傳播學(xué)人物歸納

1、人名書籍理論理論評(píng)價(jià)/內(nèi)容傳 播 過(guò) 程 的直 線 模 式拉斯韋爾 美（傳播過(guò)程模 式）傳播在社會(huì)中的結(jié) 構(gòu)和功能五 W： Who（誰(shuí)）；Say what（說(shuō)了什么）；In which channe 1（通過(guò)什么渠道）；To whom（向誰(shuí)說(shuō)）； With what effect布 什么效果）內(nèi)容：誰(shuí)（傳播者）一說(shuō)了什么（訊息）一通 過(guò)什么渠道（媒介）一對(duì)誰(shuí)說(shuō)（受傳者）一有 什么效果（效果）評(píng)價(jià)：a.意義：第一次將人們每天從事又闡述不清的傳播活 動(dòng)明確表述為五個(gè)環(huán)節(jié)和要素構(gòu)成過(guò)程，為人們理解傳播過(guò) 程的結(jié)構(gòu)和特性提供了具體的出發(fā)點(diǎn)；明確勾勒出傳播學(xué)研 究的五個(gè)主要領(lǐng)域（控制研究、內(nèi)容分析、媒介

2、研究、受眾 研究、效果研究），對(duì)形成傳播學(xué)理論體系的基本框架具有 重要意義；b.不足：?jiǎn)蜗蛑本€模式，未提供反饋渠道，沒(méi)有 揭示人類社會(huì)傳播的雙向和互動(dòng)性質(zhì)。香農(nóng)韋弗美（數(shù)學(xué)模式）傳播數(shù)學(xué)理論內(nèi)容:信源發(fā)射一口接收一信宿噪 源評(píng)價(jià)：a.意義：導(dǎo)入噪音概念，表明傳播過(guò)程內(nèi)外的障礙因 素對(duì)訊息的干擾;提高傳播學(xué)者對(duì)信息科技在傳播過(guò)程中的 作用和認(rèn)識(shí)；b.不足：直線單向過(guò)程，缺少反饋環(huán)節(jié)和角色 互換（作為電子通信過(guò)程并無(wú)不安）傳 播 過(guò) 程 的 循 環(huán) 和 互 動(dòng) 模 式奧斯古德與斯拉 姆（傳播學(xué)的集大 成者）的循環(huán)模 式傳播是怎樣運(yùn)行 的斯拉姆受奧斯古 德的觀點(diǎn)啟發(fā)內(nèi)容：a.沒(méi)有傳播者和受傳者的概念

3、，傳播雙 方都是傳播行為的主體，訊息循環(huán)，相互作用； b.重點(diǎn)不在于分析傳播渠道中的各種環(huán)節(jié)，而 在于解析傳播雙方的角色功能。雙方在不同階 段都依次扮演譯碼者（接受和解讀符號(hào)）、解 釋者（解釋意義）和編碼者（符號(hào)化和傳達(dá)） 的角色。評(píng)價(jià)：a.意義：強(qiáng)調(diào)社會(huì)傳播的互動(dòng)性，把傳播雙方都看作 是傳播行為的主體，正確；b.不足：把傳播雙方放在完全對(duì) 等（平等）的關(guān)系中不適合；僅適于人際傳播，不適于大眾 傳播過(guò)程。斯拉姆的大眾傳播模式傳播是怎樣運(yùn)行的內(nèi)容：a.構(gòu)成傳播過(guò)程的雙方分別是大眾傳媒 和受眾，二者間是傳達(dá)與反饋的關(guān)系；b.大眾 傳媒（傳播者）與一定的信源連接，又通過(guò)大 量復(fù)制的信息與受眾（個(gè)人集

4、合體，分屬于各 自的社會(huì)群體）相聯(lián)系，個(gè)人與個(gè)人，個(gè)人與 群體之間都保持著特定的傳播關(guān)系。評(píng)價(jià)：充分體現(xiàn)大眾傳播的特點(diǎn)，一定程度上揭示社會(huì)傳播 過(guò)程相互連結(jié)性和交互性，初步具備系統(tǒng)模式特點(diǎn)德弗勒的互動(dòng)過(guò) 程模式在香農(nóng)韋弗模式基礎(chǔ)上發(fā)展而來(lái)評(píng)價(jià)：a.意義：克服前者單向直線的缺點(diǎn)，明確補(bǔ)充了反饋 的要素、環(huán)節(jié)和渠道，使傳播過(guò)程更符合人類傳播互動(dòng)的特 點(diǎn)；拓展了噪音的概念，認(rèn)為噪音對(duì)訊息、傳達(dá)和反饋的任 何環(huán)節(jié)或要素都會(huì)發(fā)生影響；適用范圍比較普遍。b.不足： 未能指出傳播過(guò)程的外部條件和環(huán)境因素的復(fù)雜性。系 統(tǒng) 模 式 下 的 社 會(huì) 傳 播 結(jié) 構(gòu)賴?yán)驄D 美 系統(tǒng)模式大眾傳播與社會(huì)系統(tǒng)意義：a.

5、表明任何一種傳播過(guò)程都表現(xiàn)為一定的系統(tǒng)活動(dòng)， 多重結(jié)構(gòu)是社會(huì)傳播系統(tǒng)的本質(zhì)特點(diǎn)：1,傳受雙方都可被看 作一個(gè)系統(tǒng)，這些個(gè)體系統(tǒng)各自有自身的內(nèi)在活動(dòng)，即人內(nèi) 傳播2,個(gè)體系統(tǒng)間相互連接，形成人際傳播3,個(gè)體系統(tǒng)不孤 立，分屬于不同的群里系統(tǒng)，形成群體傳播4,群體系統(tǒng)的運(yùn) 行在更大社會(huì)結(jié)構(gòu)和總體社會(huì)系統(tǒng)中運(yùn)行，與社會(huì)政、經(jīng)、 文、意識(shí)形態(tài)大環(huán)境保持相互作用。5.大眾傳播也是其中一 種傳播系統(tǒng)b.社會(huì)傳播系統(tǒng)的各種類型（微觀、中觀、宏觀） 既具獨(dú)立性，又處于普遍聯(lián)系和相互作用之中，是一個(gè)復(fù)雜 而有機(jī)的綜合系統(tǒng)。馬來(lái)慈克德系統(tǒng)模式大眾傳播心理學(xué)內(nèi)容:大眾傳播是包括社會(huì)心理因素在內(nèi)的各 種社會(huì)影響力交互

6、作用的“場(chǎng)”，該系統(tǒng)各主 要環(huán)節(jié)都是這些因素或影響力的集結(jié)點(diǎn)，包 括：a.影響和制約傳播者的因素（傳播者的自 我印象、人格結(jié)構(gòu)、同僚群體、社會(huì)環(huán)境、受 眾的自發(fā)反饋所產(chǎn)生的約束力、來(lái)自訊息本身 及媒介性質(zhì)的約束力等）；影響和制約受眾的因素（受眾的自我印象、人格結(jié)構(gòu)、群 體影響、社會(huì)環(huán)境、媒介內(nèi)容的效果、來(lái)自媒介的約束力等）；影響和制約媒介和訊息的因素（傳播者對(duì)訊息內(nèi)容的選擇 和加工、受眾對(duì)媒介內(nèi)容的接觸選擇、受眾對(duì)媒介的印象）。 該模式表明：社會(huì)傳播是一個(gè)極其復(fù)雜的過(guò)程，評(píng)價(jià)、解釋 任何一種傳播活動(dòng)都要全名系統(tǒng)分析，不能輕下結(jié)論。大 眾 傳 播 的 社 會(huì) 功 能拉斯韋爾“二功能說(shuō)”傳播在社會(huì)

7、中的結(jié) 構(gòu)和功能a.環(huán)境監(jiān)視功能（及時(shí)了解和把握內(nèi)外環(huán)境的 變化，以適應(yīng)此變化，保證人類社會(huì)的生存和 發(fā)展）；b.社會(huì)協(xié)調(diào)功能（聯(lián)絡(luò)、溝通和協(xié)調(diào) 各種社會(huì)關(guān)系）；c.社會(huì)遺產(chǎn)傳承功能（保證 社會(huì)遺傳代代相傳）賴特“四功能說(shuō)”大眾傳播：功能的探討a.環(huán)境監(jiān)視功能（在特定社會(huì)的內(nèi)外部收集和 傳達(dá)信息，包括警戒外來(lái)威脅和滿足社會(huì)的常 規(guī)性活動(dòng)的信息需要）；b,解釋與規(guī)定功能（傳 達(dá)信息并非單純告知，常伴隨對(duì)事件的解釋， 并提示人們?cè)摬扇∈裁葱袨榉磻?yīng)）；c,社會(huì)化 功能（在傳播知識(shí)=價(jià)值及行為規(guī)范方面的重 要作用）；d.提供娛樂(lè)（滿足人們的精神生活 需要，主要是娛樂(lè)）大 眾 傳 播 的 社 會(huì) 功 能斯拉姆綜合功能說(shuō)傳播學(xué)概論a.政治功能（監(jiān)視，協(xié)調(diào)，社會(huì)遺傳、法律、 習(xí)俗的傳遞）；b.經(jīng)濟(jì)功能（搜集信息，解釋 信息、制定經(jīng)濟(jì)政策，活躍和管理市場(chǎng)，開創(chuàng) 經(jīng)濟(jì)行為）；c.一般社會(huì)功能（關(guān)于社會(huì)規(guī)范、 作用的信息，接受或拒絕，協(xié)調(diào)公眾的了解和 意愿，行使社會(huì)控制，向社會(huì)新成員傳遞社會(huì) 規(guī)范和作用的規(guī)定，娛樂(lè)并附帶地學(xué)習(xí)和社會(huì) 化）拉扎斯菲爾德和 默德的功能觀社會(huì)地位賦予功能（事物通過(guò)大