七年級(jí)思想品德導(dǎo)學(xué)案第三課

1、七年級(jí)思想品德導(dǎo)學(xué)案課題：第三課珍愛生命（兩課時(shí)）編號(hào)：主備人：備課時(shí)間：月日學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)簽字：上課時(shí)間：月日學(xué)習(xí)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)： 知道世界是由繽紛的生命組成的，而人的生命具有獨(dú)特性，懂得珍愛生命的原因與方法能力目標(biāo)： 增強(qiáng)肯定，尊重，悅納自己生命和善待他人生命的能力情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)：提高自己的環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)生命意識(shí)，懂得生命的意義。重點(diǎn)與難點(diǎn)：珍愛自己的生命與延伸生命的價(jià)值一、自主學(xué)習(xí)獲取新知1、世界因生命而精彩，為什么（閱讀P24-25第一段感知）珍世界因生命而精彩2、人類為什么要關(guān)愛地球上的其它生命：（閱讀分析P25-26感悟）愛3、人類如何對(duì)待地球上的其它生命（參考P26自主歸納）生人

2、的生命的獨(dú)特性4人的生命具有（）性，表現(xiàn)在哪些方面（閱讀P27-28歸納）命5、如何珍愛生命，讓生命之花綻放（閱讀P29-32歸納，可小組討論）讓生命之花綻放6、怎樣延伸生命的意義和價(jià)值？（閱讀P30-P32感悟）二、合作交流探究新知（一）理清線索整合信息，組內(nèi)交流，形成初步整體認(rèn)知（二）總結(jié)表述每組選派代表，展示學(xué)習(xí)內(nèi)容。（三）解疑釋疑1、把自主與合作中遇到的疑難問題提煉出來(lái).2、班內(nèi)交流，教師點(diǎn)撥或精講，解決疑難。（四）總結(jié)歸納總結(jié)本節(jié)課你學(xué)到了哪些知識(shí)點(diǎn)，進(jìn)一步明確本課所學(xué)三、訓(xùn)練提高，鞏固新知1地球上最珍貴的財(cái)富是（）A金錢B地位C友情D生命2如果我們想生活在一個(gè)豐富多彩的世界里，就要

3、（）將其他生命趕跑 去關(guān)愛與呵護(hù)周圍的生命 高高在上，因?yàn)槿祟惖纳菍氋F的關(guān)愛社會(huì)、關(guān)愛自然ABCD3人類只是一個(gè)地球，尊重地球就是尊重生命，保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约?。在日常生活中，我們的一舉一動(dòng)都可能對(duì)地球造成傷害，下列行為不可取的有（）到餐館吃野生動(dòng)物的肉隨手亂扔電池使用一次性快餐盒使用太陽(yáng)能熱水器隨處燃放煙花爆竹ABCD4觀察一下你周圍同學(xué)的指紋、簽名、性格、興趣愛好之后，判斷下列觀點(diǎn)，正確的是（）A人和其他生命相比有自己的性格B每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，有自己的特點(diǎn)和風(fēng)格C人和其他生命相比有自己的興趣愛好D人和其他生命相比有自己的人生道路5人的生命獨(dú)特性突出表現(xiàn)在（）A想像力B智慧

4、C個(gè)性品質(zhì)D外貌6人的生命獨(dú)特性更多地表現(xiàn)在個(gè)性品質(zhì) 財(cái)富多少 人生道路 實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的方式和途徑ABCD7每個(gè)人的生命都是有價(jià)值的。實(shí)現(xiàn)人生的意義，追求生命的價(jià)值，應(yīng)該（）A從明天做起B(yǎng)從干一番大事業(yè)做起C從進(jìn)入初中以后做起D從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起8.下列做法正確的有（）不吃野生動(dòng)物做的菜肴不去那些食用野生動(dòng)物的飯店就餐不穿珍稀動(dòng)物毛皮服裝不使用野生動(dòng)植物制品，如象牙、虎骨、紅木家具A.B.C.D.9.法國(guó)數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家、哲學(xué)家和散文大師帕斯卡曾說(shuō)過(guò)：“人只不過(guò)是一根葦草，是自然界里脆弱的東西；但他是一根能思想的葦草。我們的全部尊嚴(yán)就在于思想?！边@段話的意思是（）A.人類的思想很

5、脆弱B.人類是宇宙里最強(qiáng)大的生物C.人類與葦草屬于同一種類D.人類的生命最具有智慧10.古人有“身體發(fā)膚，受之父母”的說(shuō)法，自戕則是對(duì)父母的不孝。所以，我們要倍加珍惜自己的生命。珍惜生命就應(yīng)該永不放棄生的希望肯定生命，尊重生命延伸生命的價(jià)值發(fā)揮自身的獨(dú)特性A.B.C.D.11.2010年4月，河南省登封市公安局長(zhǎng)任長(zhǎng)霞因公殉職。4月17日上午，當(dāng)?shù)?4萬(wàn)百姓自發(fā)走上街頭痛別他們心目中的“女包青天”。對(duì)此下列說(shuō)法正確的是（）A.為社會(huì)作出較大貢獻(xiàn)的生命更有價(jià)值，更值得敬重B.任長(zhǎng)霞不珍惜自己的生命C.只有自己快樂，生命才有意義D.各種生命需要相互尊重、相互關(guān)愛12.關(guān)于生命的理解，正確的是（）生

6、命不可能十全十美不幸的生命就不用尊重了每個(gè)人的生命對(duì)他人都有價(jià)值生命可以做到十全十美A.B.C.D.（二）、材料分析題：1：北川縣曲山小學(xué)的廢墟里，一名男孩渾身是血。就在大家將救援的手伸向他時(shí)，孩子卻堅(jiān)決拒絕，指著旁邊隔層中十多個(gè)被困的孩子：“叔叔，我不慌張，你先救他們吧?！北痪瘸鰰r(shí)還在廢墟里面打著手電筒看書的鄧清清說(shuō)：“下面一片漆黑，我怕。我又冷又餓，只能靠看書緩解心中的害怕！”她的誠(chéng)實(shí)如同她的堅(jiān)強(qiáng)一樣，讓聽者無(wú)不動(dòng)容?！笆迨澹也慌?，你們不要擔(dān)心?！彪m然雙腿被卡，下半身沾滿鮮血，但6歲半的任思雨反倒安慰起了救援隊(duì)員們?！皟芍焕匣⑴艿每臁痹诖蠹抑敝畷r(shí)，孩子唱起了兒歌，“我唱歌就不會(huì)覺得痛”

7、。但一說(shuō)起救她而犧牲的老師，任思雨“哇哇”地大哭起來(lái)。二次坍塌！危險(xiǎn)！快撤！已經(jīng)連續(xù)救援60小時(shí)的戰(zhàn)士荊俐杰被隊(duì)友拖離教學(xué)樓廢墟，他雙腿一軟，跪倒在地，哭著大聲喊：“求求你們，讓我再去救一個(gè)吧！我還能再救一個(gè)！”抗災(zāi)救災(zāi)中，還有哪些感動(dòng)你的人（或事）？感動(dòng)你的原因是什么？請(qǐng)結(jié)合材料與所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)生命的認(rèn)識(shí)。2、“我太能體會(huì)一只曾經(jīng)被遺棄的小狗重新找到家的溫暖，是怎樣的幸福。所以當(dāng)我收養(yǎng)狗狗的那一天起，我已經(jīng)決定，要照顧它一輩子，無(wú)論發(fā)生什么，我都要對(duì)它不離不棄?！睅е@樣的信念，著名影星孫儷幾年來(lái)一直在收養(yǎng)小動(dòng)物，前后已經(jīng)收養(yǎng)了七只流浪狗。每只小動(dòng)物被撿回來(lái)的時(shí)候都是又臟又病的，孫儷和媽媽就帶它們?nèi)ハ丛?、打針、治皮膚病。每只狗狗的脾氣秉性，它們喜歡吃什么，會(huì)因?yàn)槭裁炊鷼猓瑢O儷了如指掌?！拔覍?duì)它們就像對(duì)自己的兄弟姐妹一樣，無(wú)論多久沒見都不會(huì)有陌生的感覺。”從孫儷的故