青島版科學(xué)四年級上冊陶瓷ppt課件1

1、青島版小學(xué)科(Ke)學(xué)四年級上冊陶(Tao) 瓷第一頁，共二十一頁。一、說教材二(Er)、說教法三、說學(xué)法四、說教學(xué)過程五、說板書設(shè)計 第二頁，共二十一頁。8.木材10.陶(Tao)瓷9.紙11.玻璃(Li)與塑料生活中的材料一、教材分析：第三頁，共二十一頁。1知識目標(biāo)：通過實驗操作活動，使學(xué)生了解陶瓷(Ci)的特點及用途。2能力目標(biāo)：通過實驗的設(shè)計、操作和研討等活動，初步培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)科學(xué)程序進(jìn)行探究的能力。3情感目標(biāo)：通過設(shè)疑、探究、研討、運用等活動，激發(fā)學(xué)生探索陶瓷特點的興趣。教學(xué)(Xue)目標(biāo)第四頁，共二十一頁。教學(xué)重(Zhong)點：陶瓷特點的研究方法教學(xué)難點：探究結(jié)果的總結(jié)整理第五頁

2、，共二十一頁。學(xué)生準(zhǔn)備：各種生活中的陶瓷物品、碎陶瓷片、查閱有關(guān)陶瓷的資料。教(Jiao)師準(zhǔn)備：陶瓷物品、相關(guān)課件視頻、實驗記錄單、資料卡、陶瓷制品圖片。分組實驗準(zhǔn)備：碎瓷片、木錘、小刀、蠟燭、火柴、鑷子等。第六頁，共二十一頁。二、說教(Jiao)法 實驗法(Fa)、觀察法(Fa)、討論法(Fa)、演示法(Fa)等。第七頁，共二十一頁。三、說(Shuo)學(xué)法 討論法和觀察實(Shi)驗法等。 第八頁，共二十一頁。四、說(Shuo)教學(xué)過程（一）情境導(dǎo)入,激(Ji)發(fā)興趣 資料卡：陶瓷與china的故事 兩點補充：1 淄博江北第一瓷都 2 陶瓷陶器與瓷器的統(tǒng)稱第九頁，共二十一頁。1 欣(Xin

3、)賞陶瓷（二）猜測驗(Yan)證，陶瓷的特點琺瑯瓷青花瓷第十頁，共二十一頁。秦始皇兵(Bing)馬俑 印紋(Wen)硬陶第十一頁，共二十一頁。2 師生討論交流探究方法 學(xué)生根據(jù)前面學(xué)過的木材(Cai)紙中的探究方法，討論交流陶瓷的研究方法。 第十二頁，共二十一頁。 3 學(xué)生猜測并驗證(Zheng)陶瓷有哪些特點研究內(nèi)容使用材料注意事項研究方法發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象我的結(jié)論是否易碎是否導(dǎo)電是否傳熱是否燃燒.第十三頁，共二十一頁。4 實驗驗證 學(xué)生根據(jù)探究方案進(jìn)行(Xing)探究，我會參與探究過程及時指導(dǎo)。 第十四頁，共二十一頁。5 匯報交流、歸納特點學(xué)生分組匯報結(jié)果(Guo)，教師進(jìn)行歸納總結(jié) 。第十五頁，共

4、二十一頁。（三）探究陶瓷的制作及(Ji)應(yīng)用第十六頁，共二十一頁。（三）探究陶瓷的制作(Zuo)及應(yīng)用第十七頁，共二十一頁。創(chuàng)新活(Huo)動： 以陶瓷為主題，根據(jù)自己的喜好，結(jié)合課本的 提示，自己設(shè)計一個與陶瓷有(You)關(guān)的小活動。服裝繪畫書法舞蹈歌曲第十八頁，共二十一頁。（四(Si)）總結(jié)回歸，實踐拓展 第十九頁，共二十一頁。五、說板書設(shè)(She)計： 陶瓷是陶器和瓷器的統(tǒng)(Tong)稱。陶瓷的特點： 耐高溫、 耐腐蝕、 不怕水、 較堅硬、 易損壞、 不易導(dǎo)電。陶瓷的應(yīng)用： 日用陶瓷、 藝術(shù)陶瓷、 工業(yè)陶瓷。10. 陶瓷第二十頁，共二十一頁。內(nèi)容總(Zong)結(jié)青島版小學(xué)科學(xué)四年級上冊。陶 瓷。2能力目標(biāo)：通過實驗的設(shè)計、操作和研討等活動，初步培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)科學(xué)程序進(jìn)行探究的能力。3情感目標(biāo)：通過設(shè)疑、探究、研討、運用等活動，激發(fā)學(xué)生探索陶瓷特點的興趣。學(xué)生準(zhǔn)備：各種生活中的陶瓷物品、碎陶瓷片、查閱有關(guān)陶瓷的資料。教師準(zhǔn)備：陶瓷物品、相關(guān)課件視頻、實驗記錄單、資料卡、陶瓷制品圖片。分組實驗準(zhǔn)備：碎瓷片、木錘、小刀(Dao)、蠟燭、火柴、鑷子等。實驗法、觀察法、討論法、演示法等。兩點補充：1 淄博江北第一瓷都。2 陶瓷陶器與瓷器的統(tǒng)稱。1 欣賞陶瓷。2 師生討論交流探究方法。學(xué)生