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文檔簡介
1、2021-2022中考數(shù)學模擬試卷注意事項1考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回2答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符4作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效5如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題
2、目要求的)1為豐富學生課外活動,某校積極開展社團活動,開設(shè)的體育社團有:A:籃球,B:排球,C:足球,D:羽毛球,E:乒乓球?qū)W生可根據(jù)自己的愛好選擇一項,李老師對八年級同學選擇體育社團情況進行調(diào)查統(tǒng)計,制成了兩幅不完整的統(tǒng)計圖(如圖),則以下結(jié)論不正確的是()A選科目E的有5人B選科目A的扇形圓心角是120C選科目D的人數(shù)占體育社團人數(shù)的D據(jù)此估計全校1000名八年級同學,選擇科目B的有140人2為了解某校初三學生的體重情況,從中隨機抽取了80名初三學生的體重進行統(tǒng)計分析,在此問題中,樣本是指( )A80B被抽取的80名初三學生C被抽取的80名初三學生的體重D該校初三學生的體重3如圖,一個可以
3、自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤被等分成6個扇形區(qū)域,并涂上了相應 的顏色,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤停止后,指針指向藍色區(qū)域的概率是 ( )ABCD4等式成立的x的取值范圍在數(shù)軸上可表示為( )ABCD5如圖,已知AB和CD是O的兩條等弦OMAB,ONCD,垂足分別為點M、N,BA、DC的延長線交于點P,聯(lián)結(jié)OP下列四個說法中:;OM=ON;PA=PC;BPO=DPO,正確的個數(shù)是()A1B2C3D46如圖所示是放置在正方形網(wǎng)格中的一個 ,則的值為( )ABCD7某春季田徑運動會上,參加男子跳高的15名運動員的成績?nèi)缦卤硭荆撼煽內(nèi)藬?shù)這些運動員跳高成績的中位數(shù)是()ABCD8如圖,將ABC繞點C順時針旋轉(zhuǎn)90得到EDC若
4、點A,D,E在同一條直線上,ACB=20,則ADC的度數(shù)是A55B60C65D709已知點,為是反比例函數(shù)上一點,當時,m的取值范圍是( )ABCD10已知x=1是方程x2+mx+n=0的一個根,則代數(shù)式m2+2mn+n2的值為( )A1 B2 C1 D211如圖,在平面直角坐標系中,已知點B、C的坐標分別為點B(3,1)、C(0,1),若將ABC繞點C沿順時針方向旋轉(zhuǎn)90后得到A1B1C,則點B對應點B1的坐標是()A(3,1)B(2,2)C(1,3)D(3,0)12在RtABC中,C=90,如果sinA=,那么sinB的值是()ABCD二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分)
5、13函數(shù)的圖象不經(jīng)過第_象限.14如圖,在正六邊形ABCDEF中,AC于FB相交于點G,則值為_15如果一個正多邊形的中心角等于,那么這個正多邊形的邊數(shù)是_.16已知a0,那么|2a|可化簡為_17王英同學從A地沿北偏西60方向走100米到B地,再從B地向正南方向走200米到C地,此時王英同學離A地的距離是_米18如圖,已知P是正方形ABCD對角線BD上一點,且BPBC,則ACP度數(shù)是_度三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟19(6分)我國南水北調(diào)中線工程的起點是丹江口水庫,按照工程計劃,需對原水庫大壩進行混凝土培厚加高,使壩高由原來的162米增加到
6、176.6米,以抬高蓄水位,如圖是某一段壩體加高工程的截面示意圖,其中原壩體的高為BE,背水坡坡角BAE=68,新壩體的高為DE,背水坡坡角DCE=60.求工程完工后背水坡底端水平方向增加的寬度AC(結(jié)果精確到0.1米,參考數(shù)據(jù):sin 680.93,cos 680.37,tan 682.5,1.73)20(6分)甲乙兩件服裝的進價共500元,商場決定將甲服裝按30%的利潤定價,乙服裝按20%的利潤定價,實際出售時,兩件服裝均按9折出售,商場賣出這兩件服裝共獲利67元求甲乙兩件服裝的進價各是多少元;由于乙服裝暢銷,制衣廠經(jīng)過兩次上調(diào)價格后,使乙服裝每件的進價達到242元,求每件乙服裝進價的平均
7、增長率;若每件乙服裝進價按平均增長率再次上調(diào),商場仍按9折出售,定價至少為多少元時,乙服裝才可獲得利潤(定價取整數(shù))21(6分)矩形ABCD一條邊AD=8,將矩形ABCD折疊,使得點B落在CD邊上的點P處(1)如圖1,已知折痕與邊BC交于點O,連接AP、OP、OA求證:OCPPDA;若OCP與PDA的面積比為1:4,求邊AB的長(2)如圖2,在(1)的條件下,擦去AO和OP,連接BP動點M在線段AP上(不與點P、A重合),動點N在線段AB的延長線上,且BN=PM,連接MN交PB于點F,作MEBP于點E試問動點M、N在移動的過程中,線段EF的長度是否發(fā)生變化?若不變,求出線段EF的長度;若變化,
8、說明理由22(8分)先化簡,再求值:,其中x滿足x22x2=0.23(8分)分式化簡:(a-) 24(10分)如圖,點A,B,C,D在同一條直線上,點E,F(xiàn)分別在直線AD的兩側(cè),且AE=DF,A=D,AB=DC(1)求證:四邊形BFCE是平行四邊形;(2)若AD=10,DC=3,EBD=60,則BE= 時,四邊形BFCE是菱形25(10分)如圖,在 RtABC 中,C=90,AC=3,BC=4,ABC 的平分線交邊 AC于點 D,延長 BD 至點 E,且BD=2DE,連接 AE.(1)求線段 CD 的長;(2)求ADE 的面積.26(12分)計算:sin30+(4)0+|27(12分)在平面直
9、角坐標系中,一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)(k0)圖象交于A、B兩點,與y軸交于點C,與x軸交于點D,其中A點坐標為(2,3)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)解析式若將點C沿y軸向下平移4個單位長度至點F,連接AF、BF,求ABF的面積根據(jù)圖象,直接寫出不等式的解集參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)1、B【解析】A選項先求出調(diào)查的學生人數(shù),再求選科目E的人數(shù)來判定,B選項先求出A科目人數(shù),再利用360判定即可,C選項中由D的人數(shù)及總?cè)藬?shù)即可判定,D選項利用總?cè)藬?shù)乘以樣本中B人數(shù)所占比例即可判定【詳解】解:調(diào)查的學生人數(shù)為:1224
10、%=50(人),選科目E的人數(shù)為:5010%=5(人),故A選項正確,選科目A的人數(shù)為50(7+12+10+5)=16人,選科目A的扇形圓心角是360=115.2,故B選項錯誤,選科目D的人數(shù)為10,總?cè)藬?shù)為50人,所以選科目D的人數(shù)占體育社團人數(shù)的,故C選項正確,估計全校1000名八年級同學,選擇科目B的有1000=140人,故D選項正確;故選B【點睛】本題主要考查了條形統(tǒng)計圖及扇形統(tǒng)計圖,解題的關(guān)鍵是讀懂統(tǒng)計圖,從統(tǒng)計圖中找到準確信息2、C【解析】總體是指考查的對象的全體,個體是總體中的每一個考查的對象,樣本是總體中所抽取的一部分個體,而樣本容量則是指樣本中個體的數(shù)目我們在區(qū)分總體、個體、
11、樣本、樣本容量,這四個概念時,首先找出考查的對象從而找出總體、個體再根據(jù)被收集數(shù)據(jù)的這一部分對象找出樣本,最后再根據(jù)樣本確定出樣本容量【詳解】樣本是被抽取的80名初三學生的體重,故選C【點睛】此題考查了總體、個體、樣本、樣本容量,解題要分清具體問題中的總體、個體與樣本,關(guān)鍵是明確考查的對象總體、個體與樣本的考查對象是相同的,所不同的是范圍的大小樣本容量是樣本中包含的個體的數(shù)目,不能帶單位3、B【解析】試題解析:轉(zhuǎn)盤被等分成6個扇形區(qū)域,而黃色區(qū)域占其中的一個,指針指向黃色區(qū)域的概率=故選A考點:幾何概率4、B【解析】根據(jù)二次根式有意義的條件即可求出的范圍【詳解】由題意可知: ,解得:,故選:【
12、點睛】考查二次根式的意義,解題的關(guān)鍵是熟練運用二次根式有意義的條件.5、D【解析】如圖連接OB、OD;AB=CD,=,故正確OMAB,ONCD,AM=MB,CN=ND,BM=DN,OB=OD,RtOMBRtOND,OM=ON,故正確,OP=OP,RtOPMRtOPN,PM=PN,OPB=OPD,故正確,AM=CN,PA=PC,故正確,故選D6、D【解析】首先過點A向CB引垂線,與CB交于D,表示出BD、AD的長,根據(jù)正切的計算公式可算出答案【詳解】解:過點A向CB引垂線,與CB交于D,ABD是直角三角形, BD=4,AD=2,tanABC= 故選:D【點睛】此題主要考查了銳角三角函數(shù)的定義,關(guān)
13、鍵是掌握正切:銳角A的對邊a與鄰邊b的比叫做A的正切,記作tanA7、C【解析】根據(jù)中位數(shù)的定義解答即可【詳解】解:在這15個數(shù)中,處于中間位置的第8個數(shù)是1.1,所以中位數(shù)是1.1所以這些運動員跳高成績的中位數(shù)是1.1故選:C【點睛】本題考查了中位數(shù)的意義中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到?。┲匦屡帕泻?,最中間的那個數(shù)(最中間兩個數(shù)的平均數(shù)),叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)8、C【解析】根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)和三角形內(nèi)角和解答即可【詳解】將ABC繞點C順時針旋轉(zhuǎn)90得到EDCDCE=ACB=20,BCD=ACE=90,AC=CE,ACD=90-20=70,點A,D,E在同一條直線上,ADC+EDC=180,
14、EDC+E+DCE=180,ADC=E+20,ACE=90,AC=CEDAC+E=90,E=DAC=45在ADC中,ADC+DAC+DCA=180,即45+70+ADC=180,解得:ADC=65,故選C【點睛】此題考查旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),關(guān)鍵是根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)和三角形內(nèi)角和解答9、A【解析】直接把n的值代入求出m的取值范圍【詳解】解:點P(m,n),為是反比例函數(shù)y=-圖象上一點,當-1n-1時,n=-1時,m=1,n=-1時,m=1,則m的取值范圍是:1m1故選A【點睛】此題主要考查了反比例函數(shù)圖象上點的坐標性質(zhì),正確把n的值代入是解題關(guān)鍵10、C【解析】把x=1代入x2+mx+n=0,可得m+n=
15、-1,然后根據(jù)完全平方公式把m2+2mn+n2變形后代入計算即可.【詳解】把x=1代入x2+mx+n=0,代入1+m+n=0,m+n=-1,m2+2mn+n2=(m+n)2=1.故選C.【點睛】本題考查了方程的根和整體代入法求代數(shù)式的值,能使方程兩邊相等的未知數(shù)的值叫做方程的根.11、B【解析】作出點A、B繞點C按順時針方向旋轉(zhuǎn)90后得到的對應點,再順次連接可得A1B1C,即可得到點B對應點B1的坐標【詳解】解:如圖所示,A1B1C即為旋轉(zhuǎn)后的三角形,點B對應點B1的坐標為(2,2)故選:B【點睛】此題主要考查了平移變換和旋轉(zhuǎn)變換,正確根據(jù)題意得出對應點位置是解題關(guān)鍵 圖形或點旋轉(zhuǎn)之后要結(jié)合旋
16、轉(zhuǎn)的角度和圖形的特殊性質(zhì)來求出旋轉(zhuǎn)后的點的坐標12、A【解析】RtABC中,C=90,sinA=,cosA=,A+B=90,sinB=cosA=故選A二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分)13、三.【解析】先根據(jù)一次函數(shù)判斷出函數(shù)圖象經(jīng)過的象限,進而可得出結(jié)論.【詳解】解:一次函數(shù)中,此函數(shù)的圖象經(jīng)過一、二、四象限,不經(jīng)過第三象限,故答案為:三.【點睛】本題考查的是一次函數(shù)的性質(zhì),即一次函數(shù)中,當,時,函數(shù)圖象經(jīng)過一、二、四象限.14、【解析】由正六邊形的性質(zhì)得出AB=BC=AF,ABC=BAF=120,由等腰三角形的性質(zhì)得出ABF=BAC=BCA=30,證出AG=BG,CBG
17、=90,由含30角的直角三角形的性質(zhì)得出CG=2BG=2AG,即可得出答案【詳解】六邊形ABCDEF是正六邊形,ABBCAF,ABCBAF120,ABFBACBCA30,AGBG,CBG90,CG2BG2AG,;故答案為:【點睛】本題考查了正六邊形的性質(zhì)、等腰三角形的判定、含30角的直角三角形的性質(zhì)等知識;熟練掌握正六邊形的性質(zhì)和含30角的直角三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵15、12.【解析】根據(jù)正n邊形的中心角的度數(shù)為進行計算即可得到答案.【詳解】解:根據(jù)正n邊形的中心角的度數(shù)為,則n=36030=12,故這個正多邊形的邊數(shù)為12,故答案為:12.【點睛】本題考查的是正多邊形內(nèi)角和中心角的知識,掌
18、握中心角的計算公式是解題的關(guān)鍵.16、3a【解析】根據(jù)二次根式的性質(zhì)和絕對值的定義解答【詳解】a0,|2a|a2a|3a|3a【點睛】本題主要考查了根據(jù)二次根式的意義化簡二次根式規(guī)律總結(jié):當a0時,a;當a0時,a解題關(guān)鍵是要判斷絕對值符號和根號下代數(shù)式的正負再去掉符號17、100【解析】先在直角ABE中利用三角函數(shù)求出BE和AE,然后在直角ACF中,利用勾股定理求出AC解:如圖,作AEBC于點EEAB=30,AB=100,BE=50,AE=50BC=200,CE=1在RtACE中,根據(jù)勾股定理得:AC=100即此時王英同學離A地的距離是100米故答案為100解一般三角形的問題一般可以轉(zhuǎn)化為解
19、直角三角形的問題,解決的方法就是作高線18、22.5【解析】ABCD是正方形,DBC=BCA=45,BP=BC,BCP=BPC=(180-45)=67.5,ACP度數(shù)是67.5-45=22.5三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟19、工程完工后背水坡底端水平方向增加的寬度AC約為37.3米.【解析】解:在RtBAE中,BAE=680,BE=162米,(米)在RtDEC中,DGE=600,DE=176.6米,(米)(米)工程完工后背水坡底端水平方向增加的寬度AC約為37.3米在RtBAE和RtDEC中,應用正切函數(shù)分別求出AE和CE的長即可求得AC的長
20、20、(1)甲服裝的進價為300元、乙服裝的進價為1元(2)每件乙服裝進價的平均增長率為10%;(3)乙服裝的定價至少為296元【解析】(1)若設(shè)甲服裝的成本為x元,則乙服裝的成本為(500-x)元根據(jù)公式:總利潤=總售價-總進價,即可列出方程(2)利用乙服裝的成本為1元,經(jīng)過兩次上調(diào)價格后,使乙服裝每件的進價達到242元,利用增長率公式求出即可;(3)利用每件乙服裝進價按平均增長率再次上調(diào),再次上調(diào)價格為:242(1+10%)=266.2(元),進而利用不等式求出即可【詳解】(1)設(shè)甲服裝的成本為x元,則乙服裝的成本為(500-x)元,根據(jù)題意得:90%(1+30%)x+90%(1+20%)
21、(500-x)-500=67,解得:x=300,500-x=1答:甲服裝的成本為300元、乙服裝的成本為1元(2)乙服裝的成本為1元,經(jīng)過兩次上調(diào)價格后,使乙服裝每件的進價達到242元,設(shè)每件乙服裝進價的平均增長率為y,則,解得:=0.1=10%,=-2.1(不合題意,舍去)答:每件乙服裝進價的平均增長率為10%;(3)每件乙服裝進價按平均增長率再次上調(diào)再次上調(diào)價格為:242(1+10%)=266.2(元)商場仍按9折出售,設(shè)定價為a元時0.9a-266.20解得:a故定價至少為296元時,乙服裝才可獲得利潤考點:一元二次方程的應用,不等式的應用,打折銷售問題21、(1)證明見解析;10;(2
22、)線段EF的長度不變,它的長度為25. 【解析】試題分析:(1)先證出C=D=90,再根據(jù)1+3=90,1+2=90,得出2=3,即可證出OCPPDA;根據(jù)OCP與PDA的面積比為1:4,得出CP=12AD=4,設(shè)OP=x,則CO=8x,由勾股定理得列方程,求出x,最后根據(jù)CD=AB=2OP即可求出邊CD的長;(2)作MQAN,交PB于點Q,求出MP=MQ,BN=QM,得出MP=MQ,根據(jù)MEPQ,得出EQ=12PQ,根據(jù)QMF=BNF,證出MFQNFB,得出QF=12QB,再求出EF=12PB,由(1)中的結(jié)論求出PB的長,最后代入EF=12PB即可得出線段EF的長度不變試題解析:(1)如圖
23、1,四邊形ABCD是矩形,C=D=90,1+3=90,由折疊可得APO=B=90,1+2=90,2=3,又D=C,OCPPDA;OCP與PDA的面積比為1:4,OPPA=CPDA=14=12,CP=12AD=4,設(shè)OP=x,則CO=8x,在RtPCO中,C=90,由勾股定理得 :x2=(8-x)2+42,解得:x=5,CD=AB=AP=2OP=10,邊CD的長為10;(2)作MQAN,交PB于點Q,如圖2,AP=AB,MQAN,APB=ABP=MQP,MP=MQ,BN=PM,BN=QMMP=MQ,MEPQ,EQ=12PQMQAN,QMF=BNF,在MFQ和NFB中,QFM=NFB,QMF=BN
24、F,MQ=BN,MFQNFB(AAS),QF=12QB,EF=EQ+QF=12PQ+12QB=12PB,由(1)中的結(jié)論可得:PC=4,BC=8,C=90,PB=82+42=45,EF=12PB=25,在(1)的條件下,當點M、N在移動過程中,線段EF的長度不變,它的長度為25考點:翻折變換(折疊問題);矩形的性質(zhì);相似形綜合題22、 【解析】分析:先根據(jù)分式的混合運算順序和運算法則化簡原式,再由x2-2x-2=0得x2=2x+2=2(x+1),整體代入計算可得詳解:原式= = =,x2-2x-2=0,x2=2x+2=2(x+1),則原式=點睛:本題主要考查分式的化簡求值,解題的關(guān)鍵是掌握分式的混合運算順序和運算法則23、a-b【解析】利用分式的基本性質(zhì)化簡即可.【詳解】.【點睛】此題考查了分式的化簡,用到的知識點是分式的基本性質(zhì)、完全平方公式.24、(1)證明見試題解析;(2)1【解析】試題分析:(1)由AE=DF,A=D,AB=DC,易證得AECDFB,即可得BF=EC,ACE=DBF,且ECBF,即可判定四邊形BFCE是平行四邊形;(2)當四邊形BFCE是菱形時,BE=CE,根據(jù)菱形的性質(zhì)即可得到結(jié)果試題解析:(1)AB=DC,AC=DB,在AEC和DFB中,AECDFB(
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