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1、2022年下學期高三年數(shù)學教學工作總結范文本人這學期擔任高三年67班數(shù)學教學工作。這一學期中我們在高三備課組在組長帶著下,能發(fā)揮集體智慧,共同協(xié)作,努力進步班級的數(shù)學成績?,F(xiàn)將自己本學期教學工作總結 一、認真工作,加強專業(yè)學習 1我能認真翻閱大量資料,備好每節(jié)課,注意所選題目的典型性和層次性,該不講的就不講,重點要講的一定講透。努力探究每節(jié)課適用的教法,優(yōu)化課堂。 2課堂教學時,注意根據(jù)平行班學生根底差特點,分析p ,板書詳細些,歸納好重要題型的解題策略,并做好變式拓展。抓住時機總結出重要的數(shù)學思想方法及一些規(guī)律方法。進步學生學習的有效性。 3備課組統(tǒng)一練習,總復習過程中堅持做一周三次選擇填空

2、專練,兩次綜合練習。因自己所教班級是平行班,因此更注重學生根底知識的訓練及興趣的培養(yǎng),因此對練習有針對性地進展刪減。 4及時修改作業(yè),對典型錯誤及時反應,對局部學生實行面批。讓學生重視數(shù)學學習。 5利用晚自習時間對局部學生學習及學習方法進展個別指導,使局部學生學習成績及學習興趣有所進步。 6自身做大量習題,進步自己的專業(yè)程度。取精華,去糟粕,反應給學生,讓學生學得有效率。 7積極參加教研組活動和備課組活動,上好每一節(jié)課,并能聽各位老師的課,從中汲取教學經歷,取長補短,進步自己的教學的業(yè)務程度。與同備課組同事討論新課改方向及試題,并預測今年高考方向,明確復習方向與重點。 二、關心學生成長 學生到學校的主要目的除了學習,還有做人。 1抓住合理時機,對學生進展德育教育。比方遲到,學習散漫等。獲得效果還是較好的,樹立老師的威信,贏得學生尊重。 2關心學生考前的心理變化,尋找方法消除學生的焦慮,不自信因素,幫學生樹立信心。 3教學過程中,加強對學生的應試指導。抓住每一次小測考試的時機,培養(yǎng)學生的應試技巧,進步學生的得分才能。如選擇填空要尋求合理簡捷的途徑,對解答題要標準作答,努力做到“會而對,對而全”。并指導學生的答題順序及考場上的心理調節(jié),幫助學生樹立信心,糾正學生不良答題習慣,優(yōu)化答題策略。 總之,在以后的教學工作中,

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