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1、高一學(xué)科語文時間2017年5月11日教學(xué)目標(biāo): = 1 * GB3 對聯(lián)的來歷。了解撰寫對聯(lián)的要求和規(guī)則,學(xué)寫簡短對聯(lián)。欣賞名家名聯(lián),修改對聯(lián)。教學(xué)重點(diǎn):了解撰寫對聯(lián)的相關(guān)知識欣賞名家名聯(lián) 教學(xué)難點(diǎn):撰寫對聯(lián)教學(xué)活動復(fù)備一、導(dǎo)入:前些天,網(wǎng)上流傳一副對聯(lián):若不撇開終是苦, 各自捺住即成名。請同學(xué)們仔細(xì)觀察對聯(lián),然后思考并說說這副對聯(lián)有哪些奇妙之處。 (學(xué)生各抒己見) 同學(xué)們感覺到了么,我們的對聯(lián)多么奇妙,工整的兩句話,十幾個字就說出了人生大道理。對聯(lián)的奇妙之處還有很多,這節(jié)課我們就去對聯(lián)的奇妙世界里走一走。二、了解對聯(lián)的奇特起源(1)對聯(lián)的起源:對聯(lián)作為一種獨(dú)特的文學(xué)形式,在我國有著悠久的歷史
2、。它從五代十國時開始,明清兩代尤為興盛,發(fā)展到今天已經(jīng)有一千多年了。據(jù)歷史記載,后蜀之主孟昶在公元964年除夕題于臥室門上的對聯(lián)“新年納余慶,嘉節(jié)號長春”是我國最早的一副春聯(lián)。(2)撰寫對聯(lián)的奇妙規(guī)則請同學(xué)們根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)和上下聯(lián)字?jǐn)?shù)相等,內(nèi)容相關(guān)。字?jǐn)?shù)相等,指的是,若上聯(lián)是由幾個分句組成,則下聯(lián)也應(yīng)是由字?jǐn)?shù)上與之一一相等的幾個分句組成;從內(nèi)容看,上下聯(lián)之間,內(nèi)容要相關(guān),以起到相反相成或相輔相成的效果。詞性相當(dāng)、結(jié)構(gòu)相稱詞性相當(dāng),指上下聯(lián)相對的詞語性質(zhì)應(yīng)盡可能相同或相近。如名詞對名詞、動詞對動詞,等等。如:拳 打 南 山 猛 虎 腳 踢 北 海 蛟 龍結(jié)構(gòu)相稱,指上下聯(lián)對應(yīng)語句的語法結(jié)構(gòu)應(yīng)
3、盡可能相同。如:節(jié)奏相應(yīng),平仄相諧節(jié)奏相應(yīng),指上下聯(lián)在節(jié)奏的停頓上應(yīng)當(dāng)盡可能保持一致。平仄相對簡單說來就是上聯(lián)用平聲字的地方,下聯(lián)就得用仄聲字 = 4 * GB3 上下聯(lián)相同位置用字不能重復(fù) = 5 * GB3 圍繞同一主題(3)對聯(lián)的奇妙口訣:天對地,地對天。日月對山川。祥云對瑞雪,暮雨對朝煙。北斗七星三四點(diǎn),南山萬戶十千年。溪對谷,水對山。峻嶺對狂瀾。柳堤對花苑,洞壑對峰巒。舟橫清淺水村晚,路入翠微山寺寒。朝對暮,夏對春。五戊對三更。重陽對七夕,冬至對秋分。三百枯棋消永晝,十千美酒賞芳辰。樓對閣,院對宮。棟宇對垣墉。墻頭對屋角,寺外對庭中。幾萬黃蜂尋苑圃,一雙紫燕入簾櫳。今對古,漢對唐。五
4、帝對三皇。三國分吳魏,六朝有宋梁。虞夏商周為四代,禹湯文武是三王。三、牛刀小試:(大屏幕)二字對十二組三字對六組四字對六組(3)對聯(lián)的種類:對聯(lián),雅稱楹聯(lián),俗稱對子。對聯(lián)的種類約分為春聯(lián)、喜聯(lián)、壽聯(lián)、挽聯(lián)、裝飾聯(lián)、行業(yè)聯(lián)、書畫聯(lián)和雜聯(lián)(包括諧趣聯(lián).)等。猜對聯(lián)活動(一)猜人物:1、寫鬼寫妖高人一等,刺貪刺虐入骨三分。2、橫眉冷對千夫指 俯首甘為孺子牛3、鐵板銅琶,繼東坡,高唱大江東去; 美芹悲黍,冀南宋,莫隨鴻雁南飛。4、淡泊以明志寧靜而致遠(yuǎn)5、歌吟總帶憂民淚,顛沛仍懷愛國心。6、赤面秉赤心,騎赤兔追風(fēng),馳驅(qū)時無忘赤帝 青燈觀青史,仗青龍偃月,隱微處不愧青天(二)行業(yè)藏古今學(xué)術(shù) 聚天地精華小費(fèi)君莫惜 后顧自無憂萬千星斗心胸里 十二時辰手腕間前程遠(yuǎn)大腳根須站穩(wěn) 工作浩繁步驟要分清人受凍寒非我愿 世皆溫暖是予心右軍五字增聲價 諸葛三軍聽指揮金雞未唱湯先熱 旭日初臨客早來4.修改對聯(lián):
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