戰(zhàn)略管理與決策課件

1、戰(zhàn)略管理與決策沙盤模擬訓(xùn)練學(xué)習(xí)資料說 明 本課程以體驗(yàn)教學(xué)、案例解析為主。學(xué)習(xí)資料為支持模擬經(jīng)營的相關(guān)知識(shí)內(nèi)容，由于授課時(shí)間有限，部分內(nèi)容將不進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講授，希望同學(xué)們?cè)谡n下自主閱讀學(xué)習(xí)。什么是企業(yè)戰(zhàn)略？企業(yè)戰(zhàn)略是企業(yè)為了獲得持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，謀求長期生存和發(fā)展，在外部環(huán)境與資源分析的基礎(chǔ)上，對(duì)企業(yè)的主要發(fā)展方向、目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)的途徑、手段等方面所展開的一系列全局性、根本性和長遠(yuǎn)性的謀劃。戰(zhàn)略的三個(gè)層次在業(yè)務(wù)多元化的公司，戰(zhàn)略被分為三個(gè)層次：公司戰(zhàn)略、業(yè)務(wù)戰(zhàn)略、職能戰(zhàn)略。 在單業(yè)務(wù)公司，戰(zhàn)略只有兩個(gè)層次，即業(yè)務(wù)戰(zhàn)略和職能戰(zhàn)略。在不涉足多業(yè)務(wù)經(jīng)營的公司，管理者也將公司戰(zhàn)略和業(yè)務(wù)戰(zhàn)略合二為一，統(tǒng)稱為公司戰(zhàn)

2、略。戰(zhàn)略管理的概念企業(yè)確定其使命，根據(jù)內(nèi)外環(huán)境設(shè)定企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)，為保證目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)進(jìn)行謀劃，并依靠?jī)?nèi)部的能力將這種謀劃和決策付諸實(shí)施，以及在實(shí)施過程中進(jìn)行控制的一個(gè)動(dòng)態(tài)管理過程.戰(zhàn)略管理過程進(jìn)行戰(zhàn)略分析戰(zhàn)略實(shí)施與控制明確使命與目標(biāo)戰(zhàn)略制定與選擇戰(zhàn)略管理戰(zhàn)略管理的適時(shí)性公司領(lǐng)導(dǎo)者和戰(zhàn)略管理者，重要責(zé)任之一就是跟蹤戰(zhàn)略執(zhí)行進(jìn)度，評(píng)估公司業(yè)績(jī)，監(jiān)測(cè)環(huán)境變化，并根據(jù)需要采取調(diào)整性措施。這種調(diào)整可能會(huì)涉及戰(zhàn)略管理的各個(gè)方面，如調(diào)整公司的長遠(yuǎn)發(fā)展方向，重新界定公司的業(yè)務(wù)內(nèi)容，提高或者降低公司的總體目標(biāo)，對(duì)公司的戰(zhàn)略及實(shí)施策略和行動(dòng)做出修改和調(diào)整。 確立遠(yuǎn)景規(guī)劃遠(yuǎn)景規(guī)劃描繪的是公司未來發(fā)展的藍(lán)圖，即公司前進(jìn)

3、的方向、公司的定位及將要占領(lǐng)的市場(chǎng)位置及計(jì)劃發(fā)展的業(yè)務(wù)能力。許多失敗并不是因?yàn)殄e(cuò)誤的行動(dòng)，而是因?yàn)殄e(cuò)誤的方向建立目標(biāo)體系建立目標(biāo)體系就是要將公司的遠(yuǎn)景規(guī)劃和業(yè)務(wù)使命轉(zhuǎn)換成明確具體的業(yè)績(jī)目標(biāo)，從而是使公司的發(fā)展過程有一個(gè)可以衡量的標(biāo)準(zhǔn)。好的目標(biāo)體系使公司的各級(jí)執(zhí)行者在采取行動(dòng)時(shí)方向更加明確，努力更有成效。任何一家公司都既需要戰(zhàn)略目標(biāo)體系，又需要財(cái)務(wù)目標(biāo)體系。戰(zhàn)略環(huán)境分析對(duì)公司戰(zhàn)略的判斷不能僅僅依靠管理者個(gè)人的直覺和經(jīng)驗(yàn)，它應(yīng)建立在對(duì)公司外部環(huán)境以及內(nèi)部態(tài)勢(shì)實(shí)事求是分析的基礎(chǔ)之上。公司所處的行業(yè)及競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境以及公司本身競(jìng)爭(zhēng)能力、資源狀況、優(yōu)劣勢(shì)是分析的重點(diǎn)。僅僅具有勇氣是不夠的，大多數(shù)中國企業(yè)家缺的

4、不是勇氣，而是決策和行動(dòng)前系統(tǒng)、審慎的思考。一般環(huán)境分析一般外部環(huán)境是指給企業(yè)造成市場(chǎng)機(jī)會(huì)或威脅的主要社會(huì)因素。PEST分析政治與法律(Political and legal)經(jīng)濟(jì)因素(Economic)文化因素(Social and Cultural)技術(shù)因素(Technological)行業(yè)與競(jìng)爭(zhēng)分析公司的利潤狀況不僅取決于公司本身的盈利能力，還取決于它所處行業(yè)的整體吸引力。如果身處毫無吸引力的行業(yè)，即使是最優(yōu)秀的公司也很難取得良好的經(jīng)營業(yè)績(jī)。行業(yè)與競(jìng)爭(zhēng)分析有助于把握行業(yè)的整體狀況以及未來的利潤前景，它的直接成果是使你對(duì)行業(yè)的未來前景有一個(gè)全面、深入的理解和明確的展望。行業(yè)與競(jìng)爭(zhēng)分析內(nèi)容行

5、業(yè)有什么樣的經(jīng)濟(jì)特性？行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)狀況如何？行業(yè)受哪些變革驅(qū)動(dòng)因素的影響？主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手及戰(zhàn)略是什么？行業(yè)的關(guān)鍵成功因素有哪些？企業(yè)內(nèi)部環(huán)境分析對(duì)于成功的公司經(jīng)營來講，僅僅理解外部環(huán)境及其變化趨勢(shì)還不足夠，對(duì)公司自身的正確理解同樣是必須的，知己知彼方能百戰(zhàn)不殆。公司戰(zhàn)略只有既與外部市場(chǎng)環(huán)境相匹配，同時(shí)又與公司內(nèi)部的資源及競(jìng)爭(zhēng)能力相匹配，才能引導(dǎo)公司沿著正確的方向前進(jìn)。內(nèi)部環(huán)境分析內(nèi)容公司目前的戰(zhàn)略是怎樣的？公司戰(zhàn)略運(yùn)行效果如何？公司目前的競(jìng)爭(zhēng)地位如何？公司具備哪些資源優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)？公司面臨何種機(jī)會(huì)與威脅？公司可能遇到哪些戰(zhàn)略問題？ 機(jī)會(huì) 扭轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略 增長型戰(zhàn)略 （WO戰(zhàn)略） （SO戰(zhàn)略） 劣勢(shì) 優(yōu)勢(shì)

6、 防御型戰(zhàn)略 多種經(jīng)營戰(zhàn)略 （WT戰(zhàn)略） （ST戰(zhàn)略） 威脅SWOT分析圖資源與戰(zhàn)略任何公司，都是資源強(qiáng)勢(shì)和資源弱勢(shì)的集合，既有競(jìng)爭(zhēng)資產(chǎn)，又有競(jìng)爭(zhēng)負(fù)債。 戰(zhàn)略制定的核心在于挖掘公司某些突出的強(qiáng)勢(shì)資源作為支撐戰(zhàn)略的基礎(chǔ)，成功的戰(zhàn)略總是能夠并充分利用公司的資源強(qiáng)勢(shì)，同時(shí)采取措施彌補(bǔ)公司的資源弱勢(shì)。核心能力核心能力是組織中的積累性學(xué)識(shí)，特別是關(guān)于如何協(xié)調(diào)不同的生產(chǎn)技能和有機(jī)結(jié)合多種技術(shù)的學(xué)識(shí)。 核心能力的特征：從客戶的角度出發(fā)，是有價(jià)值并不可替代的；從競(jìng)爭(zhēng)者的角度出發(fā)，是獨(dú)特并不可模仿的。核心能力的含義組織成員掌握的知識(shí)和技能；企業(yè)技術(shù)系統(tǒng)之中的知識(shí)；管理系統(tǒng)，管理制度、對(duì)創(chuàng)新的獎(jiǎng)勵(lì)、有計(jì)劃的員工教

7、育等；價(jià)值系統(tǒng)，即企業(yè)文化。佳能公司的核心能力與產(chǎn)品 核心能力 精密機(jī)加工 光學(xué)微電子技術(shù)照相機(jī)傳真機(jī)光學(xué)儀器激光打印機(jī) 普雷哈德和哈默認(rèn)為，佳能公司的十幾種很有競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品都是憑借該公司的三種核心能力生產(chǎn)的。市場(chǎng)機(jī)會(huì)公司所面臨的市場(chǎng)機(jī)會(huì)是指那些能夠?yàn)楣編矶唐诶麧櫥蛴欣诠鹃L期發(fā)展的一些機(jī)遇，這些機(jī)遇有時(shí)可能隨處可見，在時(shí)則極為少見；有的可能極具吸引力，而有的則沒有多大吸引力。 行業(yè)機(jī)會(huì)和公司機(jī)會(huì)必須將行業(yè)機(jī)會(huì)和公司機(jī)會(huì)區(qū)別開來，領(lǐng)導(dǎo)者必須避免將所有行業(yè)機(jī)會(huì)都看作是本公司的機(jī)會(huì)。公司的資源是有限的，沒有一家公司有能力追逐所有的行業(yè)機(jī)會(huì)，只有與公司的資源能力相匹配的行業(yè)機(jī)會(huì)才可能成為公司的

8、市場(chǎng)機(jī)會(huì)。如果你尚沒有也不能在短期內(nèi)建立利用市場(chǎng)機(jī)會(huì)的能力，那么你最好的選擇就是放棄這個(gè)機(jī)會(huì)。 外部威脅影響公司盈利和發(fā)展的威脅時(shí)刻伴隨公司左右?？赡苤苯訉?dǎo)致現(xiàn)產(chǎn)品出局的全新替代產(chǎn)品和新發(fā)明、使成本大幅降低的設(shè)備和技術(shù)、強(qiáng)大競(jìng)爭(zhēng)者的進(jìn)入、外購資源難于獲得或價(jià)格上漲、外匯市場(chǎng)的波動(dòng)對(duì)出口的影響、政府管制的加強(qiáng)、政治環(huán)境的重大變化等。機(jī)會(huì)、威脅與戰(zhàn)略機(jī)會(huì)與威脅總是同時(shí)存在，但成功的戰(zhàn)略總是能夠根據(jù)公司現(xiàn)有的資源能力把握最佳的市場(chǎng)機(jī)會(huì)，同時(shí)積極采取行動(dòng)來防御那些可能影響公司競(jìng)爭(zhēng)地位和未來發(fā)展的外部威脅。制定戰(zhàn)略戰(zhàn)略作為達(dá)到公司目標(biāo)的手段，是遠(yuǎn)期和近期結(jié)合起來的體系。完整的公司戰(zhàn)略包括兩方面內(nèi)容：針對(duì)

9、現(xiàn)實(shí)的環(huán)境及競(jìng)爭(zhēng)壓力所精心策劃的有目的的行動(dòng)；對(duì)未來不能準(zhǔn)確預(yù)期的情況及可能變化的環(huán)境所采取的針對(duì)性的反應(yīng)策略和措施。企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略密集型成長一體化成長多樣化成長市場(chǎng)滲透市場(chǎng)開發(fā)產(chǎn)品開發(fā)后向一體化前向一體化水平一體化同心多元化水平多元化綜合多元化多元化戰(zhàn)略的優(yōu)勢(shì)相關(guān)多元化帶來的戰(zhàn)略協(xié)同產(chǎn)生競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，成本節(jié)約的機(jī)會(huì)來自與價(jià)值鏈上的戰(zhàn)略匹配。 管理協(xié)同 技術(shù)協(xié)同 生產(chǎn)協(xié)同 營銷協(xié)同多元化應(yīng)注意的問題多元化的時(shí)機(jī)；多元化的程度應(yīng)與公司資源相匹配；建立與多元化相適應(yīng)的管理體制。案例：巨人集團(tuán)的興衰競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略是要取得相對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的優(yōu)勢(shì)。它是實(shí)現(xiàn)企業(yè)總體戰(zhàn)略（公司戰(zhàn)略）的方法保證。如何進(jìn)入公司戰(zhàn)略所

10、確定的市場(chǎng)與經(jīng)營領(lǐng)域，需要競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略來完成.采取成長、穩(wěn)定、收縮的戰(zhàn)略選擇固然要考慮外部的機(jī)會(huì)與威脅，但更重要的是要由競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)來支撐.競(jìng)爭(zhēng)的目的就是通過比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手更好的提供顧客想要的東西，贏得某種競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，從而擊敗競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手.三種基本競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略總成本領(lǐng)先戰(zhàn)略；差異化戰(zhàn)略；聚焦或集中戰(zhàn)略。成本領(lǐng)先與競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)在行業(yè)中居于低成本地位能夠?yàn)楣咎峁┠承┱T人的防御力量，可以有效抵御五種競(jìng)爭(zhēng)力量。低成本領(lǐng)導(dǎo)者獲取很好的利潤業(yè)績(jī)有兩種選擇： 通過低成本優(yōu)勢(shì)制定出低價(jià)格，大量吸引對(duì)價(jià)格敏感的顧客，進(jìn)而提高總利潤。 不削價(jià)，滿足于現(xiàn)有的市場(chǎng)份額，利用低成本優(yōu)勢(shì)提高單位利潤率 。低成本戰(zhàn)略成功的關(guān)鍵尋求整個(gè)價(jià)值鏈上的成

11、本節(jié)約，形成成本控制的制度和文化。在提倡節(jié)約的同時(shí)，注意投資建立能夠降低總體運(yùn)作成本的關(guān)鍵資源和能力。獲取成本競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)獲取成本優(yōu)勢(shì)的兩個(gè)途徑：一、對(duì)企業(yè)的每項(xiàng)價(jià)值活動(dòng)及其驅(qū)動(dòng)因素逐一審查，以尋找降低成本的機(jī)會(huì)，并始終如一地尋找他們。二、重構(gòu)價(jià)值鏈，控制成本驅(qū)動(dòng)因素。 成本領(lǐng)先戰(zhàn)略何時(shí)最有效行業(yè)內(nèi)的價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)非常激烈；行業(yè)內(nèi)的產(chǎn)品基本上是標(biāo)準(zhǔn)化的；顧客對(duì)價(jià)格的敏感程度高；顧客的轉(zhuǎn)換成本很低；顧客具有很強(qiáng)的談判能力。差異化戰(zhàn)略 差異化戰(zhàn)略是將產(chǎn)品或企業(yè)提供的服務(wù)實(shí)現(xiàn)差異化，建立起本企業(yè)在行業(yè)中獨(dú)有的一些東西。實(shí)現(xiàn)差異化戰(zhàn)略可以有多種方式，如設(shè)計(jì)名牌形象、擁有獨(dú)特的技術(shù)、具有獨(dú)特的性能、提供特別的顧客

12、服務(wù)、擁有專門的業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò)等。最理想的情況是，公司在幾個(gè)方面具有“差異化”的特征。例如，工程機(jī)械巨頭卡特彼勒不僅以其業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò)和優(yōu)良的零配件供應(yīng)服務(wù)著稱于世，而且以優(yōu)質(zhì)耐用的產(chǎn)品質(zhì)量享有盛譽(yù)。差異化與競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)成功的差異化戰(zhàn)略將成為企業(yè)獲得較高利潤水平的積極戰(zhàn)略，因?yàn)樗芙⑵稹胺烙嚨亍眮韺?duì)付五種競(jìng)爭(zhēng)力量。成功的差別化可以使公司： 收取產(chǎn)品的高價(jià)； 獲得購買者對(duì)其品牌的忠誠； 提高銷量。差異化的四種途徑差異化的四種有效途徑：提供降低購買者成本的差異化特色。提高用戶所獲性能的差異化特色。從無形的角度提高用戶的滿意度。通過競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手沒有或不能克服的競(jìng)爭(zhēng)能力為顧客提供價(jià)值。差異化何時(shí)最有效可以有很多的途徑

13、創(chuàng)造差別化，而且購買者認(rèn)為這些差別化有價(jià)值。產(chǎn)品的需求和使用呈現(xiàn)出多樣性。采用類似差異化的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手很少。技術(shù)變革很快，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)主要表現(xiàn)在不斷推出新產(chǎn)品。專一化戰(zhàn)略 專一化戰(zhàn)略要求企業(yè)主攻某個(gè)特定的顧客群、某條產(chǎn)品線的一小段或某一區(qū)域性市場(chǎng)。 總成本領(lǐng)先戰(zhàn)略與差異化戰(zhàn)略都是為了在全行業(yè)范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)企業(yè)的目標(biāo)； 專一化戰(zhàn)略卻是圍繞某個(gè)特定的顧客群(細(xì)分市場(chǎng))來提供服務(wù)，該戰(zhàn)略指導(dǎo)下的每項(xiàng)活動(dòng)都應(yīng)圍繞這一目標(biāo)群體來展開。 聚焦的目的和基礎(chǔ)目的：比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手更好的服務(wù)于目標(biāo)細(xì)分市場(chǎng)的購買者。戰(zhàn)略基礎(chǔ)： 服務(wù)小市場(chǎng)的成本比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的成本低。 能夠?yàn)樾∈袌?chǎng)的購買者提供更具差別化的東西。聚焦何時(shí)具有吸引力目標(biāo)小

14、市場(chǎng)的規(guī)模可以盈利。小市場(chǎng)具有很好的成長潛力。小市場(chǎng)不是主要競(jìng)爭(zhēng)廠商的關(guān)鍵。具有為小市場(chǎng)服務(wù)的資源和能力?？梢栽谛∈袌?chǎng)建立起顧客商譽(yù)和個(gè)性化服務(wù)。何時(shí)聚焦？定位于多細(xì)分市場(chǎng)的廠商很難滿足目標(biāo)小市場(chǎng)的專業(yè)化或特殊需求。沒有其他競(jìng)爭(zhēng)廠商在同一目標(biāo)市場(chǎng)上進(jìn)行專業(yè)化經(jīng)營。行業(yè)有多個(gè)細(xì)分市場(chǎng)，一家公司沒有足夠的能力進(jìn)入所有的細(xì)分市場(chǎng)，從而一家聚焦廠商能夠選擇與自己強(qiáng)勢(shì)和能力相符的目標(biāo)市場(chǎng)。戰(zhàn)略實(shí)施戰(zhàn)略實(shí)施是指將戰(zhàn)略計(jì)劃變成實(shí)際的行動(dòng)，然后轉(zhuǎn)變成有效的結(jié)果，完成戰(zhàn)略目標(biāo)。戰(zhàn)略實(shí)施是戰(zhàn)略管理中最復(fù)雜、最耗時(shí)也是最艱巨的工作。在性質(zhì)上與戰(zhàn)略制定不同，戰(zhàn)略實(shí)施完全是以行動(dòng)為導(dǎo)向的，它的全部工作就是要讓事情正確地

15、發(fā)生。戰(zhàn)略實(shí)施戰(zhàn)略實(shí)施包含了管理的所有內(nèi)容，必須從公司內(nèi)外的各個(gè)層次和各個(gè)職能入手。建設(shè)公司文化，完善公司規(guī)則和制度，制定策略方針，擬定各種預(yù)算，組織必要的資源，實(shí)施控制與激勵(lì)，提高公司的戰(zhàn)略能力與組織能力，等等，這些都是戰(zhàn)略實(shí)施所包含的工作內(nèi)容。戰(zhàn)略實(shí)施麥肯錫公司的7S構(gòu)架作風(fēng)技能系統(tǒng)戰(zhàn)略共同價(jià)值觀念結(jié)構(gòu)人員領(lǐng)導(dǎo)勸導(dǎo)激勵(lì)文化價(jià)值觀結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)組織流程圖團(tuán)隊(duì)集權(quán)/分權(quán)設(shè)施和任務(wù)設(shè)計(jì)人力資源招聘/選拔轉(zhuǎn)崗/晉升/培訓(xùn)解雇/招回信息和控制系統(tǒng)薪酬和獎(jiǎng)勵(lì)系統(tǒng)預(yù)算撥款信息系統(tǒng)規(guī)章/流程戰(zhàn)略實(shí)施工具戰(zhàn)略實(shí)施八項(xiàng)基礎(chǔ)任務(wù) 1、建立一個(gè)成功實(shí)施戰(zhàn)略所必須的富有經(jīng)驗(yàn)和能力的強(qiáng)有力的組織；2、組織、獲得實(shí)施戰(zhàn)略所必

16、備的資源，并分配到關(guān)鍵性的戰(zhàn)略環(huán)節(jié)和價(jià)值鏈活動(dòng)中；3、制訂支持戰(zhàn)略的程序和政策，包括戰(zhàn)略業(yè)務(wù)流程與激勵(lì)政策等；4、按照計(jì)劃開展戰(zhàn)略實(shí)施過程中的實(shí)踐活動(dòng)，并采取措施促進(jìn)活動(dòng)效果的改善；戰(zhàn)略實(shí)施八項(xiàng)基礎(chǔ)任務(wù)5、建立有效溝通及運(yùn)作系統(tǒng)，使員工更好地扮演在戰(zhàn)略管理中的角色； 6、在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)進(jìn)行適當(dāng)?shù)募?lì)，以鼓勵(lì)戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)；7、建立一種與公司戰(zhàn)略相匹配的組織文化和工作環(huán)境；8、充分發(fā)揮戰(zhàn)略實(shí)施過程中公司中高層管理人員的領(lǐng)導(dǎo)作用，在他們的帶動(dòng)下不斷提高戰(zhàn)略實(shí)施的水平。11醉翁亭記 1反復(fù)朗讀并背誦課文，培養(yǎng)文言語感。2結(jié)合注釋疏通文義，了解文本內(nèi)容，掌握文本寫作思路。3把握文章的藝術(shù)特色，理解虛詞在

17、文中的作用。4體會(huì)作者的思想感情，理解作者的政治理想。一、導(dǎo)入新課范仲淹因參與改革被貶，于慶歷六年寫下岳陽樓記，寄托自己“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的政治理想。實(shí)際上，這次改革，受到貶謫的除了范仲淹和滕子京之外，還有范仲淹改革的另一位支持者北宋大文學(xué)家、史學(xué)家歐陽修。他于慶歷五年被貶謫到滁州，也就是今天的安徽省滁州市。也是在此期間，歐陽修在滁州留下了不遜于岳陽樓記的千古名篇醉翁亭記。接下來就讓我們一起來學(xué)習(xí)這篇課文吧！【教學(xué)提示】結(jié)合前文教學(xué)，有利于學(xué)生把握本文寫作背景，進(jìn)而加深學(xué)生對(duì)作品含義的理解。二、教學(xué)新課目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：認(rèn)識(shí)作者，了解作品背景作者簡(jiǎn)介：歐陽修(10071072)，字永

18、叔，自號(hào)醉翁，晚年又號(hào)“六一居士”。吉州永豐(今屬江西)人，因吉州原屬廬陵郡，因此他又以“廬陵歐陽修”自居。謚號(hào)文忠，世稱歐陽文忠公。北宋政治家、文學(xué)家、史學(xué)家，與韓愈、柳宗元、王安石、蘇洵、蘇軾、蘇轍、曾鞏合稱“唐宋八大家”。后人又將其與韓愈、柳宗元和蘇軾合稱“千古文章四大家”。關(guān)于“醉翁”與“六一居士”：初謫滁山，自號(hào)醉翁。既老而衰且病，將退休于潁水之上，則又更號(hào)六一居士?？陀袉栐唬骸傲缓沃^也？”居士曰：“吾家藏書一萬卷，集錄三代以來金石遺文一千卷，有琴一張，有棋一局，而常置酒一壺?！笨驮唬骸笆菫槲逡粻?，奈何？”居士曰：“以吾一翁，老于此五物之間，豈不為六一乎？”寫作背景：宋仁宗慶歷五年

19、(1045年)，參知政事范仲淹等人遭讒離職，歐陽修上書替他們分辯，被貶到滁州做了兩年知州。到任以后，他內(nèi)心抑郁，但還能發(fā)揮“寬簡(jiǎn)而不擾”的作風(fēng)，取得了某些政績(jī)。醉翁亭記就是在這個(gè)時(shí)期寫就的。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二：朗讀文章，通文順字1初讀文章，結(jié)合工具書梳理文章字詞。2朗讀文章，劃分文章節(jié)奏，標(biāo)出節(jié)奏劃分有疑難的語句。節(jié)奏劃分示例環(huán)滁/皆山也。其/西南諸峰，林壑/尤美，望之/蔚然而深秀者，瑯琊也。山行/六七里，漸聞/水聲潺潺，而瀉出于/兩峰之間者，釀泉也。峰回/路轉(zhuǎn)，有亭/翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者/誰？山之僧/曰/智仙也。名之者/誰？太守/自謂也。太守與客來飲/于此，飲少/輒醉，而/年又最高，故/

20、自號(hào)曰/醉翁也。醉翁之意/不在酒，在乎/山水之間也。山水之樂，得之心/而寓之酒也。節(jié)奏劃分思考“山行/六七里”為什么不能劃分為“山/行六七里”？明確：“山行”意指“沿著山路走”，“山行”是個(gè)狀中短語，不能將其割裂?！巴?蔚然而深秀者”為什么不能劃分為“望之蔚然/而深秀者”？明確：“蔚然而深秀”是兩個(gè)并列的詞，不宜割裂，“望之”是總起詞語，故應(yīng)從其后斷句?！窘虒W(xué)提示】引導(dǎo)學(xué)生在反復(fù)朗讀的過程中劃分朗讀節(jié)奏，在劃分節(jié)奏的過程中感知文意。對(duì)于部分結(jié)構(gòu)復(fù)雜的句子，教師可做適當(dāng)?shù)闹v解引導(dǎo)。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)三：結(jié)合注釋，翻譯訓(xùn)練1學(xué)生結(jié)合課下注釋和工具書自行疏通文義，并畫出不解之處?！窘虒W(xué)提示】節(jié)奏劃分與明確文

21、意相輔相成，若能以節(jié)奏劃分引導(dǎo)學(xué)生明確文意最好；若學(xué)生理解有限，亦可在解讀文意后把握節(jié)奏劃分。2以四人小組為單位，組內(nèi)互助解疑，并嘗試用“直譯”與“意譯”兩種方法譯讀文章。3教師選擇疑難句或值得翻譯的句子，請(qǐng)學(xué)生用兩種翻譯方法進(jìn)行翻譯。翻譯示例：若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也。直譯法：那太陽一出來，樹林里的霧氣散開，云霧聚攏，山谷就顯得昏暗了，朝則自暗而明，暮則自明而暗，或暗或明，變化不一，這是山間早晚的景色。野花開放，有一股清幽的香味，好的樹木枝葉繁茂，形成濃郁的綠蔭。天高氣爽，霜色潔白，泉水淺了，石

22、底露出水面，這是山中四季的景色。意譯法：太陽升起，山林里霧氣開始消散，煙云聚攏，山谷又開始顯得昏暗，清晨自暗而明，薄暮又自明而暗，如此暗明變化的，就是山中的朝暮。春天野花綻開并散發(fā)出陣陣幽香，夏日佳樹繁茂并形成一片濃蔭，秋天風(fēng)高氣爽，霜色潔白，冬日水枯而石底上露，如此，就是山中的四季。【教學(xué)提示】翻譯有直譯與意譯兩種方式，直譯鍛煉學(xué)生用語的準(zhǔn)確性，但可能會(huì)降低譯文的美感；意譯可加強(qiáng)譯文的美感，培養(yǎng)學(xué)生的翻譯興趣，但可能會(huì)降低譯文的準(zhǔn)確性。因此，需兩種翻譯方式都做必要引導(dǎo)。全文直譯內(nèi)容見我的積累本。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)四：解讀文段，把握文本內(nèi)容1賞析第一段，說說本文是如何引出“醉翁亭”的位置的，作者在此運(yùn)用

23、了怎樣的藝術(shù)手法。明確：首先以“環(huán)滁皆山也”五字領(lǐng)起，將滁州的地理環(huán)境一筆勾出，點(diǎn)出醉翁亭坐落在群山之中，并縱觀滁州全貌，鳥瞰群山環(huán)抱之景。接著作者將“鏡頭”全景移向局部，先寫“西南諸峰，林壑尤美”，醉翁亭坐落在有最美的林壑的西南諸峰之中，視野集中到最佳處。再寫瑯琊山“蔚然而深秀”，點(diǎn)山“秀”，照應(yīng)上文的“美”。又寫釀泉，其名字透出了泉與酒的關(guān)系，好泉釀好酒，好酒叫人醉。“醉翁亭”的名字便暗中透出，然后引出“醉翁亭”來。作者利用空間變幻的手法，移步換景，由遠(yuǎn)及近，為我們描繪了一幅幅山水特寫。2第二段主要寫了什么？它和第一段有什么聯(lián)系？明確：第二段利用時(shí)間推移，抓住朝暮及四季特點(diǎn)，描繪了對(duì)比鮮明

24、的晦明變化圖及四季風(fēng)光圖，寫出了其中的“樂亦無窮”。第二段是第一段“山水之樂”的具體化。3第三段同樣是寫“樂”，但卻是寫的游人之樂，作者是如何寫游人之樂的？明確：“滁人游”，前呼后應(yīng)，扶老攜幼，自由自在，熱鬧非凡；“太守宴”，溪深魚肥，泉香酒洌，美味佳肴，應(yīng)有盡有；“眾賓歡”，投壺下棋，觥籌交錯(cuò)，說說笑笑，無拘無束。如此勾畫了游人之樂。4作者為什么要在第三段寫游人之樂？明確：寫滁人之游，描繪出一幅太平祥和的百姓游樂圖。游樂場(chǎng)景映在太守的眼里，便多了一層政治清明的意味。太守在游人之樂中酒酣而醉，此醉是為山水之樂而醉，更是為能與百姓同樂而醉。體現(xiàn)太守與百姓關(guān)系融洽，“政通人和”才能有這樣的樂。5第

25、四段主要寫了什么？明確：寫宴會(huì)散、眾人歸的情景。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)五：深入解讀，把握作者思想感情思考探究：作者以一個(gè)“樂”字貫穿全篇，卻有兩個(gè)句子別出深意，不單單是在寫樂，而是另有所指，表達(dá)出另外一種情緒，請(qǐng)你找出這兩個(gè)句子，說說這種情緒是什么。明確：醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。這種情緒是作者遭貶謫后的抑郁，作者并未在文中袒露胸懷，只含蓄地說：“醉能同其樂，醒能述以文者，太守也?！贝司渑c醉翁亭的名稱、“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”前后呼應(yīng)，并與“滁人游”“太守宴”“眾賓歡”“太守醉”連成一條抒情的線索，曲折地表達(dá)了作者內(nèi)心復(fù)雜的思想感情。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)六：賞析文本，感

26、受文本藝術(shù)特色1在把握作者復(fù)雜感情的基礎(chǔ)上朗讀文本。2反復(fù)朗讀，請(qǐng)同學(xué)說說本文讀來有哪些特點(diǎn)，為什么會(huì)有這些特點(diǎn)。(1)句法上大量運(yùn)用駢偶句，并夾有散句，既整齊又富有變化，使文章越發(fā)顯得音調(diào)鏗鏘，形成一種駢散結(jié)合的獨(dú)特風(fēng)格。如“野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰”“朝而往，暮而歸，四時(shí)之景不同，而樂亦無窮也”。(2)文章多用判斷句，層次極其分明，抒情淋漓盡致，“也”“而”的反復(fù)運(yùn)用，形成回環(huán)往復(fù)的韻律，使讀者在誦讀中獲得美的享受。(3)文章寫景優(yōu)美，又多韻律，使人讀來不僅能感受到繪畫美，也能感受到韻律美。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)七：探索文本虛詞，把握文言現(xiàn)象虛詞“而”的用法用法文本舉例表并列1.蔚然而深秀者；2.溪深

27、而魚肥；3.泉香而酒洌；4.起坐而喧嘩者表遞進(jìn)1.而年又最高；2.得之心而寓之酒也表承接1.漸聞水聲潺潺，而瀉出于兩峰之間者；2.若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝；3.野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰；4.水落而石出者；5.臨溪而漁；6.太守歸而賓客從也；7.人知從太守游而樂表修飾1.朝而往，暮而歸；2.雜然而前陳者表轉(zhuǎn)折1.而不知人之樂；2.而不知太守之樂其樂也虛詞“之”的用法用法文本舉例表助詞“的”1.瀉出于兩峰之間者；2.醉翁之意不在酒；3.山水之樂；4.山間之朝暮也；5.宴酣之樂位于主謂之間，取消句子獨(dú)立性而不知太守之樂其樂也表代詞1.望之蔚然而深秀者；2.名之者誰(指醉翁亭)；3.得之心而寓

28、之酒也(指山水之樂)【教學(xué)提示】更多文言現(xiàn)象請(qǐng)參見我的積累本。三、板書設(shè)計(jì)路線：環(huán)滁瑯琊山釀泉醉翁亭風(fēng)景：朝暮之景四時(shí)之景山水之樂(醉景)風(fēng)俗：滁人游太守宴眾賓歡 太守醉宴游之樂(醉人)心情：禽鳥樂人之樂樂其樂與民同樂(醉情) 可取之處重視朗讀，有利于培養(yǎng)學(xué)生的文言語感，并通過節(jié)奏劃分引導(dǎo)學(xué)生理解文意，突破了僅按注釋疏通文義的桎梏，有利于引導(dǎo)學(xué)生自主思考；不單純關(guān)注“直譯”原則，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的“意譯”能力，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注文言文的美感，在一定程度上有助于培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)。不足之處文章難度相對(duì)較高，基礎(chǔ)能力低的學(xué)生難以適應(yīng)該教學(xué)。11醉翁亭記 1反復(fù)朗讀并背誦課文，培養(yǎng)文言語感。2結(jié)合注釋疏通文義

29、，了解文本內(nèi)容，掌握文本寫作思路。3把握文章的藝術(shù)特色，理解虛詞在文中的作用。4體會(huì)作者的思想感情，理解作者的政治理想。一、導(dǎo)入新課范仲淹因參與改革被貶，于慶歷六年寫下岳陽樓記，寄托自己“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的政治理想。實(shí)際上，這次改革，受到貶謫的除了范仲淹和滕子京之外，還有范仲淹改革的另一位支持者北宋大文學(xué)家、史學(xué)家歐陽修。他于慶歷五年被貶謫到滁州，也就是今天的安徽省滁州市。也是在此期間，歐陽修在滁州留下了不遜于岳陽樓記的千古名篇醉翁亭記。接下來就讓我們一起來學(xué)習(xí)這篇課文吧！【教學(xué)提示】結(jié)合前文教學(xué)，有利于學(xué)生把握本文寫作背景，進(jìn)而加深學(xué)生對(duì)作品含義的理解。二、教學(xué)新課目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一

30、：認(rèn)識(shí)作者，了解作品背景作者簡(jiǎn)介：歐陽修(10071072)，字永叔，自號(hào)醉翁，晚年又號(hào)“六一居士”。吉州永豐(今屬江西)人，因吉州原屬廬陵郡，因此他又以“廬陵歐陽修”自居。謚號(hào)文忠，世稱歐陽文忠公。北宋政治家、文學(xué)家、史學(xué)家，與韓愈、柳宗元、王安石、蘇洵、蘇軾、蘇轍、曾鞏合稱“唐宋八大家”。后人又將其與韓愈、柳宗元和蘇軾合稱“千古文章四大家”。關(guān)于“醉翁”與“六一居士”：初謫滁山，自號(hào)醉翁。既老而衰且病，將退休于潁水之上，則又更號(hào)六一居士。客有問曰：“六一何謂也？”居士曰：“吾家藏書一萬卷，集錄三代以來金石遺文一千卷，有琴一張，有棋一局，而常置酒一壺。”客曰：“是為五一爾，奈何？”居士曰：“

31、以吾一翁，老于此五物之間，豈不為六一乎？”寫作背景：宋仁宗慶歷五年(1045年)，參知政事范仲淹等人遭讒離職，歐陽修上書替他們分辯，被貶到滁州做了兩年知州。到任以后，他內(nèi)心抑郁，但還能發(fā)揮“寬簡(jiǎn)而不擾”的作風(fēng)，取得了某些政績(jī)。醉翁亭記就是在這個(gè)時(shí)期寫就的。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二：朗讀文章，通文順字1初讀文章，結(jié)合工具書梳理文章字詞。2朗讀文章，劃分文章節(jié)奏，標(biāo)出節(jié)奏劃分有疑難的語句。節(jié)奏劃分示例環(huán)滁/皆山也。其/西南諸峰，林壑/尤美，望之/蔚然而深秀者，瑯琊也。山行/六七里，漸聞/水聲潺潺，而瀉出于/兩峰之間者，釀泉也。峰回/路轉(zhuǎn)，有亭/翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者/誰？山之僧/曰/智仙也。名之者/誰

32、？太守/自謂也。太守與客來飲/于此，飲少/輒醉，而/年又最高，故/自號(hào)曰/醉翁也。醉翁之意/不在酒，在乎/山水之間也。山水之樂，得之心/而寓之酒也。節(jié)奏劃分思考“山行/六七里”為什么不能劃分為“山/行六七里”？明確：“山行”意指“沿著山路走”，“山行”是個(gè)狀中短語，不能將其割裂?！巴?蔚然而深秀者”為什么不能劃分為“望之蔚然/而深秀者”？明確：“蔚然而深秀”是兩個(gè)并列的詞，不宜割裂，“望之”是總起詞語，故應(yīng)從其后斷句?！窘虒W(xué)提示】引導(dǎo)學(xué)生在反復(fù)朗讀的過程中劃分朗讀節(jié)奏，在劃分節(jié)奏的過程中感知文意。對(duì)于部分結(jié)構(gòu)復(fù)雜的句子，教師可做適當(dāng)?shù)闹v解引導(dǎo)。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)三：結(jié)合注釋，翻譯訓(xùn)練1學(xué)生結(jié)合課下注釋

33、和工具書自行疏通文義，并畫出不解之處?！窘虒W(xué)提示】節(jié)奏劃分與明確文意相輔相成，若能以節(jié)奏劃分引導(dǎo)學(xué)生明確文意最好；若學(xué)生理解有限，亦可在解讀文意后把握節(jié)奏劃分。2以四人小組為單位，組內(nèi)互助解疑，并嘗試用“直譯”與“意譯”兩種方法譯讀文章。3教師選擇疑難句或值得翻譯的句子，請(qǐng)學(xué)生用兩種翻譯方法進(jìn)行翻譯。翻譯示例：若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也。直譯法：那太陽一出來，樹林里的霧氣散開，云霧聚攏，山谷就顯得昏暗了，朝則自暗而明，暮則自明而暗，或暗或明，變化不一，這是山間早晚的景色。野花開放，有一股清幽的香味，

34、好的樹木枝葉繁茂，形成濃郁的綠蔭。天高氣爽，霜色潔白，泉水淺了，石底露出水面，這是山中四季的景色。意譯法：太陽升起，山林里霧氣開始消散，煙云聚攏，山谷又開始顯得昏暗，清晨自暗而明，薄暮又自明而暗，如此暗明變化的，就是山中的朝暮。春天野花綻開并散發(fā)出陣陣幽香，夏日佳樹繁茂并形成一片濃蔭，秋天風(fēng)高氣爽，霜色潔白，冬日水枯而石底上露，如此，就是山中的四季?！窘虒W(xué)提示】翻譯有直譯與意譯兩種方式，直譯鍛煉學(xué)生用語的準(zhǔn)確性，但可能會(huì)降低譯文的美感；意譯可加強(qiáng)譯文的美感，培養(yǎng)學(xué)生的翻譯興趣，但可能會(huì)降低譯文的準(zhǔn)確性。因此，需兩種翻譯方式都做必要引導(dǎo)。全文直譯內(nèi)容見我的積累本。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)四：解讀文段，把握文本內(nèi)

35、容1賞析第一段，說說本文是如何引出“醉翁亭”的位置的，作者在此運(yùn)用了怎樣的藝術(shù)手法。明確：首先以“環(huán)滁皆山也”五字領(lǐng)起，將滁州的地理環(huán)境一筆勾出，點(diǎn)出醉翁亭坐落在群山之中，并縱觀滁州全貌，鳥瞰群山環(huán)抱之景。接著作者將“鏡頭”全景移向局部，先寫“西南諸峰，林壑尤美”，醉翁亭坐落在有最美的林壑的西南諸峰之中，視野集中到最佳處。再寫瑯琊山“蔚然而深秀”，點(diǎn)山“秀”，照應(yīng)上文的“美”。又寫釀泉，其名字透出了泉與酒的關(guān)系，好泉釀好酒，好酒叫人醉?！白砦掏ぁ钡拿直惆抵型赋?，然后引出“醉翁亭”來。作者利用空間變幻的手法，移步換景，由遠(yuǎn)及近，為我們描繪了一幅幅山水特寫。2第二段主要寫了什么？它和第一段有什么

36、聯(lián)系？明確：第二段利用時(shí)間推移，抓住朝暮及四季特點(diǎn)，描繪了對(duì)比鮮明的晦明變化圖及四季風(fēng)光圖，寫出了其中的“樂亦無窮”。第二段是第一段“山水之樂”的具體化。3第三段同樣是寫“樂”，但卻是寫的游人之樂，作者是如何寫游人之樂的？明確：“滁人游”，前呼后應(yīng)，扶老攜幼，自由自在，熱鬧非凡；“太守宴”，溪深魚肥，泉香酒洌，美味佳肴，應(yīng)有盡有；“眾賓歡”，投壺下棋，觥籌交錯(cuò)，說說笑笑，無拘無束。如此勾畫了游人之樂。4作者為什么要在第三段寫游人之樂？明確：寫滁人之游，描繪出一幅太平祥和的百姓游樂圖。游樂場(chǎng)景映在太守的眼里，便多了一層政治清明的意味。太守在游人之樂中酒酣而醉，此醉是為山水之樂而醉，更是為能與百姓