2022年山東省棗莊市薛城區(qū)舜耕中學中考三?；瘜W試題含解析

1、2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項：1答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1甲和乙可以合成半導體材料丙，微觀過程如圖。下列說法不正確的是A物質(zhì)丙由原子直接構(gòu)成B丁是一種化合物C該反應不屬于置換反應D反應前后原子的種類、個數(shù)都不變2下列物質(zhì)屬于酸的是ABaCl2BH2SO4CCu(OH)2DCaO3水是生命之源，下列

2、關(guān)于水的說法正確的是A凈水過程中加明礬可起殺菌作用B水的天然循環(huán)主要是通過化學變化完成的C硬水中含有較多的Ca2+和Mg2+D電解水時正負極產(chǎn)生氣體的體積比為2：14下列屬于緩慢氧化的是（）A動植物的呼吸B活性炭凈水C木材燃燒D火藥爆炸5銅能與硝酸反應，但不產(chǎn)生H1根據(jù)反應方程式：3Cu+8HNO3（稀）3Cu（NO3）1+1X+4H1O，推測 X 的化學式是（）AN1O3 BNO1 CNO DN1O6構(gòu)建化學基本觀念是學好化學的基礎(chǔ)，下列對化學基本觀念的認識不正確的是A微粒觀：保持二氧化碳化學性質(zhì)的最小微粒是二氧化碳分子B守恒現(xiàn)：100mL水和100mL酒精混合后為200mLC轉(zhuǎn)化觀：水和氫

3、氣兩種物質(zhì)可以互相轉(zhuǎn)化D能量觀：天然氣燃燒會放出大量的熱7下列各組物質(zhì)中的兩種溶液混合后，能發(fā)生反應，但無明顯現(xiàn)象的是( )ACuSO4和NaOHBNaOH和HClCAgNO3 和HClDCa(OH)2 和Na2CO38下列關(guān)于資源和能源的說法正確的是（）A煤是由碳元素組成的復雜的化合物B目前已制得的純金屬有90余種C空氣中含量最多的氣體是氧氣D地球上可利用的淡水資源不到全球水儲量的2.53%9物質(zhì)都是由微觀粒子構(gòu)成的,下列物質(zhì)由原子構(gòu)成的是()A水B氯化鈉C二氧化碳D汞10“促進可持續(xù)的生活方式”，“踐行綠色生活”下列措施不符合建設(shè)“生態(tài)漳州”的是（ ）A不向水中丟垃圾B生活污水任意排放C合

4、理使用農(nóng)藥化肥D嚴查工廠排放的水是否達標11小芳家里種的空心菜葉子發(fā)黃、長勢不好，是缺氮肥的表現(xiàn)，她應該給空心菜施放的肥料是AKClBCa(H2PO4)2CCO(NH2)2DK2SO412下列化學方程式書寫正確的是（ ）ABCD13下列實驗操作正確的是A點燃酒精燈B測溶液pHC聞氣味D傾倒液體14下列各組物質(zhì)反應后，溶液質(zhì)量減少的是（ ）A氨氣通入稀硫酸中B二氧化碳通入過量石灰水中C鐵粉加入到稀硫酸中D鋅粒加入到硫酸銅溶液中15生活中的“加碘鹽”“高鈣奶”“含氟牙膏”，其中的碘、鈣、氟指的是（ ）A原子B離子C元素D分子二、填空題（本大題共1小題，共6分）16元素周期表是學習和研究化學的重要工

5、具，它的內(nèi)容十分豐富。如圖是元素周期表的部分內(nèi)容，請回答下列問題：（1）請從上表中查出地殼中含量最多的金屬元素符號_。（2）8號元素和13號元素形成的化合物的化學式為_。（3）X2-與Ar的核外電子排布相同，則X2-的符號是_。（4）第3周期中屬于金屬元素的是_（填一種），其陽離子符號是_。（5）不同元素的本質(zhì)區(qū)別是_。（6）在元素周期表中，同一族的元素具有相似的化學性質(zhì)，則下列各組元素具有相似化學性質(zhì)的是_（填標號）。A 、C和Ne B 、Be和Mg C 、Al和Si D 、F和Cl（7）具有相同原子數(shù)和電子數(shù)的分子或離子叫等電子體，下列各組粒子中屬于等電子體的是_（填“字母序號”）。A 、

6、NO和O2 B、 CO和N2 C 、SO2和CO2三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）金屬是生產(chǎn)生活中重要的材料。如圖1是鋁在元素周期表中的信息，其相對原子質(zhì)量是_；鋁元素在元素周期表中的位置如圖2，那么a元素是_（寫元素名稱）。做鐵絲燃燒的實驗時，做了如圖3所示的實驗，發(fā)現(xiàn)A中鐵絲燃燒，B中鐵絲不燃燒，其原因是_。A集氣瓶中加入水的目的是_。在進行金屬性質(zhì)的實驗時，某同學將鐵粉加入到盛有硫酸鋁和硫酸銅的混合溶液中，充分反應后過濾，向濾渣中滴加鹽酸，沒有氣泡產(chǎn)生。則濾液中所含金屬離子一定有_ （填寫序號）。Al3+Al3+、Fe2+Al3+、Fe3+Fe2+、Cu2+Al3+、F

7、e2+、Cu2+實驗室用如圖裝置進行模擬煉鐵的實驗。玻璃管中發(fā)生反應的化學方程式為_。要證明實驗中有二氧化碳生成，還需將裝置如何改進_？洛陽欒川縣素有“中國鉬都”之稱，欒川鉬業(yè)公司生產(chǎn)的鉬酸銨（NH4）2MoO4）在一定溫度下分解生成氨氣、水和三氧化鉬。請計算98kg的鉬酸銨，完全分解可以制得三氧化鉬多少千克_？18（8分）請按要求完成下列試驗中的有關(guān)問題：圖1實驗何時停止加熱？_用如圖2所示的裝置進行電解水實驗，有一下描述：正極產(chǎn)生的是氧氣 a、b兩試管內(nèi)收集到的氣體的體積比約2：1A試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能燃燒 b試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復燃化學反應前后元素的種類不變 該實驗說明水是由氫

8、氣與氧氣組成以上描述中正確的是_（填序號）圖3為某興趣小組在實驗室中利用CO氣體模擬煉鐵的裝置：裝置A玻璃管中發(fā)生反應的化學方程式是_裝置B的作用是_圖4盛水的燒杯中放著t2下裝有甲、乙兩種物質(zhì)飽和溶液的試管（不考慮溶劑的蒸發(fā)），根據(jù)圖5甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線和有關(guān)信息回答：據(jù)圖可以推測甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的變化規(guī)律是_；向燒杯內(nèi)的水中加入硝酸銨固體后，盛_溶液的試管中有晶體析出（填“甲”或“乙”）四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）實驗室有一包固體銅的樣品粉末，其中可能混入了鋅、鐵中的一種或兩種物質(zhì)?；瘜W興趣小組同學對這包樣品進行了如下實驗。實驗1確定樣品成分提出猜想

9、猜想1：樣品為銅、鋅猜想2：樣品為銅、鐵猜想3：樣品為銅、_（填名稱）用磁鐵靠近該樣品，觀察到_（填“有”或“無”）固體被吸引，則猜想1不成立。要繼續(xù)證明該樣品成分，另取樣品少許于試管中，應加入的藥品為_（填序號）。A硝酸鎂溶液 B硝酸鋁溶液 C硝酸鋅溶液 D硝酸亞鐵溶液觀察實驗現(xiàn)象，最終確定該樣品為銅、鐵混合物。實驗2樣品性質(zhì)探究：將該樣品與過量的硝酸銀溶液混合。經(jīng)實驗測定、溶液質(zhì)量隨反應時間變化的情況如圖所示。下列說法錯誤的是_（填序號）。Aa點溶液中的溶質(zhì)有硝酸亞鐵、硝酸銅、硝酸銀Bb點金屬單質(zhì)有三種，溶液中的溶質(zhì)有兩種C圖上bc段發(fā)生的是銅和硝酸銀溶液的反應Dc點和d點金屬單質(zhì)種類相同

10、，溶液中的溶質(zhì)種類相同實驗3測定該樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)步驟：稱取ag樣品放入燒杯，滴入足量稀鹽酸。取一張質(zhì)量為bg的濾紙，制作并安裝好過濾器。待中反應充分后，過濾。取濾渣連同濾紙烘干、稱量，質(zhì)量為cg?；卮鹣铝袉栴}：整個實驗過程中用到的玻璃儀器有燒杯、膠頭滴管、_、玻璃棒等。通過上述實驗測得樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)是_（用a、b、c表示）。小明測定的數(shù)據(jù)偏大，可能的原因是_ （填序號）。A過濾時，漏斗中液面高于濾紙邊沿B、之間，缺少洗滌濾渣的步驟C稱量時，將藥品和砝碼放反了（假定只有步驟稱量時使用了游碼）D步驟中操作不當，所加鹽酸量不足參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解析】A.

11、 由圖可知，物質(zhì)丙由原子直接構(gòu)成，選項正確，不符合題意；B. 據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應前后元素的種類不變，丁中一定含有氯元素和氫元素，丁是一種化合物，選項正確，不符合題意；C. 該反應是由一種化合物和一種單質(zhì)生成另一種化合物和另一種單質(zhì)，屬于置換反應，選項錯誤，符合題意；D. 據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應前后原子的種類、個數(shù)都不變，選項正確，不符合題意。故選C。2、B【解析】酸是解離時生成的陽離子全部是氫離子的化合物，硫酸解離時生成的陽離子全部是氫離子，屬于酸。故選B。3、C【解析】A、凈水過程中加明礬可起吸附懸浮顆粒的作用，選項A錯誤；B、水的天然循環(huán)主要是通過物理變化完成的，選項B錯誤；C、硬

12、水中含有較多的Ca2+和Mg2+，選項C正確；D、電解水時正負極產(chǎn)生氣體的體積比為12，選項D錯誤。故選C。4、A【解析】緩慢氧化是有些氧化反應進行得很慢，甚至不容易被察覺的反應?！驹斀狻緼、動植物的呼吸，是與空氣的氧氣等發(fā)生的不容易察覺的緩慢氧化，故A正確；B、活性炭凈水，是利用了活性炭具有吸附性，不屬于氧化反應，故B不正確；C、木材燃燒，是劇烈的氧化反應，不屬于緩慢氧化，故C不正確；D、火藥爆炸，是劇烈的氧化反應，不屬于緩慢氧化，故D不正確。故選A?！军c睛】燃燒、火藥爆炸是劇烈的氧化反應。5、C【解析】由質(zhì)量守恒定律：反應前后，原子種類、數(shù)目均不變，由反應的化學方程式3Cu+8HNO3（稀

13、）3Cu（NO3）1+1X+4H1O可知，反應前銅、氫、氮、氧原子個數(shù)分別為3、8、8、14，反應后的生成物中銅、氫、氮、氧原子個數(shù)分別為1、8、6、11，根據(jù)反應前后原子種類、數(shù)目不變，則1X分子中含有1個氮原子和1個氧原子，則每個X分子由1個氮原子和1個氧原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學式為NO。故選C。6、B【解析】A.構(gòu)成物質(zhì)的微粒就是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小微粒，保持二氧化碳化學性質(zhì)的最小微粒是二氧化碳分子，選項正確，不符合題意；B. 100mL水和100mL酒精混合后小于200mL，因分子間有間隔，選項錯誤，符合題意；C.水和氫氣兩種物質(zhì)可以互相轉(zhuǎn)化：水在通電條件下分解生成氫氣，氫氣燃燒生成

14、水，選項正確，不符合題意；D.天然氣燃燒會放出大量的熱，選項正確，不符合題意。故選B。7、B【解析】A、CuSO4、NaOH相互交換成分生成氫氧化銅藍色沉淀和硫酸鈉，能發(fā)生反應，且現(xiàn)象明顯，故選項錯誤。B、NaOH和HCl相互交換成分生成氯化鈉和水，能發(fā)生反應，但無明顯現(xiàn)象，故選項正確。C、AgNO3、HCl相互交換成分有氯化銀白色沉淀和硝酸，能發(fā)生反應，且現(xiàn)象明顯，故選項錯誤。D、Ca（OH）2 和Na2CO3相互交換成分生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，能發(fā)生反應，但有明顯現(xiàn)象，故選項錯誤。故選：B。8、B【解析】A煤炭中含有多種物質(zhì)，屬于混合物，故錯誤；B目前已制得的純金屬有90余種，故正確；C

15、空氣中含量最多的氣體是氮氣，約占空氣體積的78%，故錯誤；D地球上的總水儲量雖然很大，但可利用的淡水資源卻不到全球水儲量的1%，故錯誤。故選：B。9、D【解析】A、水是由水分子構(gòu)成，故A不符合題意；B、氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成，故B不符合題意；C、二氧化碳由二氧化碳分子構(gòu)成，故C不符合題意；D、汞是由汞原子構(gòu)成，故D符合題意。故選D【點睛】由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)常見的有：金屬、一些固態(tài)非金屬（C，P，S等）、稀有氣體。10、B【解析】A、不向水中丟垃圾，能防止水體的污染，正確；B、生活污水任意排放，會造成水體的污染，錯誤；C、合理使用農(nóng)藥化肥，能減少水體的污染正確；D、嚴查工廠排放的水是否達標

16、，能防止水體的污染，正確。故選B?？键c：考查水資源的污染與防治措施的知識。11、C【解析】A、KCl中含有鉀元素，屬于鉀肥，錯誤；B、Ca（H2PO4）2中含有磷元素，屬于磷肥，錯誤；C、CO（NH2）2中含有氮元素，屬于氮肥，正確；D、K2SO4含有鉀元素，屬于鉀肥，錯誤；故選：C?！军c睛】含有氮元素的肥料稱為氮肥。含有磷元素的肥料稱為磷肥。含有鉀元素的肥料稱為鉀肥。同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥。12、B【解析】本題主要考察化學方程式的正確書寫相關(guān)知識【詳解】A選項，3COFe2O32Fe3CO2B選項，Ca(OH)2H2SO4=CaSO42H2O,故選BC選

17、項，F(xiàn)e2O36HCl=2FeCl33H2OD選項，2H2O2H2O2【點睛】正確書寫化學方程式1.反應原理2.反應條件3.沉淀符號，氣體符號4.配平13、C【解析】A、不能用燃著的酒精燈引燃另一只酒精燈，以免發(fā)生火災，不符合題意；B、用pH試紙測定溶液的pH值時，pH試紙不能伸進待測液中，以免污染待測液，不符合題意；C、聞氣體的氣味時，用手指并攏的手掌放到瓶口慢慢扇，使少量氣體飄進鼻孔，符合題意；D、傾倒液體時，瓶塞不能正放實驗臺，以免污染試劑，不符合題意。故選C。14、B【解析】A、氨氣通入稀硫酸中的化學方程式為：H2SO4+2NH3（NH4）2SO4，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，溶液的質(zhì)量增加。故

18、A不適合；B、二氧化碳通入過量石灰水中的化學方程式為：CO2+Ca（OH）2CaCO3+H2O，由于生成沉淀的質(zhì)量大于二氧化碳氣體的質(zhì)量，溶液的質(zhì)量減少。故B適合；C、鐵粉加入到稀硫酸中的化學方程式為：Fe+H2SO4FeSO4+H2，置換出了氫氣，但Fe的相對原子質(zhì)量56氫氣的相對分子質(zhì)量2，故溶液質(zhì)量增加。故C不適合；D、鋅粒加入到硫酸銅溶液中的化學方程式為：Zn+CuSO4ZnSO4+Cu，鋅的相對原子質(zhì)量為65，銅的相對原子質(zhì)量為63.5，故生成的硫酸鋅溶液質(zhì)量要大于反應物硫酸銅的質(zhì)量。故D不適合。故選B。15、C【解析】由題意，生活中的“加碘鹽”、“高鈣奶”、“含氟牙膏”，其中的碘、

19、鈣、氟指的是元素故選C二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、Al Al2O3 S2- 鈉 Na+（答案合理即可） 質(zhì)子數(shù)不同 BD B 【解析】（1）地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，元素符號是：Al。（2）8號元素（氧元素）和13號元素（鋁元素）形成的化合物是氧化鋁，氧化鋁中鋁元素化合價是+3，氧元素化合價是-2，根據(jù)化合物中元素化合價代數(shù)和為零可知，氧化鋁化學式為：Al2O3。（3）X2-與Ar的核外電子排布相同，Ar是18號元素，則X2-的符號是：S2-。（4）第三周期中的金屬元素有鈉、鎂、鋁，鈉原子易失去其最外層的1個電子而形成帶有1個單位正電荷的鈉離子，鎂原子易失去其最外層的2個

20、電子而形成帶有2個單位正電荷的鎂離子，鋁原子易失去其最外層的3個電子而形成帶有3個單位正電荷的鋁離子。故填：鈉，Na+（或鎂，Mg2+或鋁，Al3+）。（5）元素是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）相同的一類原子的總稱，不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是：質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）不同。（6）根據(jù)題意，同一族的元素具有相似的化學性質(zhì)，Be和Mg、F和Cl屬于同一族，化學性質(zhì)相似。故填：BD。（7）根據(jù)具有相同原子數(shù)和電子數(shù)的分子或離子叫等電子體。ANO和O2中，電子數(shù)不相等，不是等電子體；BCO和 N2中，原子數(shù)和電子數(shù)都相等，是等電子體；CSO2和 CO2中，電子數(shù)不相等，不是等電子體。故選：B。【點睛】本題難點是核外電

21、子排布相同的含義。核外電子排布相同的含義是粒子的電子層數(shù)和每一層上的電子數(shù)相同，因此核外電子數(shù)也相同。根據(jù)這個含義，X2-與Ar的核外電子排布相同，Ar是18號元素，則X2-核外也有18個電子，因為X2-帶2個單位負電荷，可見X中的電子數(shù)是16，質(zhì)子數(shù)也就是16，所以確定X是硫元素，符號是S，故X2-的符號是：S2-。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、26.98 碳 溫度沒有達到鐵絲的著火點 防止高溫生成物濺落、炸裂瓶底 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 氣體在通入氧化鐵前，應除去混合氣體中的二氧化碳（或在玻璃管前加一個裝有氫氧化鈉溶液的洗瓶） 72kg 【解析】（1）根據(jù)元素周期

22、表的信息來分析；（2）根據(jù)燃燒的條件以及實驗操作的注意事項來分析；（3）根據(jù)金屬的活動性順序來分析；（4）根據(jù)化學反應的原理以及氣體的除雜與檢驗方法來分析；（5）根據(jù)化學方程式，利用鉬酸銨的質(zhì)量分析解答?！驹斀狻浚?）根據(jù)元素周期表的信息可知，鋁元素的相對原子質(zhì)量為26.98，鋁元素在元素周期表中的位置如圖2，那么a元素是碳；（2）做鐵絲燃燒的實驗時，做了如圖3所示的實驗，發(fā)現(xiàn)A中鐵絲燃燒，B中鐵絲不燃燒，其原因是B中鐵絲的溫度沒有達到鐵絲的著火點；在做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，為防止反應中的熔融物濺落到集氣瓶底，將集氣瓶炸裂，事先在容器底部放一層水或細沙；（3）在進行金屬性質(zhì)的實驗時，某同學

23、將鐵粉加入到盛有硫酸鋁和硫酸銅的混合溶液中，充分反應后過濾，向濾渣中滴加鹽酸，沒有氣泡產(chǎn)生，說明濾渣中沒有鋁和鐵，且鐵在混合溶液中反應生成亞鐵離子，則濾液中所含金屬離子一定有Al3+、Fe2+；故選；（4）玻璃管中發(fā)生反應的化學方程式為3CO+Fe2O32Fe+3CO2；要證明實驗中有二氧化碳生成，則需排除實驗前的二氧化碳干擾，可以在氣體通入氧化鐵前，應除去混合氣體中的二氧化碳（或在玻璃管前加一個裝有氫氧化鈉溶液的洗瓶）；（5）由鉬酸銨（NH4）2MoO4在一定溫度下分解生成氨氣、水和三氧化鉬。設(shè)完全分解可以制得三氧化鉬的質(zhì)量為x。x=72kg則完全分解可以制得三氧化鉬72千克。18、待蒸發(fā)皿

24、中出現(xiàn)較多固體時，停止加熱 Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 吸收生成的二氧化碳并收集尾氣 甲物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而增大 甲 【解析】本題考查了蒸發(fā)的操作，水的電解實驗的結(jié)論，煉鐵的原理和溶解度曲線的應用。（1）進行蒸發(fā)操作時要待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時，停止加熱。（2）正極產(chǎn)生的是氧氣，負極產(chǎn)生氫氣，正確；a、b生成的氣體分別是氫氣與氧氣，氣體的體積比約為2：1，正確；a試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是氫氣能燃燒，正確；b試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體氧氣能使帶火星的木條復燃，正確；化學反應前后元素的種類不變，符合質(zhì)量守恒定律，正確；該實驗說明水是由氫元素與氧元素組成，不是由氫氣與氧氣組成，錯誤。故選；（3）由圖示可知，裝置A玻璃管中發(fā)生反應是，在高溫條件下一氧化碳與氧化鐵反應生成了鐵和二氧化碳，化學反應方程式是：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；根據(jù)裝置B的特點可知，裝置B的作用是吸收生成的二氧化碳并收集尾氣；（4）根據(jù)溶解度曲線，可以推測甲物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而增大；向燒杯內(nèi)的水中加入硝酸銨固體后，由于溫