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文檔簡(jiǎn)介
1、2021-2022學(xué)年高考生物模擬試卷注意事項(xiàng):1答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( )A神經(jīng)元的軸突越長(zhǎng),傳到突觸前膜的神經(jīng)沖動(dòng)就越弱B刺激強(qiáng)度越大,突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)越多,突觸
2、后膜產(chǎn)生的動(dòng)作電位越大C只要有神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合,就會(huì)引起突觸后膜膜電位改變D神經(jīng)遞質(zhì)只有與突觸后膜上的受體結(jié)合,才能發(fā)揮作用2公羊基因型AA、Aa表現(xiàn)為有角,aa表現(xiàn)為無(wú)角;母羊基因型AA表現(xiàn)為有角,Aa、aa表現(xiàn)為無(wú)角。兩只羊繁殖多次,子代數(shù)量足夠多,子代中有角:無(wú)角=3:1,有關(guān)敘述不正確的是( )A子代無(wú)角基因型可能是AaB子代無(wú)角基因型可能是aaC可能是父本有角,母本無(wú)角D親本可能都有角3科研人員研究赤霉素(GA3)對(duì)NaCl脅迫下紅小豆種子萌發(fā)過(guò)程中芽長(zhǎng)和根長(zhǎng)的影響,實(shí)驗(yàn)處理方法和實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。下列敘述正確的是處理方法芽長(zhǎng)(cm)根長(zhǎng)(cm)蒸餾水(D組)5.60
3、4.26150mmol/L NaCl溶液(S組)1.961.86S組+10mmol/L GA33.043.06S組+30mmol/L GA34.083.12S組+50mmol/L GA34.843.42A該實(shí)驗(yàn)只有D組為對(duì)照組B50mmol/L GA3是緩解脅迫的最適濃度C與鹽脅迫下相比,實(shí)驗(yàn)范圍內(nèi)GA3的濃度均具有緩解脅迫的作用D實(shí)驗(yàn)說(shuō)明加入一定濃度的GA3能使紅小豆種子在鹽脅迫下正常萌發(fā)4新型冠狀病毒感染的肺炎是一種急性感染性肺炎,其病原體為2019新型冠狀病毒(SARS-CoV-2注:國(guó)際病毒分類委員會(huì)命名),屬于單股正鏈RNA病毒。下列相關(guān)敘述正確的是( )A人體的細(xì)胞能為SARS-C
4、oV-2的繁殖提供模板、原料和能量等BSARS-CoV-2病毒侵入人體后,在內(nèi)環(huán)境中不會(huì)發(fā)生增殖C該病毒在人體細(xì)胞的核糖體上合成多肽鏈需要RNA聚合酶的催化D患者在感染初期須要用抗生素進(jìn)行治療以阻止SARS-CoV-2病毒的擴(kuò)散5我國(guó)科學(xué)家用秋水仙素處理二倍體西瓜的幼苗,獲得四倍體植株,發(fā)現(xiàn)四倍體植株上所結(jié)的西瓜少籽。再將萘乙酸(生長(zhǎng)素類似物)涂抹在四倍體植株花的雌蕊上,誘導(dǎo)子房發(fā)育得到完全無(wú)籽西瓜。下列相關(guān)敘述不正確的是A西瓜少籽可能是四倍體聯(lián)會(huì)出現(xiàn)紊亂造成B完全無(wú)籽西瓜果肉細(xì)胞中只有2個(gè)染色體組C涂抹萘乙酸前后應(yīng)設(shè)法避免雌蕊接受花粉D涂抹的萘乙酸促進(jìn)了四倍體西瓜果實(shí)的發(fā)育6早在19世紀(jì)末有
5、醫(yī)生發(fā)現(xiàn),癌癥患者手術(shù)后意外感染釀膿鏈球菌,其免疫功能增 強(qiáng)、存活時(shí)間延長(zhǎng),從而開啟了 癌癥免疫療法”的大門。癌癥免疫療法”是指通過(guò)自身免疫系統(tǒng)來(lái)抗擊癌細(xì)胞的療法。下列相關(guān)敘述正確的是A患者免疫功能增強(qiáng)是因?yàn)獒勀撴溓蚓秩氚┘?xì)胞使其裂解死亡B釀膿鏈球菌激活患者的非特異性免疫功能從而消滅癌細(xì)胞C癌癥免疫療法主要是通過(guò)增強(qiáng)患者的細(xì)胞免疫功能來(lái)殺死癌細(xì)胞D癌癥免疫療法通過(guò)改變癌細(xì)胞的遺傳信息來(lái)達(dá)到治療目的二、綜合題:本大題共4小題7(9分)人們可以采用許多恢復(fù)生態(tài)學(xué)技術(shù)來(lái)治理退化的生態(tài)系統(tǒng),例如分步驟在鹽堿化草原種植不同植物,以改造鹽堿化草原,并采用生態(tài)工程的辦法進(jìn)行生態(tài)恢復(fù)。請(qǐng)回答:(1)恢復(fù)生態(tài)
6、學(xué)主要利用的是_理論,并人為增加_的投入,從而盡快使生態(tài)系統(tǒng)的_恢復(fù)到(或接近)受干擾前的正常健康狀態(tài)。(2)恢復(fù)后的草原動(dòng)植物種類和數(shù)量,土壤中有機(jī)物含量均有明顯增加。土壤有機(jī)物的來(lái)源有_。(3)采用恢復(fù)生態(tài)學(xué)技術(shù)改造鹽堿化草原的生態(tài)學(xué)意義是_。8(10分)人血清白蛋白(HSA)是血漿中含量最豐富的蛋白質(zhì),在維持血漿滲透壓、抗凝血等方面起著重要作用,具有重要的醫(yī)用價(jià)值。如圖是用基因工程技術(shù)獲取重組HSA(rHSA)的兩條途徑。(1)為獲取HSA基因,首先要提取人血細(xì)胞中的mRNA,利用_法合成cDNA,再利用PCR技術(shù)進(jìn)行快速擴(kuò)增,在這一過(guò)程中,需要有一段已知目的基因的核苷酸序列,以便根據(jù)這
7、一序列合成_,PCR過(guò)程中,溫度降低到55的目的是_。(2)構(gòu)建在水稻胚乳細(xì)胞內(nèi)特異表達(dá)rHSA的載體時(shí),需要選擇水稻胚乳細(xì)胞啟動(dòng)子,而不能選擇其他物種和組織細(xì)胞的啟動(dòng)子,原因可能是_。(3)在利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化水稻受體細(xì)胞的過(guò)程中,為了吸引農(nóng)桿菌移向水稻受體細(xì)胞,需添加_物質(zhì)。(4)選用大腸桿菌作為受體細(xì)胞的優(yōu)點(diǎn)有_(答出兩點(diǎn)即可)。但相比于水稻胚乳細(xì)胞,利用大腸桿菌獲得的rHSA也有一些缺點(diǎn),請(qǐng)從生物膜系統(tǒng)的角度進(jìn)行分析_。(5)利用上述方法獲得的rHSA不能直接用于臨床醫(yī)療,你推測(cè)的原因是_。9(10分)請(qǐng)回答下列關(guān)于二倍體生物的遺傳問(wèn)題:(1)果蠅是二倍體生物,其體細(xì)胞中含有8條染色體,則
8、果蠅的一個(gè)染色體組包含_條染色體。在精子的形成過(guò)程中,會(huì)出現(xiàn)兩次染色體排列在細(xì)胞中央。第一次與第二次染色體排列在中央時(shí)細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目分別是_。(2)已知二倍體果蠅的紅眼(E)對(duì)白眼(e)為顯性,相關(guān)基因位于X染色體上,灰身(B)對(duì)黑身(b)為顯性,相關(guān)基因位于常染色體上。果蠅的眼色和體色兩對(duì)性狀的遺傳遵循_定律。若灰身紅眼雄果蠅和灰身紅眼雌果蠅進(jìn)行交配,產(chǎn)生一只含有XXY的黑身白眼果蠅,則該果蠅的產(chǎn)生是_(填“母本”或“父本”)在產(chǎn)生配子過(guò)程中_導(dǎo)致的。(3)某二倍體植物(體細(xì)胞染色體數(shù)為10條)花蕊的性別分化受兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因控制,顯性基因B和E共同存在時(shí),植物開兩性花,表現(xiàn)為野生
9、型;僅有顯性基因E存在時(shí),植株的雄蕊會(huì)轉(zhuǎn)化成雌蕊,成為表現(xiàn)型為雙雌蕊的可育植物;不存在顯性基因E時(shí),植物表現(xiàn)為敗育。純合子BBEE和bbEE雜交,應(yīng)選擇_作母本,得到的F1自交,后代的表現(xiàn)型及其比例為_。10(10分) “魚-兔-鴨”立體養(yǎng)殖是在池塘上搭蓋兔舍、鴨棚,兔、鴨的糞便除直接作為鯉魚的餌料外,其中的微生物還可轉(zhuǎn)化為浮游生物并為濾食性魚類提供餌料。請(qǐng)回答:(1)建立生態(tài)工程要考慮投入、產(chǎn)出和經(jīng)濟(jì)效益。搭建兔舍和鴨棚,購(gòu)買魚、兔、鴨的飼料,這些投入屬于該系統(tǒng)的實(shí)際消費(fèi);該系統(tǒng)對(duì)外部的物質(zhì)輸出,則包括_。兔、鴨的糞便作為池塘中多種魚的餌料,減少了投入,實(shí)現(xiàn)了_。(2)養(yǎng)殖母兔若干只,每年產(chǎn)
10、仔兔量主要由兔子的_(答出兩點(diǎn)即可)決定。(3)該池塘群落的層次性主要是由光的穿透性、_決定的。浮游生物活動(dòng)的主要場(chǎng)所是池塘的_層。(4)要估計(jì)草魚的數(shù)量,可采用_法。農(nóng)戶每隔一段時(shí)間捕撈出一定量的草魚出售并投放魚苗,則草魚的環(huán)境容納量將_。11(15分)H1NI為單鏈RNA病毒,感染人類會(huì)引發(fā)甲型流感。對(duì)H1N1進(jìn)行基因組測(cè)序,發(fā)現(xiàn)HA基因是該病毒的一種特征基因??赏ㄟ^(guò)檢測(cè)HA基因來(lái)檢測(cè)待測(cè)標(biāo)本中H1N1的含量,過(guò)程如下圖所示?;卮鹣铝袉?wèn)題。 (1)對(duì)H1N1進(jìn)行基因組測(cè)序是測(cè)定RNA的_序列。(2)在過(guò)程和中,需分別向反應(yīng)體系加入_酶和_酶。(3)過(guò)程中對(duì)HA基因?qū)?yīng)的cDNA序列進(jìn)行擴(kuò)增
11、,需設(shè)計(jì)_種引物。反應(yīng)體系中加入dATP、dTTP、dCTP和dGTP的作用是_。(4)反應(yīng)體系中含有熒光物質(zhì),每擴(kuò)增形成一條DNA鏈,就會(huì)出現(xiàn)一定強(qiáng)度的熒光信號(hào)?,F(xiàn)欲檢測(cè)兩個(gè)標(biāo)本中H1N1的含量,可在熒光強(qiáng)度達(dá)到某一設(shè)定值時(shí),觀察比較兩個(gè)反應(yīng)體系擴(kuò)增循環(huán)的次數(shù),若某個(gè)標(biāo)木的循環(huán)次數(shù)較少,則其H1N1含量較_。(5)檢測(cè)HA基因還可以采用分子雜交技術(shù)。制備用放射性同位素標(biāo)記的、與A的基因互補(bǔ)的核酸序列作為_與待測(cè)標(biāo)本中提取的總RNA雜交,若觀察到_,則表明標(biāo)本中存在HA基因。參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、D【解析】1、神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)纖
12、維上傳導(dǎo)的方向是由興奮區(qū)未興奮區(qū),纖維膜內(nèi)電流的方向興奮區(qū)未興奮區(qū),膜外電流方向是未興奮區(qū)興奮區(qū),所以神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的方向與膜內(nèi)方向相同,與膜外方向相反;2、神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜,使下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制,興奮只能從一個(gè)神經(jīng)元的軸突傳遞給另一個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹突,因此興奮在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單向的?!驹斀狻緼、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是由于Na+和K+的流動(dòng)引起的,與神經(jīng)元的軸突的長(zhǎng)短沒(méi)有關(guān)系,A錯(cuò)誤;B、突觸前膜釋放的遞質(zhì)的量與刺激強(qiáng)度沒(méi)有關(guān)系,B錯(cuò)誤;C、遞質(zhì)與后膜結(jié)合引起后膜電位的改變需要一定的遞質(zhì)的含量,C錯(cuò)誤;D、神經(jīng)遞質(zhì)只
13、有與突觸后膜上的受體結(jié)合后,引起后膜電位的改變,才能發(fā)揮作用,D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】本題是需要考生在理解興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)和神經(jīng)元之間的傳遞的過(guò)程中理解其影響因素,興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)具有“全有”或“全無(wú)”的特點(diǎn)。2、B【解析】根據(jù)題意:AA為有角、aa為無(wú)角、Aa的公羊?yàn)橛薪嵌鳤a的母羊?yàn)闊o(wú)角,說(shuō)明羊的有角和無(wú)角為從性遺傳,在表現(xiàn)型上受個(gè)體性別的影響,但其遺傳遵循基因的分離定律。兩只羊繁殖多次,子代數(shù)量足夠多,子代中有角無(wú)角=31,說(shuō)明親本兩只羊的基因型最可能是AAAa,AA可以是公羊也可能是母羊,基因型為Aa的羊可能是母羊或者公羊?!驹斀狻扛鶕?jù)題干信息,兩只羊繁殖多次,子代數(shù)量足夠
14、多,子代中有角無(wú)角=31,說(shuō)明親本兩只羊的基因型最可能是AAAa,子代基因型為AAAa=11,因?yàn)槭浅H旧w遺傳,后代性別比例為11。其中基因型為AA的羊均為有角,基因型為Aa的羊雌雄各一半,母羊?yàn)闊o(wú)角,公羊?yàn)橛薪?,后代有角無(wú)角=(1+1/2)1/2=31,所以子代不會(huì)有aa個(gè)體,B錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】本題考查了分離定律的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的分析能力和推理能力,要求學(xué)生能夠從題干信息中進(jìn)行假設(shè),然后利用基因的分離定律進(jìn)行解釋。3、C【解析】根據(jù)實(shí)驗(yàn)的目的“研究赤霉素(GA3)對(duì)NaCl脅迫下紅小豆種子萌發(fā)過(guò)程中芽長(zhǎng)和根長(zhǎng)的影響”可知,該實(shí)驗(yàn)的自變量是赤霉素的濃度,因變量是芽長(zhǎng)和根長(zhǎng)。分析
15、表格中實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路,D組相當(dāng)于空白對(duì)照組,S組相當(dāng)于在高鹽溶液處理后的對(duì)照組,其他三組為不同濃度的GA3的實(shí)驗(yàn)組,進(jìn)一步分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知:鹽脅迫會(huì)抑制芽和根的生長(zhǎng),但一定的GA3濃度范圍內(nèi),隨GA3的濃度逐漸增大,紅小豆種子對(duì)鹽脅迫的緩解作用越大,但從表中數(shù)據(jù)還不能得出緩解作用最大的最適GA3濃度或者能否使種子萌發(fā)恢復(fù)正常的GA3濃度?!驹斀狻緼、結(jié)合前面的分析可知,根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康姆治?,設(shè)計(jì)中D組和S組都是對(duì)照組,A錯(cuò)誤;B、由于實(shí)驗(yàn)中GA3對(duì)鹽脅迫的緩解作用沒(méi)有出現(xiàn)波峰,所以無(wú)法確定50mmol/L GA3是不是緩解脅迫的最適濃度,B錯(cuò)誤;C、根據(jù)前面的分析可知,在鹽脅迫下,紅小豆萌發(fā)的根和芽
16、生長(zhǎng)變短,但在實(shí)驗(yàn)范圍內(nèi)GA3的濃度均具有緩解脅迫的作用,C正確;D、由于從實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,沒(méi)有顯示出那個(gè)GA3濃度下與D組的結(jié)果相同,同時(shí)實(shí)驗(yàn)也沒(méi)有設(shè)計(jì)更高濃度的GA3處理鹽脅迫下的紅小豆種子,所以此實(shí)驗(yàn)還不能說(shuō)明加入一定濃度的GA3能使紅小豆種子在鹽脅迫下能恢復(fù)正常萌發(fā),D錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】分析本題實(shí)驗(yàn)關(guān)鍵要明確設(shè)置的D組和S組都是對(duì)照組。4、B【解析】抗生素,是指由微生物(包括細(xì)菌、真菌、放線菌屬)或高等動(dòng)植物在生活過(guò)程中所產(chǎn)生的具有抗病原體或其他活性的一類次級(jí)代謝產(chǎn)物,能干擾其他生活細(xì)胞發(fā)育功能的化學(xué)物質(zhì)。臨床常用的抗生素有微生物培養(yǎng)液中的提取物以及用化學(xué)方法合成或半合成的化合物???/p>
17、生素等抗菌劑的抑菌或殺菌作用,主要是針對(duì)“細(xì)菌有而人(或其他動(dòng)植物)沒(méi)有”的機(jī)制進(jìn)行殺傷,包含四大作用機(jī)理,即:抑制細(xì)菌細(xì)胞壁合成,增強(qiáng)細(xì)菌細(xì)胞膜通透性,干擾細(xì)菌蛋白質(zhì)合成以及抑制細(xì)菌核酸復(fù)制轉(zhuǎn)錄?!驹斀狻緼、人體的細(xì)胞能為SARS-CoV-2的繁殖提供原料和能量等,模板來(lái)自病毒本身,A錯(cuò)誤;B、病毒需寄生在宿主細(xì)胞內(nèi)才能繁殖,SARS-CoV-2病毒侵入人體后,在內(nèi)環(huán)境中不會(huì)發(fā)生增殖,B正確;C、RNA聚合酶催化的是RNA的形成,是轉(zhuǎn)錄的過(guò)程,而該病毒在人體細(xì)胞的核糖體上合成多肽鏈?zhǔn)欠g,需要合成多肽鏈的相關(guān)酶來(lái)催化,C錯(cuò)誤;D、抗生素對(duì)病毒無(wú)效,D錯(cuò)誤。故選B。5、B【解析】四倍體西瓜植株
18、在減數(shù)分裂過(guò)程中,由于部分細(xì)胞內(nèi)染色體聯(lián)會(huì)紊亂,不能產(chǎn)生正常配子,因此也無(wú)法通過(guò)受精作用形成種子,導(dǎo)致西瓜少籽,A正確;由于完全無(wú)籽西瓜是用萘乙酸(生長(zhǎng)素類似物)涂抹在四倍體植株花的雌蕊形成的,而用萘乙酸涂抹在四倍體植株花的雌蕊只會(huì)促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育而不能改變其染色體及染色體組數(shù)目,因此完全無(wú)籽西瓜果肉細(xì)胞中有4個(gè)染色體組,B錯(cuò)誤;萘乙酸(生長(zhǎng)素類似物)可以促進(jìn)四倍體西瓜果實(shí)的發(fā)育,但將萘乙酸(生長(zhǎng)素類似物)涂抹在四倍體植株花的雌蕊獲得完全無(wú)籽西瓜時(shí),需要對(duì)四倍體植株花做去雄套袋處理,否則如果接受了其他四倍體西瓜的花粉,會(huì)產(chǎn)生有籽西瓜,C、D正確?!军c(diǎn)睛】本題考查無(wú)子西瓜的形成過(guò)程。注意與所學(xué)的三
19、倍體無(wú)籽西瓜培育方法不同。解答本題需要學(xué)生正確分析所得的四倍體西瓜少籽的原因,還需要注意在用萘乙酸(生長(zhǎng)素類似物)獲得無(wú)子果實(shí)時(shí)需要去雄處理,且此方法不會(huì)改變物種的染色體數(shù)目。6、C【解析】1、免疫是指正常機(jī)體所具有的識(shí)別“自己”排除“非己”的能力。免疫分為非特異性免疫和特異性免疫。2、免疫系統(tǒng)具有防衛(wèi)、監(jiān)控和清除功能。免疫系統(tǒng)監(jiān)控并清除體內(nèi)衰老或因其他因素而被破壞的細(xì)胞,以及癌變的細(xì)胞?!驹斀狻緼、患者免疫功能增強(qiáng)是因?yàn)獒勀撴溓蚓秩雽?dǎo)致免疫功能增強(qiáng),效應(yīng)T細(xì)胞攻擊癌細(xì)胞,A錯(cuò)誤;B、釀膿鏈球菌激活患者的特異性免疫功能從而消滅癌細(xì)胞,錯(cuò)誤;C、由題意可知,癌癥免疫療法主要是通過(guò)增強(qiáng)患者的細(xì)胞
20、免疫功能來(lái)殺死癌細(xì)胞,C正確;D、癌癥免疫療法通過(guò)直接殺死癌細(xì)胞來(lái)達(dá)到治療目的,D錯(cuò)誤。故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、生物群落演替 物質(zhì)和能量 結(jié)構(gòu)與功能 植物的枯枝落葉,動(dòng)物的遺體與糞便 提高生物多樣性的價(jià)值和生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)效益(穩(wěn)定性) 【解析】1.生態(tài)恢復(fù)工程指通過(guò)研究生態(tài)系統(tǒng)退化的原因,利用生態(tài)學(xué)、系統(tǒng)學(xué)、工程學(xué)的方法實(shí)現(xiàn)退化生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)與重建,以使一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)到較接近其受干擾前的狀態(tài)的工程。2.生物群落不是一成不變的,他是一個(gè)隨著時(shí)間的推移而發(fā)展變化的動(dòng)態(tài)系統(tǒng)在群落的發(fā)展變化過(guò)程中,一些物種的種群消失了,另一些物種的種群隨之而興起,最后,這個(gè)群落會(huì)達(dá)到一個(gè)穩(wěn)定
21、階段像這樣隨著時(shí)間的推移,一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過(guò)程,就叫做演替。3.演替是生物和環(huán)境反復(fù)相互作用,發(fā)生在時(shí)間和空間上的不可逆變化,但人類活動(dòng)可使其不按自然演替的方向和速度進(jìn)行?!驹斀狻浚?)恢復(fù)生態(tài)學(xué)主要利用的是生物群落演替理論,特別強(qiáng)調(diào)生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力與生物的適應(yīng)性,充分依靠生態(tài)系統(tǒng)自身的能力,并輔以有效的人為手段,增加物質(zhì)、能量的投入,從而盡快使生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能恢復(fù)到正常的健康狀態(tài)。(2)土壤中有機(jī)物的來(lái)源主要有植物的枯枝落葉,動(dòng)物的遺體與糞便。(3)通過(guò)恢復(fù)生態(tài)學(xué)技術(shù)改造鹽堿化草原,能顯著提高生物多樣性的價(jià)值和生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)效益(穩(wěn)定性)?!军c(diǎn)睛】本題通過(guò)實(shí)例,
22、考查群落的演替和生態(tài)恢復(fù)工程,意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。8、反轉(zhuǎn)錄 引物 兩種引物通過(guò)互補(bǔ)配對(duì)與兩條單鏈DNA結(jié)合 啟動(dòng)子具有(物種及組織)特異性 酚類 繁殖快;單細(xì)胞;遺傳物質(zhì)少 大腸桿菌沒(méi)有生物膜系統(tǒng)(或內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體),不能對(duì)rHSA進(jìn)行深加工 rHSA可能沒(méi)有生物活性或功能性較差或rHSA可能有安全隱忠 【解析】基因工程的操作步驟:目的基因的獲??;構(gòu)建基因表達(dá)載體(含目的基因、啟動(dòng)子、終止子、復(fù)制原點(diǎn)和標(biāo)記基因);把目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞(顯微注射法、農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化
23、法、鈣離子處理法);目的基因的檢測(cè)和鑒定(分子水平、個(gè)體水平檢測(cè))?!驹斀狻浚?)獲取HSA基因,提取人血細(xì)胞中的mRNA,在逆轉(zhuǎn)錄酶的催化下利用反轉(zhuǎn)錄法合成cDNA,再利用 PCR技術(shù)進(jìn)行快速擴(kuò)增,PCR過(guò)程中,需要一段已知目的基因的核苷酸序列合成引物,溫度降低到55的目的是兩種引物通過(guò)互補(bǔ)配對(duì)與兩條單鏈DNA結(jié)合。(2)由于啟動(dòng)子具有物種或組織特異性,構(gòu)建在水稻胚乳細(xì)胞內(nèi)特異表達(dá)rHSA的載體時(shí),需要選擇水稻胚乳細(xì)胞啟動(dòng)子。(3)酚類物質(zhì)會(huì)吸引農(nóng)桿菌移向水稻受體細(xì)胞,在利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化水稻受體細(xì)胞的過(guò)程中,故需添加酚類物質(zhì)。(4)大腸桿菌受體細(xì)胞的優(yōu)點(diǎn)有繁殖快;單細(xì)胞。但相比于水稻胚乳細(xì)胞,
24、大腸桿菌沒(méi)有生物膜系統(tǒng)(或內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體),不能對(duì)rHSA進(jìn)行深加工。(5)利用上述方法獲得的rHSA可能沒(méi)有活性,不能直接用于臨床醫(yī)療?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是識(shí)記基因工程的操作工具及具體的操作步驟,掌握各步驟中的相關(guān)細(xì)節(jié),能結(jié)合題干信息準(zhǔn)確答題。9、4 8和4 基因自由組合 母本 減數(shù)第二次分裂后期含有e基因的X染色體的姐妹染色單體未分離 bbEE 野生型:雙雌蕊=3:1 【解析】1、由題干信息可知,決定果蠅的眼色與體色兩對(duì)性狀的基因分別位于X染色體與常染色體,故兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳,符合孟德爾自由組合定律。2、某二倍體植物花蕊的性別分化受兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因控制,其中B E 表現(xiàn)為野生型
25、,植物開兩性花;bbE 表現(xiàn)為雙雌蕊可育植株; ee表現(xiàn)為敗育,據(jù)此答題?!驹斀狻浚?)果蠅是二倍體生物,其體細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組,共有8條染色體,故果蠅的一個(gè)染色體組包含4條染色體。在精子的形成過(guò)程中,第一次染色體排列在中央時(shí)處于減數(shù)第一次分裂中期,細(xì)胞內(nèi)含有8條染色體,第二次染色體排列在中央時(shí)處于減數(shù)第二次分裂中期,細(xì)胞內(nèi)含有4條染色體。(2)已知二倍體果蠅的紅眼(E)對(duì)白眼(e)為顯性,相關(guān)基因位于X染色體上,灰身(B)對(duì)黑身(b)為顯性,相關(guān)基因位于常染色體上。故控制果蠅的眼色和體色兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳,符合孟德爾自由組合定律。若紅眼雄果蠅(XEY)和紅眼雌果蠅(XEX-)進(jìn)行交配,產(chǎn)生
26、一只含有XXY的白眼果蠅,則紅眼雌果蠅基因型為XEXe,該白眼果蠅基因型為XeXeY。則該果蠅是母本在形成配子過(guò)程中減數(shù)第二次分裂后期含有e基因的X染色體的姐妹染色單體未分離產(chǎn)生XeXe的卵細(xì)胞與父本產(chǎn)生的Y精子結(jié)合而成的。(3)據(jù)分析可知,bbE 表現(xiàn)為雙雌蕊可育植株,故純合子BBEE和bbEE雜交,應(yīng)選擇bbEE作母本,得到的F1基因型為BbEE,讓其自交,后代基因型及比例為B EE:bbEE=3:1,故后代的表現(xiàn)型及其比例為野生型:雙雌蕊=3:1?!军c(diǎn)睛】本題主要考查減數(shù)分裂過(guò)程中物質(zhì)的變化規(guī)律、染色體組概念及基因的自由組合定律的相關(guān)知識(shí),對(duì)于自由組合定律解答時(shí)應(yīng)先拆分為數(shù)個(gè)分離定律,按
27、照先分離后組合的規(guī)律解答。10、農(nóng)戶自身消費(fèi)和出售部分 物質(zhì)的良性循環(huán)和多途徑利用/物質(zhì)循環(huán)利用 性成熟的早晚、每次產(chǎn)仔數(shù)、每年生殖次數(shù) 溫度和氧氣的垂直分布 表水層 標(biāo)志重捕 不變 【解析】1、生態(tài)工程是指應(yīng)用生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)原理,結(jié)合系統(tǒng)工程的最優(yōu)化方法設(shè)計(jì)的分層多級(jí)利用物質(zhì)的生產(chǎn)工藝系統(tǒng),其目的是將生物群落內(nèi)不同物種共生、物質(zhì)與能量多級(jí)利用、環(huán)境自凈和物質(zhì)循環(huán)再生等原理與系統(tǒng)工程的優(yōu)化方法相結(jié)合,達(dá)到資源多層次和循環(huán)利用的目的。2、生態(tài)工程依據(jù)的原理:(1)物質(zhì)循環(huán)再生原理:物質(zhì)能在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)往復(fù),分層分級(jí)利用;(2)物種多樣性原理:物種繁多復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)具有較高的抵抗力穩(wěn)定性;(
28、3)協(xié)調(diào)與平衡原理:生態(tài)系統(tǒng)的生物數(shù)量不能超過(guò)環(huán)境承載力(環(huán)境容納量)的限度;(4)整體性原理:生態(tài)系統(tǒng)建設(shè)要考慮自然、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的整體影響;(5)系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理:系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理:要通過(guò)改善和優(yōu)化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)改善功能;系統(tǒng)整體性原理:系統(tǒng)各組分間要有適當(dāng)?shù)谋壤P(guān)系,使得能量、物質(zhì)、信息等的轉(zhuǎn)換和流通順利完成,并實(shí)現(xiàn)總體功能大于各部分之和的效果,即“1+12”?!驹斀狻浚?)在池塘生態(tài)系統(tǒng)中系統(tǒng)的實(shí)際消費(fèi)就是來(lái)自外部的物質(zhì)輸入,如飼料、化肥等;系統(tǒng)的有效貢獻(xiàn),就是這個(gè)池塘生態(tài)系統(tǒng)對(duì)系統(tǒng)外部的物質(zhì)輸出,包括農(nóng)戶自身消費(fèi)和出售部分。兔、鴨的糞便作為池塘中多種魚的餌料,減少了投入,實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)的良性循環(huán)和多途徑利用。(2)兔子的性成熟的早晚、每次產(chǎn)仔數(shù)、每年生殖次數(shù)等等因素都決定了每年的產(chǎn)仔兔量。(3)池塘群落出現(xiàn)分層現(xiàn)象,其層次性主要是由光的穿透性以及溫度和氧氣的垂直分布決定的,其中浮游生物活動(dòng)的主要場(chǎng)所為池塘的表水層。(4)動(dòng)物種群密度的調(diào)查常用標(biāo)志重捕法。由于池塘的空間和資
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