2021年小學(xué)學(xué)生暑期學(xué)習(xí)安排方案(范本)_第1頁(yè)
2021年小學(xué)學(xué)生暑期學(xué)習(xí)安排方案(范本)_第2頁(yè)
2021年小學(xué)學(xué)生暑期學(xué)習(xí)安排方案(范本)_第3頁(yè)
2021年小學(xué)學(xué)生暑期學(xué)習(xí)安排方案(范本)_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、2021年小學(xué)學(xué)生暑期學(xué)習(xí)安排方案(范本)為了讓學(xué)生過(guò)一個(gè)愉快而有意義的暑假,并在漫長(zhǎng)的暑假里能增強(qiáng)體質(zhì),享受閱讀,熱愛(ài)勞動(dòng),能有計(jì)劃地完成暑期作業(yè)。根據(jù)泰興市教育局的通知精神,特制定如下學(xué)習(xí)方案:第一部分雙語(yǔ)閱讀,陶冶心靈一、制定好語(yǔ)文和英語(yǔ)閱讀計(jì)劃。請(qǐng)各班依據(jù)以及假期的具體時(shí)間,布置好讀書(shū)篇目,各班讀書(shū)本數(shù)都要求在3本以上。教師要提前規(guī)定好讀書(shū)的內(nèi)容和時(shí)間,要具體到每一周甚至每一天。英語(yǔ)聽(tīng)讀每天要在半小時(shí)以上。二、提高學(xué)生的閱讀實(shí)效性。這次閱讀為統(tǒng)一時(shí)間閱讀同一本書(shū),采用多種形式激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。鼓勵(lì)親子共讀,師生共讀。三、讓閱讀走向深入。各班教師能夠利用釘釘群和微信群舉行讀書(shū)交流會(huì)和英

2、語(yǔ)交流活動(dòng),能夠在線視頻交流,也能夠文字交流。在這過(guò)程中,教師要提前要設(shè)計(jì)好有價(jià)值、有深度的問(wèn)題去引導(dǎo)學(xué)生交流,要用鼓勵(lì)性的語(yǔ)言評(píng)價(jià)學(xué)生的發(fā)言。四、對(duì)讀書(shū)的效果進(jìn)行檢測(cè)。讀完一本書(shū),3到6年級(jí)教師要組織學(xué)生寫讀后感、讀書(shū)報(bào)告、英語(yǔ)和語(yǔ)文讀書(shū)手抄報(bào)(各語(yǔ)文老師任選一種形式,開(kāi)學(xué)后各班進(jìn)行評(píng)比,并挑選五份送教導(dǎo)處表彰)。開(kāi)學(xué)后,要對(duì)所讀書(shū)進(jìn)行書(shū)面檢測(cè),以全面掌握學(xué)生的閱讀情況。第二部分積極鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)一、每周很多于三次的訓(xùn)練,每次時(shí)間在1小時(shí)以上,盡量選擇在早晨和傍晚時(shí)段訓(xùn)練,并注重周圍安全條件。二、練習(xí)時(shí)須有家長(zhǎng)從旁指導(dǎo),避免孩子單獨(dú)在陌生環(huán)境練習(xí)。三、考慮到學(xué)生的愛(ài)好各不相同,在選擇體育項(xiàng)目

3、時(shí),也可根據(jù)自己的喜好,如跳繩、慢跑、仰臥起坐、俯臥撐,游泳、足球、籃球等,另外登山旅游等也可算做鍛煉時(shí)間。四、練習(xí)前、后應(yīng)各有10分鐘的準(zhǔn)備、放松活動(dòng)。五、家長(zhǎng)可對(duì)孩子的測(cè)試項(xiàng)目在暑期初和暑期末加以測(cè)試對(duì)比。六、如實(shí)填寫記錄,做到練習(xí)完即記錄。第三部分學(xué)做家務(wù),熱愛(ài)勞動(dòng)低年級(jí)(1-2年級(jí)):1.知道誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦的含義,并能做到我第2頁(yè)共4頁(yè)的餐桌上沒(méi)有一粒剩飯(菜);2.學(xué)會(huì)自己穿衣服;學(xué)會(huì)自己整理書(shū)包;3.能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。(將勞動(dòng)的場(chǎng)景拍成照片上傳到班級(jí)釘釘群或是微信群)中年級(jí)(3-4年級(jí)):1.知道2個(gè)全國(guó)勞模的名字和他們的事跡;2.清理自己的小天地(鋪床、疊被子、整理書(shū)桌、打掃自己的房間等);3.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等,在父母的協(xié)助下學(xué)會(huì)做一道菜等。(將勞動(dòng)成果拍成照片上傳到班級(jí)釘釘群或是微信群)高年級(jí)(5-6年級(jí)):1.知道4個(gè)全國(guó)勞模的名字和他們的事跡;2.清理自己的小天地(鋪床、疊被子、整理書(shū)桌、打掃自己的房間等,將勞動(dòng)的場(chǎng)景拍成照片上傳到班級(jí)釘釘群或是微信群);3.我和父

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論