幼兒園大班音樂下冊打擊樂——藏族弦子教案

1、大班音樂下冊打擊樂藏族弦子教案這是大班音樂下冊打擊樂藏族弦子教案，是優(yōu)秀的大班音樂教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。教學(xué)目的與要求：1.熟悉樂曲的結(jié)構(gòu)及節(jié)奏，感受樂曲整齊的樂段。2.幼兒嘗試用各種打擊樂器并選擇合適的節(jié)奏型為樂曲伴奏，從中感受樂曲的美感。3.進(jìn)一步發(fā)展幼兒的想像力和創(chuàng)造力，讓幼兒為樂曲自編舞蹈動作。教學(xué)重點：熟悉樂曲的結(jié)構(gòu)及節(jié)奏，感受樂曲整齊的樂段。教學(xué)難點：嘗試用各種打擊樂器并選擇合適的節(jié)奏型為樂曲伴奏。活動準(zhǔn)備節(jié)奏圖、錄音機、磁帶、打擊樂器若干?；顒舆^程一、開始部分小朋友聽著音樂愉快地進(jìn)教室。二、基本部分1.欣賞音樂聽后提問：A你聽了這首樂曲，你有什么感覺？（愉快、歡快、高興

2、）B這首樂曲是幾拍子的？（引導(dǎo)幼兒用身體不同部位樂拍出2/4拍節(jié)奏）C聽了這首樂曲你想干什么？D樂曲的節(jié)奏感怎么樣？它是哪個民族的歌曲？2.再次欣賞音樂，啟發(fā)幼兒做各種簡單的動作。3.教師和幼兒便哼唱歌曲便隨老師學(xué)習(xí)動作表演。4. 出示節(jié)奏譜，看圖學(xué)習(xí)節(jié)奏型（1）完整看節(jié)奏譜用手拍出節(jié)奏型（2）學(xué)習(xí)用腳演奏（引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)怎樣演奏的聲音好聽）（3）學(xué)習(xí)用小手演奏（4）聽音樂將幼兒分組，一組用小手一組用小腳，中間部分老師來演奏。（引導(dǎo)幼兒會看老師的指揮）3、 自選打擊樂器看節(jié)奏普進(jìn)行演奏。（1）認(rèn)識樂器：鈴鼓、碰鈴、響板。（2）選擇樂器：剛才小朋友跺腳、拍手、拍腿、拍肩、拍頭都是根據(jù)身體由下到上，

3、由低到高的順序來演奏的。老師為小朋友們準(zhǔn)備了幾種打擊樂器，咱們將它們的聲音由低到高的排排隊，把用身體小樂器演奏換成用打擊樂器演奏。（引導(dǎo)幼兒注意傾聽幾種樂器的聲音，進(jìn)行選擇）（3）看指揮用樂器演奏一遍。（提醒幼兒要注意看老師的指揮）三、結(jié)束部分1.教師總結(jié)：這首原本就很快樂的樂曲讓我們用打擊樂器配上伴奏，顯得更加熱鬧、活潑起來，生活多美好啊，小朋友高不高興?。?.收拾樂器，活動結(jié)束。相關(guān)文章大班音樂：我是好寶寶：大班音樂活動我是好寶寶教案主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程等內(nèi)容，理解歌詞內(nèi)容，有“要為長輩服務(wù)”的愿望，激起“尊敬長輩”的情感。感受襯詞“呦”給歌曲帶來的親切感覺，有感情地學(xué)唱歌曲。適合幼兒園老師們上大班音樂活動課，快來看看大班音樂我是好寶寶教案吧。大班歌唱活動：我們都是好朋友：大班音樂活動我們都是好朋友教案主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程等內(nèi)容，熟悉歌曲旋律，初步學(xué)唱歌曲。探索看圖理解記憶歌詞，并模仿創(chuàng)編部分歌詞。適合幼兒園老師們上大班音樂活動課，快來看看大班歌唱活動我們都是好朋友教案吧。大班音樂教案：老鼠畫貓：大班音樂活動老鼠畫貓教案主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程等內(nèi)容，能自然、輕快地演唱歌曲，掌握滑音的唱法。初步學(xué)