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文檔簡介
1、第九課 新中國走向世界舞臺學(xué)習(xí)目標:知識和平共處五項原則 萬隆會議 中國恢復(fù)聯(lián)合國合法席位 中美建交 方法通過中美關(guān)系的發(fā)展來認識大國間關(guān)系。 三、情感通過新中國外交的活動,認識外交工作的復(fù)雜性和重要性,作為新生代的中學(xué)生要關(guān)心國家大事。學(xué)習(xí)重點:和平共處五項原則 萬隆會議 中美建交 學(xué)習(xí)難點及突破策略:通過史實分析中美關(guān)系的演變。 學(xué)習(xí)過程:閱讀質(zhì)疑,自主探究:1.新中國奉行的外交政策是什么?2.和平共處五項原則是什么情況下提出的,內(nèi)容包括哪些,起到了什么作用?3.萬隆會議周恩來提出來什么方針,起到了什么作用?4.何時那次的聯(lián)合國大會恢復(fù)了我國的合法席位,具有什么重大意義?5.中美兩國何時進
2、入正?;壍溃慷?、多元互動,合作探究小組問題老師的問題:1.給下圖起一個好聽的名字(能代表圖片含義的詞或句子) 2、下圖發(fā)生在什么時間它代表了什么?堂清練習(xí),目標探究1、我國提出和平共處五項原則是在( )A、日內(nèi)瓦會議上 B、聯(lián)合國大會上 C、周恩來總理1954年訪問印度、緬甸時 D、萬隆會議上2、1955年4月,率領(lǐng)中國代表團應(yīng)邀出席了萬隆會議的領(lǐng)導(dǎo)人是( )A、周恩來 B、毛澤東 C、鄧小平 D、陳毅3、在萬隆會議上,中國代表團提出并得到與會各國代表普遍贊同的方針是( )A、獨立自主 B、求同存異 C、經(jīng)濟合作 D、和平共處五項原則4、1972年,中美領(lǐng)導(dǎo)人實現(xiàn)了跨越太平洋、穿越20多年時
3、空的歷史性握手,推動了兩國關(guān)系走向正?;?,這時的美國總統(tǒng)是( )A、基辛格 B、尼克松 C、克林頓 D、布什5、被譽為“小球轉(zhuǎn)動大球”的“乒乓外交”是指( )A、中日關(guān)系史上的外交佳話 B、中美關(guān)系史上的外交佳話C、中英關(guān)系史上的外交佳話 D、中蘇關(guān)系史上的外交佳話6、表明中美關(guān)系開始步入關(guān)系正?;壍赖氖牵?)A、尼克松訪華 B、中美上海公報的發(fā)表 C、中美建交公報 D、“八、一七”公報7、中美兩國正式建交是在( )A、1949年 B、1978年 C、1979年 D、1982年8、新中國成立后第一個訪美的中國領(lǐng)導(dǎo)人是( )A、毛澤東 B、周恩來 C、鄧小平 D、江澤民9、下列事件進一步提升了新中國國際地位的是( )A、抗美援朝取得最終勝利 B、提出和平共處五項原則C、提出“求同存異”的方針 D、恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位10、不僅是中國處理對外關(guān)系的基本原則,也是國際社會公認的國際關(guān)系準則的是( )A、“求同存異” B、和平共處五項原則 C、獨立自主 D、政治分歧、經(jīng)濟合作11、下列事件,按發(fā)生的先后順序排列,正確的是( )中美正式建交 中國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位 萬隆會議的召開 和平共處五項原則A、 B、 C、 D、四、遷移應(yīng)用,拓展探究從中美三個聯(lián)合公報來看,在中美建交以及中美關(guān)系發(fā)展過程中,最重要、最敏感的問題是什么?為什么?板書設(shè)計和平共處五項原則提出
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