我的朋友作文結(jié)尾及優(yōu)秀作文

1、我的朋友作文結(jié)尾及優(yōu)秀作文我的朋友作文好結(jié)尾結(jié)尾1：如今，我只要一閉上眼睛就能想起封浩杰那燦爛的微笑，他是如此地樂觀，在成績不理想時能將失敗轉(zhuǎn)化為動力，用自己的行動努力去實現(xiàn)自己的理想：在生活、學(xué)習(xí)中有困難和不如意時能發(fā)揚駱駝精神，永不言敗，并認真地做好每一件事。樂天派封浩杰，加油吧，努力吧，去點燃自己生命中那份激情，去實現(xiàn)自己生命的價值。結(jié)尾2：我的朋友啊!你們是多么的可愛。每當(dāng)我一個人忍受孤獨，每當(dāng)我一個人靜靜地呆在屋子里。你們總是能冒出來，和我玩，和我笑，和我哭，和我鬧。沒你們的日子。要我該怎么辦，沒你們的日子，這個世界該是多么的寂寞。沒你們的日子，我又怎么能工作?一生中的朋友有很多很多

2、。但是知音永遠是難求的，有時和朋友你們走在路上，我也是會孤獨的。因為我們只有那么短短的一句話，每當(dāng)要想出一句話，都要讓我絞盡腦汁，只有三人行時，氣氛才多了不少。這樣的話，我們的朋友友誼還長遠嗎?結(jié)尾3：朋友是無比的重要，如果將朋友比作一顆十分珍貴的珍珠瑪瑙，那么我就擁有無數(shù)顆這樣珍貴瑪瑙;如果將我比作一個幸運兒，那么，我承認，我的確是被上天眷顧著的幸運兒。因為我擁有朋友，我擁有來自于朋友的關(guān)心、幫助、安慰朋友就是我的一位位摯友、損友、益友，雖然知道他損我，可我并不會在意，因為他是我的朋友，我們能成為朋友，這難道不是幸運的嗎?為什么我不好好珍惜呢?所以，珍惜吧!朋友!。朋友，有你真好!我已無法用

3、語言來形容你們的好，我真幸福，有朋友真好。結(jié)尾4：離別那天，你告訴我，分離是為了更好的相聚，雖然離別，但我們的心是連在一起的，我們共同的愛好和目標(biāo)沒有變。那天，我們都哭了，朋友分別的惆悵填滿了我的.內(nèi)心。我時常翻出報紙，看到那一欄同時出現(xiàn)我們的名字時，便想起我們一起走過的那些時光。你是我最好的朋友，我們不能改變現(xiàn)實分離的殘酷，但我們時常電話溝通，鼓勵彼此的進步，只因我們還想相聚在那所心儀的高中?；叵胍郧?，眼角總會泛起淚花，心中總會蕩起漣漪，感到莫名的傷感和空洞。我的生活中雖然少了你，可你一直像我的影子，陪伴我，鼓勵我。你是我最好的朋友，因為有了你，總會感到溫暖、幸福，這是一筆珍貴的人生財富。結(jié)

4、尾5：一個人孤獨地在雨里走著走著，后面跑來一個撐著傘的女孩，她把傘舉過你的頭頂，傘好小，你們淋濕了半邊的肩膀，但心里肯定是無盡的溫暖。友誼是世界上最美的名詞，朋友是世界上最棒的情誼。好好珍惜她們，好好享受她們帶給你的故事。結(jié)尾6：多想告訴你我對你的思憶，可是張口、又難提。千言萬語、都不過是心意，你知也好、不知也罷，只要我不忘就可以。但愿你，一切順心，愿友誼，與天長存。最后，別忘了，我們的約定、暫時的離去、是為了來年更好的重逢!致我曾經(jīng)的摯友我的朋友作文好開頭開頭1：友誼就像一把傘，時時刻刻為你和朋友遮風(fēng)擋雨，只要和諧相處，這把傘就永遠也不會像氣球一樣，一碰就破。有一天中午，眭千盈到講臺那里交作

5、業(yè)，因為眭千盈有一個字寫錯了，所以她急忙從排隊的人群中擠了出來，因為我離她很近，所以她快步走到我面前，對我說：“楊，借一支自動鉛和一塊橡皮!”我說：“橡皮自己拿!”她說：“謝謝!”她拿起橡皮把寫錯的地方擦干凈了之后，又對我說：“借一支自動鉛!”我說：“不借!我也只有一支，我正在用哪!”“可你現(xiàn)在在畫呀!你作業(yè)都交好了，借一下有什么關(guān)系啦!”聽著她剛才說的話我生氣了，便對著她破口大罵：“你腿受傷啦!再說走幾步到你的座位上，又不是要你爬喜馬拉雅山，你干嗎不去你座位上拿筆寫!”她聽了我的話，立刻怒發(fā)沖冠，瞪著眼睛沖我大叫：“以后再也不理你了!哼!”我在心里對自己說：“哼，誰要理你啊!”回到家后，我想

6、起這一天對眭千盈的所作所為，把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“你看，就因為你小氣，你看人家不理你了吧!明天向眭千盈道歉，知道嗎?”“哦”我很不情愿的回答道，但是想一想，媽媽說得很對，我對眭千盈說的話實在是太狠了，我太小氣了!第二天，我來到學(xué)校，看見眭千盈在整理作業(yè)，我兩步并一步走到她面前，我低著頭對她說：“對。.對不起!我昨天不應(yīng)該那么小氣，不應(yīng)該那么說你!”她先是被我一驚，然后微笑著對我說：哦，昨天的事我已經(jīng)忘了，沒關(guān)系?！澳俏覀冞€是好朋友嗎?”“當(dāng)然啦!”。.開頭2：我決定把那尺子珍藏起來，因為在那短短的半截尺子上凝聚著我倆之間的深厚友誼和張禮那永遠值 得學(xué)習(xí)的助人為樂的好品質(zhì)。那次考試之后，

7、我轉(zhuǎn)學(xué)到了沙小，但我看見那尺子，就會想起小伙伴 張禮，她，一個這樣受人尊敬的人，我要像她那樣懂事、誠實、守信、愿意、傾聽別人說話的人。開頭3：胖乎乎的身影，肉嘟嘟的小嘴，一雙水汪汪的眼睛，還有在學(xué)習(xí)、生活不如意時勇敢的微笑，這，便是封浩杰，一個永遠的樂天派。我認識他是在一年級，算起來我們朝夕相處五年多了。當(dāng)初我只是認為他是個營養(yǎng)過剩的差生，但漸漸的我便對他強大的心理承受能力感到驚嘆了，他是如此的積極樂觀呀!開頭4：俗話說有朋自遠方來，不亦樂乎。是啊，在你感到難過的時候，朋友，可以把快樂加倍，把悲傷減半。再者，有了什么樣的朋友，就能看出你是怎樣的人，是仁人或者是惡人?還記得王勃說過的海內(nèi)存知己，

8、天涯若比鄰，這是多么的好啊.朋友是人生最重要的人，知己朋友更是你這一生最值得交往的人，莫過于父母對你的愛.朋友是一種相遇。在人來人往，聚散分離的人生旅途中，在各自不同的生命軌跡上，在不同經(jīng)歷的心海中，能夠彼此相遇、相聚、相逢，是一種緣份。朋友就是一段蕩氣回腸的歌，無論是低回詠吟，還是放懷高歌，皆剛?cè)嵯嘤?，陶然自得。開頭5：夜空中的繁星，總有月亮的光芒陪伴;柔軟的白云，總有藍天的襯托;小鳥自由飛翔，大樹也是它的樂園。走在陽光下，我的影子投在大地上，我想起了你，你是我最好的朋友?？v使時光流逝，也抹不去我們彼此的記憶，我們曾是那么的形影不離。我們生活在不同的家庭，卻情同姐妹。還記得，我們都有共同的愛

9、好寫作。我們常常在一起交換寫作心得，取長補短，我們一起向聊城晚報投稿。四年前，你拿著第一張報紙興高采烈的向我走來，遞到我面前，我們的文章發(fā)表在同一版上。這成了我們前進的動力，更加熱愛寫作，你常對我說：“人應(yīng)該有自己的興趣和愛好，并為之堅持下去?！边@些，我都記在了心里。開頭6：絕大部分人都只是我生命中的匆匆過客，很少有人能在我心里留下最永遠的記憶;高興的是，你是最無可取代的唯一，傷心的是，不知你是否會把我忘記。還記得，我們最初的那場、相遇，寫朋友的作文：我的知心朋友-電腦在二十一世紀(jì)，科技發(fā)展的今日，我們的學(xué)習(xí)條件提高了，課堂上不僅可以在老師的幫助下回顧舊知，學(xué)習(xí)新知。在家里呢?還可以通過多種媒

10、體自學(xué)呢!比如說：如今科技日新月異了，有了電腦，我們可以借助電腦來學(xué)習(xí)啊!電腦不僅可以提高我們識字的水平，還可以上網(wǎng)查閱資料，看到許多課外的信息和好文章。我認為電腦是我們的良師益友，現(xiàn)在我們可以用復(fù)讀機來讀英語，還可以用電腦放光碟來學(xué)習(xí)英語，不僅能聽，而且可以看，提高我們學(xué)習(xí)的興趣。通過電腦，我們可以與一些學(xué)習(xí)好的同學(xué)聊天，互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，提高學(xué)習(xí)能力。另外，我們運用電腦，還可以向老師發(fā)電子郵件，向老師請教學(xué)習(xí)上的問題;在教師節(jié)和老師生日的時候，給予老師寄節(jié)日賀卡，表示對老師的節(jié)日問候。電腦上有一些游戲，其實網(wǎng)上的智力游戲我覺得是非常有意義的，我們可以有目的的選擇益智的游戲，比如說一些數(shù)字游

11、戲，它會給你出一些數(shù)字謎讓你猜。這樣，不僅可以讓你提高課外的學(xué)習(xí)能力，而且還能提高你計算的速度呢!電腦不僅在我們學(xué)習(xí)上是我們的好友，而且在休閑上也是個知心者呢。學(xué)習(xí)比較累時，通過電腦多媒體聽音樂，可以放松緊張的情緒，調(diào)節(jié)一下心情，更好地投入下一步的緊張學(xué)習(xí)狀態(tài)。電腦在學(xué)習(xí)上有很多益處，我通過電腦了解了很多新鮮事物。生活在電腦時代的我是多么快樂啊!.我的朋友鄒偉龍是一個很活潑的小孩，他也是我的一個好朋友。可你信不信，我和他開始還是一對“天敵”呢!那時我才三年級。有一天，汪老師突然叫鄒偉龍坐在我旁邊?！笆裁?讓我和我的天敵同桌?”我一聽，差點沒昏過去?？墒牵皫?天)命難違”呀。所以我只好“認了命

12、”。剛開始的時候，我和他誰也不理誰。后來因為種種原因，我們倆的關(guān)系越來越近直到有一天，他突然對我說：“唉，咱倆別再做天敵了，交個朋友怎么樣?”我想：“既然他已經(jīng)提出來交朋友，再做天敵又何必呢?多一個朋友少一個敵人不是更好嗎?”于是我就和他交上了朋友。鄒偉龍的一個很明顯的優(yōu)點就是不打人。記得那次上四年級上學(xué)時，班上的一個“打人王”楊夢舟打了他一下，他沒有在意，還照樣來找我玩。這是我第一次發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點，讓我非常驚訝。于是我問他了一下，可他卻答道：“如果和他開戰(zhàn)不是更不好嗎?最好還是不要往心里去，不把它當(dāng)一回事就行了”。我聽了，很受益他雖然有許多優(yōu)點，缺點也有一些。最讓我受不了的是：1、上課愛找我講話。2、有時不講信用。上課找我講話是時有發(fā)生。上次還害慘了我呢。那是一堂數(shù)學(xué)課。我聽課聽的好好的，突然，一個聲音像一只老鼠硬往我耳朵里鉆：“唉，雷達(我的一個外號)，你還記不記得”我真想大聲打斷他的活，叫他不要講話。可如果那樣我一定會倒霉，所以我只好默默地忍著可我忍著就會“左耳朵聽，右耳朵冒”下課我每次找他說這件事情，他總是來個“沒辦法，天生的”他不講信用也