統(tǒng)編版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第六單元習(xí)作這兒真美 課件（13頁(yè)）(PPT 13頁(yè))

1、這兒真美統(tǒng)編教材三年級(jí)上冊(cè)第六單元習(xí)作第1頁(yè)，共13頁(yè)?；▓@、果園，田野、小河我們周?chē)性S多美麗的地方，你發(fā)現(xiàn)了嗎？讓我們把身邊的美景介紹給別人吧！寫(xiě)之前仔細(xì)觀察，看看這個(gè)地方有些什么，是什么樣子的。寫(xiě)的時(shí)候。試著運(yùn)用從課文中學(xué)到的方法，圍繞一個(gè)意思寫(xiě)。如：操場(chǎng)后面的小花園真美秋天的樹(shù)林就像一幅色彩斑斕的圖畫(huà)一到池塘邊，我就被眼前的景色吸引住了寫(xiě)好后自己讀一讀，改正錯(cuò)別字。然后讀給同學(xué)聽(tīng)，和同學(xué)分享你發(fā)現(xiàn)的美景。習(xí)作要求第2頁(yè)，共13頁(yè)。學(xué)會(huì)審題 關(guān)鍵詞一 仔細(xì)觀察第3頁(yè)，共13頁(yè)。 法國(guó)雕塑大師羅丹曾說(shuō)：“生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”在三年級(jí)上冊(cè)的習(xí)作單元中，我們學(xué)習(xí)了搭船的鳥(niǎo)、

2、金色的草地兩篇課文，讀了我家的小狗、我愛(ài)故鄉(xiāng)的楊梅兩篇習(xí)作例文，感受了作者細(xì)致的觀察，體會(huì)了細(xì)致觀察的好處，我們還養(yǎng)成了留心觀察的習(xí)慣。請(qǐng)你仔細(xì)觀察一處美景，看看這個(gè)地方有些什么，是什么樣子的。還可以試著做一張“觀察記錄單”，把自己的觀察所得記錄下來(lái)。第4頁(yè)，共13頁(yè)?！拔疑磉叺拿谰啊闭n前觀察記錄單 班級(jí)： 姓名：觀察地點(diǎn) 觀察時(shí)間 觀察發(fā)現(xiàn)有什么是什么樣子的 觀察感受 第5頁(yè)，共13頁(yè)。學(xué)會(huì)審題 關(guān)鍵詞二 身邊的美景第6頁(yè)，共13頁(yè)。 同學(xué)們，在這個(gè)單元中，我們跟隨作者游覽了祖國(guó)的大好河山雄偉壯觀的天門(mén)山；淡妝濃抹總相宜的西子湖；寧?kù)o秀美的洞庭湖；可愛(ài)富饒的西沙群島；四季景色誘人的小興安嶺；

3、美麗整潔的海濱小城?；▓@、果園、田野、小河你的家鄉(xiāng)一定也有很多美景，請(qǐng)把身邊的美景介紹給大家吧！第7頁(yè)，共13頁(yè)。學(xué)會(huì)審題 關(guān)鍵詞三 圍繞一個(gè)意思寫(xiě)第8頁(yè)，共13頁(yè)。 在這個(gè)單元中，我們借助關(guān)鍵語(yǔ)句理解了一段話的意思。有的時(shí)候，一段話的開(kāi)頭就表達(dá)了這段話的主要意思，后面的內(nèi)容都是圍繞開(kāi)頭這句話來(lái)寫(xiě)的。如富饒的西沙群島中的第5自然段，圍繞著“西沙群島也是鳥(niǎo)的天下”向我們介紹了西沙群島海鳥(niǎo)多、鳥(niǎo)蛋多、鳥(niǎo)糞多。這次的習(xí)作，請(qǐng)你試著運(yùn)用課文中學(xué)到的方法，圍繞一個(gè)意思寫(xiě)。第9頁(yè)，共13頁(yè)。10 操場(chǎng)后面的小花園真美第10頁(yè)，共13頁(yè)。11 秋天的樹(shù)林就像一幅色彩斑斕的圖畫(huà)第11頁(yè)，共13頁(yè)。 一到池塘邊，我就被眼前的景色吸引住了第12頁(yè)，共13頁(yè)。盛開(kāi) 飛舞 狂歡 閃