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1、第一單元2.花的學(xué)校第1頁,共40頁。一、作者簡介二、生字詞語三、課文主旨、語句等分析四、練習(xí)題第2頁,共40頁。 泰戈?duì)?,?861年1941年),印度詩人、文學(xué)家、社會活動家、哲學(xué)家和印度民族主義者。代表作有吉檀迦利飛鳥集眼中沙四個人家庭與世界園丁集新月集等。 泰戈?duì)柍錾谟《燃訝柛鞔鹨粋€富有的貴族家庭,13歲即能創(chuàng)作長詩和頌歌體詩集。1913年,他以吉檀迦利成為第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎的亞洲人。1941年寫作控訴英國殖民統(tǒng)治和相信祖國必將獲得獨(dú)立解放的遺言文明的危機(jī)。作者簡介第3頁,共40頁。泰戈?duì)柈嬒?泰戈?duì)栐L問中國知 識 卡 片第4頁,共40頁。 看生字,讀一讀 荒 笛 罰 假 裳 第
2、5頁,共40頁。荒 hung 笛 d罰 f 假 ji裳 shang生字都讀對了嗎第6頁,共40頁。會寫字詳解落總筆畫數(shù):12畫 結(jié)構(gòu):上下拼音:lu組詞:落下易錯提示:不要寫成了左右結(jié)構(gòu)。第7頁,共40頁。荒總筆畫數(shù):9畫 結(jié)構(gòu):上下拼音:hung組詞:荒野易錯提示:不要寫成了左右結(jié)構(gòu)。第8頁,共40頁。笛總筆畫數(shù):11畫 結(jié)構(gòu):上下拼音:d組詞:笛子易錯提示:不要寫成了左右結(jié)構(gòu)。第9頁,共40頁。舞總筆畫數(shù):14畫 結(jié)構(gòu):上下拼音:w組詞:跳舞易錯提示:四豎要分布均勻。第10頁,共40頁??窨偣P畫數(shù):7畫 結(jié)構(gòu):左右拼音:kung組詞:狂歡易錯提示:右邊不要加一點(diǎn)。第11頁,共40頁。罰總筆
3、畫數(shù):9畫 結(jié)構(gòu):上下拼音:f組詞:罰站易錯提示:上半部分不要寫成了“四”。第12頁,共40頁。假總筆畫數(shù):11畫 結(jié)構(gòu):左中右拼音:ji組詞:放假易錯提示:右邊最下邊是“又”,不要加一點(diǎn)。第13頁,共40頁?;タ偣P畫數(shù):4畫 結(jié)構(gòu):獨(dú)體結(jié)構(gòu)拼音:h組詞:互相易錯提示:不要寫成了“五”。第14頁,共40頁。所總筆畫數(shù):8畫 結(jié)構(gòu):左右拼音:su組詞:所有易錯提示:左右勻稱。第15頁,共40頁。夠總筆畫數(shù):11畫 結(jié)構(gòu):左右拼音:gu組詞:足夠易錯提示:不要寫得左寬右窄。要左右間距一樣。第16頁,共40頁。猜總筆畫數(shù):11畫 結(jié)構(gòu):左右拼音:ci組詞:猜謎易錯提示:不要讀成了“chi”。第17頁
4、,共40頁。揚(yáng)總筆畫數(shù):6畫 結(jié)構(gòu):左右拼音:yng組詞:飄揚(yáng)易錯提示:左窄右寬。第18頁,共40頁。臂總筆畫數(shù):17畫 結(jié)構(gòu):上下拼音:b組詞:手臂易錯提示:不要寫的上下不勻稱。第19頁,共40頁。我會讀詞語落下 荒野 笛子 跳舞狂歡 墻角 放假 接觸 能夠 猜謎 飄揚(yáng) 手臂 第20頁,共40頁?,F(xiàn)在讓我們靜靜地思考一下,針對課文你能對同桌提幾個怎樣的問題?第21頁,共40頁。 問 問 答 答 現(xiàn) 在 交 流 一 下!第22頁,共40頁。 課 文 中 的 哪 些 句 子讓 你 對 這 所花的 學(xué)校 充滿了好感? 找 出 來 讀 讀!第23頁,共40頁。1.當(dāng)雷云在天上轟響,六月的陣雨落下的時
5、候,濕潤的東風(fēng)走過原野,在竹林中吹著口笛。第24頁,共40頁。2.于是,一群一群的花從無人知道的地方突然跑出來,在綠草上跳舞、狂歡。第25頁,共40頁。因?yàn)橛酗L(fēng)的吹動,花朵在綠草上跳舞、狂歡。第26頁,共40頁。3.雨一來,他們便放假了。第27頁,共40頁?!胺偶佟钡脑蚴且?yàn)橛杏甑淖虧?,花朵才能掙脫土地?束縛,破土而出,自由自在地生長。第28頁,共40頁。4.樹枝在林中互相碰觸著,綠葉在狂風(fēng)里簌簌地響,雷云拍著大手。這時,花孩子們便穿了紫的、黃的、白的衣裳,沖了出來。第29頁,共40頁?!袄自婆闹笫帧币徽Z雙關(guān),既指自然界的雷鳴電閃,又指“雷云 ”對花孩子們的熱情歡迎。第30頁,共40頁。
6、5.媽媽,我真的覺得那些花朵是在地下的學(xué)校里上學(xué)。6.他們關(guān)了門做功課。如果他們想在放學(xué)以前出來游戲,它們的老師是要罰它們站墻角的。第31頁,共40頁。從老師的“罰站”中可知,“地下學(xué)?!笔侵浮安蛔杂傻?或毫無樂趣的) 讀書生活。第32頁,共40頁。7.你可知道,媽媽,他們的家是在天上,在星星所住的地方。第33頁,共40頁。天上的 “家”是它們的樂園,那里無拘無束,充滿歡樂和幸福,尤其是充滿愛神圣的母愛。第34頁,共40頁。8.你沒有看見他們怎樣地急著要到那兒去嗎?你不知道他們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γ???5頁,共40頁。9.我自然能夠猜得出他們是對誰揚(yáng)起雙臂來:他們也有他們的媽媽,就像我有我自己的媽媽一樣。這是一個擬人句。第36頁,共40頁。 這篇課文富有童趣,作者從花的身上產(chǎn)生了豐富的想象,我們以后也可以運(yùn)用擬人的手法來寫植物,相信大家也會寫得很有趣。第37頁,共40頁。課文寫得很美,我要好好讀一讀,再把喜歡的部分背下來.想象花“在綠草上跳舞、狂歡”的場景。讓我們交流課文讀后的感受。第38頁,共40頁。1.比一比,組詞。 荒( ) 揚(yáng)( ) 猜( ) 慌(
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