人教版七年級(jí)下冊(cè)語文 第2單元 單元易錯(cuò)專訓(xùn) 習(xí)題課件1

1、單元易錯(cuò)專訓(xùn)123提示：點(diǎn)擊 進(jìn)入講評(píng)。41. 默寫。(1)當(dāng)窗理云鬢，_ 。(木蘭詩)(2)_ ，關(guān)山度若飛。(木蘭詩)(3)木蘭詩中描寫戰(zhàn)斗慘烈、曠日持久的詩句是：_，_ 。(4)木蘭詩中側(cè)面說明木蘭戰(zhàn)功顯赫的句子是：_，_。 對(duì)鏡帖花黃萬里赴戎機(jī)將軍百戰(zhàn)死壯士十年歸策勛十二轉(zhuǎn)賞賜百千強(qiáng)(5)木蘭詩中運(yùn)用比喻，贊頌?zāi)咎m謹(jǐn)慎機(jī)敏的句子是：_ ，_；_ ，_？雄兔腳撲朔 雌兔眼迷離 雙兔傍地走安能辨我是雄雌2. 【2021杭州】班級(jí)開展主題為“致敬英雄”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你完成下列任務(wù)。沒有偉大的人物出現(xiàn)的民族，是世界上最可憐的生物之群；有了偉大的人物，而不知擁護(hù)、愛(di)、崇仰的國家，是

2、沒有希望的奴隸之邦。(郁達(dá)夫)英雄就是對(duì)任何事都全力以(f)、自始至終、心無旁騖的人。(波德萊爾)(1)根據(jù)拼音，填寫漢字。愛 全力以 大丈夫行事，論是非，不論_；論順逆，不論成??；論萬世，不論一生。(黃宗羲)(2)填入橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A厲害B利益C利害戴赴C【銘記英雄歷史】對(duì)聯(lián)一斧頭劈開新世界鐮刀割斷舊乾坤1933年，四川農(nóng)民何永瑞為歡迎中國工農(nóng)紅軍而作對(duì)聯(lián)二倭寇不除，有何顏面國仇未報(bào)，負(fù)此頭顱抗戰(zhàn)時(shí)期，重慶一家理發(fā)店門上貼出此聯(lián)對(duì)聯(lián)三 鐵骨錚錚，身軀敢讓機(jī)槍啞紅心燦燦，毅志任憑烈火燒人們?yōu)榧o(jì)念抗美援朝英雄黃繼光、邱少云而作(3)下列對(duì)三副對(duì)聯(lián)分析不正確的一項(xiàng)是()A對(duì)聯(lián)一“劈

3、開”“割斷”形象地表現(xiàn)了中國工農(nóng)紅軍革命的氣勢(shì)。B對(duì)聯(lián)二構(gòu)思巧妙，一語雙關(guān)，字里行間洋溢著愛國熱情、民族氣節(jié)。C對(duì)聯(lián)三“敢讓”“任憑”凸顯了兩位英雄視死如歸的大無畏精神。D三副對(duì)聯(lián)對(duì)仗工整，都運(yùn)用比喻、對(duì)比的修辭手法增強(qiáng)表達(dá)效果。D3. 下列句中加點(diǎn)詞語使用有誤的一項(xiàng)是()A東京奧運(yùn)會(huì)羽毛球混合雙打決賽中，中國隊(duì)選手配合默契，戰(zhàn)勝隊(duì)友贏得了羽毛球混雙金牌。B看到浩浩蕩蕩的長江一瀉千里，氣勢(shì)磅礴，我們的心胸變得更加開闊。C“神舟八號(hào)”像一支離弦之箭，氣沖斗牛，直上云霄，與“天宮一號(hào)”成功對(duì)接，成為我國載人航天發(fā)展史上新的里程碑。D雖然這個(gè)特大傳銷集團(tuán)的案情撲朔迷離，但警察明察秋毫，終將傳銷團(tuán)伙一網(wǎng)打盡?！军c(diǎn)撥】“氣沖斗?！毙稳輾鈩?shì)之盛可以直沖云霄。用來形容“神舟八號(hào)”不恰當(dāng)?！敬鸢浮緾4. 仿照畫線句，在橫線上寫一個(gè)結(jié)構(gòu)相同的句子。江河有百折不撓的意志，才能交匯成浩瀚