教科版科學一年級下冊《期末測試卷》精品（含答案）

1、教科版科學一年級下冊期末測試卷一.選擇題供10題，共20分）.蝸牛能在小棒上爬行，是因為（）。A.身體柔軟，有黏液B.身體輕.如圖，蝸牛的排泄孔長在（）的位置A.B.C.用棉簽輕輕觸碰蝸牛的身體，蝸牛會（A.爬走B.縮進殼里.下面動物中的（）不會生活在校園里a.c,C.有爪子0）0C.沒反響05.水是（）,空氣是（A.固體液體B.液體氣體C.氣體固體.蝸牛是用（A.觸角.金魚是用（）來爬行的。B.腹足C.殼）來呼吸的。A.魚鱗B.魚鰭C.魚鯉8.動物有不同的身體結構，是因為（）。A.追求美觀B.它自身的生存需要.把下面物體放入水中后，不能溶解的是（）。A.糖B.鹽C.沙子.下面的（）不是動物。

2、二,填空題供10題，共34分）.魚在水中靠（）運動，用（）呼吸。 TOC o 1-5 h z .兩個形狀和大小都相同的物體，材料不同，它們的質量（）。.說出你知道的動物：（）、（）、（）。.通過學習，我發(fā)現(xiàn)，水是可以（）的。.可以通過（）方法觀察和比擬物體的特征。.觀察動物，不（）、不（）動物，不損壞它們的“（ ）”。.到校園里尋找動物要帶（.觀察蝸牛要先用（.蝸牛的家不能被（.判斷物體的輕重，利用（三.判斷題（共10題，共20分）O）觀察，再用（）觀察。）,要把家建立在（）。）的方法，更加科學、準確。 TOC o 1-5 h z .空氣和水都是無色、無味、透明的。（）.大自然中水無處不在。（

3、）.同樣大小的海綿和橡皮的重量相等。（）.將同一種物體鋪平，盛裝的數(shù)量不會改變。（）.我們可以根據(jù)物體的特征給物體分類。（）.動物是人類的朋友，我們要保護它們。（）.輪胎花紋是粗糙的，教室地面的究磚是光滑的。（）.我們在給物體分類時，先給物體編號，然后選擇物體的一個特征進行分類。（ ） 四.連線題（共1題，共4分）看一看，比形狀 掂一掂，比輕重 聞一聞，比氣味看一看，比是否透五簡答題（共5題，共25分）.在本單元，我們學到了哪些觀察物體特征的方法？.你觀察的魚是什么樣的？把它畫在下面吧。.寫出5種會飛的動物的名字。.關于空氣和水，你還能提出哪些想知道的問題？至少各寫1個。.蝸牛的“家”應該是怎

4、么樣的？六.綜合題（共3題，共15分）.以下哪些是動物的相同特點，將序號選進圈里。會繁殖；會呼吸；會飛；會生長會排泄；會游泳；需要食物動物的相同特點.下面兩個碗的形狀和大小都相同。.比擬它們輕重的最簡便方法是（B.如果兩個碗的輕重不同，說明物體的輕重與（）有關。A.大小B.材質C.形狀.畫一畫請根據(jù)小菲對物體特征的描述，幫助她找出她喜歡的學習用品。（請用把找出的物體圈上）小菲：我喜歡的是紅色的、長方形的、帶硬殼的、比擬厚的那個學習用品。參考答案一.選擇題AABC5.B6.B.C. B.C. A二,填空題.鰭;鰥.不同.貓;狗；猴子.流動.比擬.驚動；傷害；家.工具.肉眼；放大鏡.陽光直射；背陰.天平稱量三.判斷題VVXXVVVVVV四.連線題1.如下：五.簡答題.比擬法、直觀比照、總結觀察法.圖略.蝙蝠、鳥、海鷗、蚊子、蜜蜂.空氣：如何測量空氣的重