖中裝置是測(cè)定空氣中氧氣所占體積分?jǐn)?shù)的裝置，不能測(cè)定空氣中氧氣質(zhì)量，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，故不符合題意；B、氫氧化鈉和水都能跟二氧化碳反應(yīng)，當(dāng)向左瓶倒入20mL氫氧化鈉溶液時(shí)，由于氫氧化鈉溶液由水和氫氧化鈉組成，兩者都與二氧化碳反應(yīng)，所以，二氧化碳消耗較多，左瓶變癟程度較大，當(dāng)向右瓶倒入20mL水，因?yàn)?，只有水與二氧化碳反應(yīng)，二氧化碳消耗較少，右瓶變癟程度較小，可以達(dá)到探究氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的目的，故符合題

12、意；C、檢驗(yàn)銨態(tài)氮肥實(shí)際上就是檢驗(yàn)生成氣體氨氣，氨氣與水生成氨水，氨水顯堿性，可以使紅色石蕊試紙變藍(lán)，因此，試管口應(yīng)放濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙，選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，故不符合題意；D、區(qū)分氫氧化鈉、氯化鈉、碳酸鈉溶液不能用碳酸，因?yàn)樘妓岵环€(wěn)定，會(huì)分解為二氧化碳和水，碳酸鈉、氯化鈉不與二氧化碳反應(yīng)，氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)現(xiàn)象不明顯，因此，選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模什环项}意，故選B。2、A【解析】A甲醛有毒，不能用于殺菌消毒，故錯(cuò)誤；B人體缺乏維生素A會(huì)引起夜盲癥，故正確；C鋼筋混凝土是由鋼筋、石子、沙子、水泥等不同性質(zhì)的材料復(fù)合而成的，屬于常見(jiàn)的復(fù)合材料，故正確；D燃料燃燒時(shí)提供充足的氧氣能夠節(jié)約能源

13、，故正確。故選：A。3、B【解析】A、Cu與氧氣加熱反應(yīng)生成CuO，CuO與稀硫酸反應(yīng)生成CuSO4，CuSO4與鐵反應(yīng)生成Cu，不符合題意；B、CO和氧氣點(diǎn)燃生成CO2，CO2與水反應(yīng)生成H2CO3，但H2CO3不能生成CO，符合題意；C、CaCO3高溫分解生成CaO，CaO和水反應(yīng)生成Ca(OH)2，Ca(OH)2和二氧化碳反應(yīng)生成CaCO3，不符合題意；D、NaOH和二氧化碳反應(yīng)生成Na2CO3，Na2CO3和稀硫酸反應(yīng)生成Na2SO4，Na2SO4與氫氧化鋇溶液反應(yīng)生成NaOH，不符合題意。故選B。4、D【解析】A、飽和食鹽水不能再溶解氯化鈉，能溶解蔗糖， 取樣，分別加入到飽和食鹽水中

14、能溶解是是蔗糖，不能再溶解的是氯化鈉；氯化鈉能與硝酸銀溶液產(chǎn)生白色沉淀，蔗糖不能與硝酸銀溶液產(chǎn)生白色沉淀，分別加水溶解，加入硝酸銀溶液，能產(chǎn)生白色沉淀的是氯化鈉，無(wú)明顯變化的是蔗糖。兩種方法都是正確，不符合題意；B、棉花灼燒產(chǎn)生燒紙的氣味，產(chǎn)生的灰呈白色；，羊毛灼燒有燒焦的羽毛味，產(chǎn)生的灰呈黑色，灼燒聞氣味，灼燒觀察產(chǎn)物都能區(qū)分棉花和羊毛。兩種方法都是正確，不符合題意；C、碳酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大，氫氧化鈣的溶解隨溫度的升高而減小，飽和碳酸鉀溶液和飽和氫氧化鈣溶液，降溫觀察，無(wú)明顯變化的是氫氧化鈣溶液，出現(xiàn)渾濁的是飽和碳酸鉀溶液；碳酸鉀能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳，氫氧化鈣與鹽酸能反應(yīng)但

15、無(wú)明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，兩種溶液，加入稀鹽酸能產(chǎn)生氣泡的是碳酸鉀溶液，無(wú)明顯變化的是氫氧化鈣溶液。兩種方法都是正確，不符合題意；D、稀鹽酸和稀硫酸，加水后測(cè)溫度變化，兩溶液均無(wú)明顯的變化，不能區(qū)分；硫酸與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀，鹽酸與氯化鋇不能反應(yīng)，兩種溶液中分別滴加氯化鋇溶液，有白色沉淀生成的硫酸，無(wú)明顯變化的是鹽酸。兩種方法中部分正確，符合題意。故選D。【點(diǎn)睛】在鑒別物質(zhì)時(shí)，首先對(duì)需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對(duì)比分析找出特性，然后根據(jù)性質(zhì)的不同，選擇適當(dāng)?shù)脑噭?，根?jù)出現(xiàn)不同的現(xiàn)象才能鑒別。5、C【解析】除雜質(zhì)的要求是：要把雜質(zhì)除去，但不能除去了需要的物質(zhì)更不能帶入新的雜質(zhì)?！驹斀狻緼、二氧化碳中含

16、有少量的一氧化碳時(shí)，一氧化碳不能點(diǎn)燃，可將混合氣體通過(guò)灼熱的氧化銅中除去一氧化碳，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B、鐵會(huì)與硫酸銅反應(yīng)，把需要的鐵除去了，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C、稀鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，選項(xiàng)C正確；D、氧化鈣能與水反應(yīng)，碳酸鈣不能，將需要的物質(zhì)除去了，可通過(guò)高溫煅燒的方法將碳酸鈣除去，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選C。6、C【解析】A、稀鹽酸和氯化鈉均不能使無(wú)色酚酞試液變色，無(wú)法用無(wú)色酚酞試液檢驗(yàn)稀鹽酸和氯化鈉，不符合題意；B、硬水和軟水的區(qū)別是所含鈣、鎂離子的多少，取樣、加熱，硬水和軟水均有可能產(chǎn)生固體殘?jiān)?，無(wú)法鑒別，不符合題意；C、將混合氣體依次通過(guò)盛有足量的NaOH溶液，濃硫酸的洗氣瓶后收集，

17、氫氧化鈉溶液能和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，碳酸鈉和一氧化碳不反應(yīng)，通過(guò)濃硫酸，濃硫酸能干燥一氧化碳，故可以除去一氧化碳中的二氧化碳，符合題意；D、加熱稀鹽酸，稀鹽酸能和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水，稀鹽酸也能和氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水，不但除去了雜質(zhì)，也會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】除雜選擇試劑的原則是：不增（不引入新的雜質(zhì)）、不減（不能將原物質(zhì)反應(yīng)掉）、不繁（整個(gè)過(guò)程不繁瑣）。7、D【解析】試題分析：化學(xué)性質(zhì)是需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，物理性質(zhì)是不需要化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)二者的本質(zhì)區(qū)別是是否通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)；A選項(xiàng)金屬刻劃，不需要化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)；

18、聞氣味，不需要化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)；C選項(xiàng)石墨導(dǎo)電，不需要化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)；D選項(xiàng)白醋使鮮花褪色過(guò)程，發(fā)生了化學(xué)變化，屬于化學(xué)性質(zhì)；故答案選擇D考點(diǎn)：物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的判定8、A【解析】道爾頓和阿伏加德羅創(chuàng)立了原子-分子學(xué)說(shuō)，奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)。故選A?！军c(diǎn)睛】道爾頓和阿伏加德羅創(chuàng)立了原子-分子學(xué)說(shuō)，奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)。9、B【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，原子的數(shù)目不變；分子的數(shù)目可能不變，也可能改變；元素的種類一定不變；物質(zhì)的種類一定改變；原子的種類一定不變；物質(zhì)的總質(zhì)量一定不變，故選B。10、C【解析】試題分析： A、由題意可知，氣凝膠是由碳原子構(gòu)成，碳在常溫下

19、常溫下化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定故A說(shuō)法正確；B、氣凝膠有無(wú)數(shù)個(gè)孔隙，具有較強(qiáng)的吸附作用故B說(shuō)法正確；C、氣凝膠中含有一種元素，不屬于化合物故C說(shuō)法不正確；D、氣凝膠中只含有碳種元素，在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是CO1故D說(shuō)法正確?？键c(diǎn)：碳元素組成的單質(zhì)二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、CO（合理即可） 少乘私家車（合理即可） 【解析】（1）燃油燃?xì)馊紵a(chǎn)生的有害氣體一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等；（2）作為中學(xué)生能為改善環(huán)境采取的行動(dòng)有：多騎自行車少乘私家車、多坐公交車、雙面使用紙張、不使用一次性筷子等。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、 9.6g 245/96=x/9.6g 14.9% 1

20、：1 90.7% 【解析】本題是有關(guān)氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的相關(guān)計(jì)算。利用題目分析5g黑色固體為二氧化錳，根據(jù)二氧化錳的質(zhì)量求出生成氯化鉀的質(zhì)量，再用化學(xué)方程式和氯化鉀的質(zhì)量進(jìn)行相關(guān)計(jì)算?！驹斀狻浚?）氯酸鉀和二氧化錳制氧氣的化學(xué)方程式為。（2）乙同學(xué)把44.4 g的固體繼續(xù)加熱至完全反應(yīng)后又制得了一些氧氣，同時(shí)得到的34.8g固體，制得氧氣的質(zhì)量為 。（3）解：設(shè)44.4 g的固體中含氯酸鉀質(zhì)量為X。 所以求解氯酸鉀質(zhì)量（x）的比例式為： （4）完全反應(yīng)后得到的34.8g固體，該固體中由二氧化錳和氯化鉀組成，二氧化錳的質(zhì)量為5g，氯化鉀的質(zhì)量為： ，實(shí)驗(yàn)所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為： 。（5

21、）解：設(shè)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為Y。 乙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中消耗氯酸鉀的質(zhì)量為 解得X=24.5g。那么甲同學(xué)和乙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中消耗氯酸鉀的質(zhì)量比為 （6）氯酸鉀和二氧化錳混合固體中氯酸鉀的含量為 。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、蒸餾水不能使石蕊溶液變紅，CO2通入蒸餾水后能使石蕊溶液變紅 碳酸 紅 H2CO3H2O+CO2 【解析】（1）水不能使石蕊試液變紅，CO2通入蒸餾水后生成碳酸，碳酸能使石蕊溶液變紅；（2）CO2通入蒸餾水后生成碳酸，碳酸能使石蕊溶液變紅；（3）碳酸不穩(wěn)定，加熱后分解生成二氧化碳和水，酸性消失，反應(yīng)化學(xué)方程式為：H2CO3H2O+CO2。14、 CO2與NaOH溶液

22、發(fā)生反應(yīng) 氫氧化鈣微溶于水，氫氧化鈉易溶于水，飽和石灰水濃度太低，影響了二氧化碳的吸收 【解析】二氧化碳能溶于水，二氧化碳與石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水。曲線2中壓強(qiáng)變化比曲線1明顯，曲線3中壓強(qiáng)變化最明顯，可知曲線1是二氧化碳溶于水的曲線，曲線2所發(fā)生的反應(yīng)為二氧化碳與氫氧化鈣的反應(yīng)，曲線3所發(fā)生的反應(yīng)是二氧化碳與氫氧化鈉的反應(yīng)?！驹斀狻浚?）通過(guò)分析可知，曲線2描述的是氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)的過(guò)程。故答案為：；（2）曲線1表示二氧化碳溶于水，與曲線3對(duì)比，可知二氧化碳能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)。故答案為：CO2與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)；（3）曲線2不如曲線

23、3壓強(qiáng)變化明顯，是因?yàn)闅溲趸}微溶于水，氫氧化鈉易溶于水，飽和石灰水濃度太低影響了二氧化碳的吸收。故答案為：氫氧化鈣微溶于水，氫氧化鈉易溶于水，飽和石灰水濃度太低，影響了二氧化碳的吸收。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、Na2CO3 + BaC12 = BaCO3 + 2NaCl 溶液變紅 密封保存 Ba（OH）2 Ba（OH）2 + Na2CO3= BaCO3 + 2NaOH 【解析】問(wèn)題討論（1）氫氧化鈉置露與空氣中，與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，該溶液中加入氯化鋇，氯化鋇與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉，反應(yīng)的方程式為：Na2 CO3 + BaC12 = Ba CO3 + 2Na Cl。有白色沉淀生成，說(shuō)明濾液中一定含有碳酸鈉，故猜想1是錯(cuò)誤的。（2）若酚酞不變色，說(shuō)明溶液中沒(méi)有氫氧根，說(shuō)