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1、你能判斷下列物體哪些是生物，哪些不是生物嗎？考考你：YESNONOYESYES生物有哪些共同的特征?怎樣判斷一個物體是否具有生命?生物與非生物的區(qū)別是什么?生物具有生命 生物的共同特征0三、生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物四、生物能對外界刺激作出反應(yīng)五、生物能生長和繁殖二、生物能進行呼吸一、生物的生活需要營養(yǎng)六、生物都是由細胞構(gòu)成的，除病毒外0一、生物的生活需要營養(yǎng)植物能進行光合作用獵豹在捕食返回20野牛在晨光中呼吸小鳥在呼吸返回二、生物能進行呼吸30小狗排尿人體出汗落葉返回三、生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物40河鲀含羞草玉米幼苗返回四、生物能對外界刺激作出反應(yīng)斑馬逃避獵豹50紅狐的生長胎兒的發(fā)育返回五
2、、生物能生長和繁殖鳥的生長和繁殖植物光合作用返回返回21野牛在晨光中呼吸22小鳥在呼吸31小狗排尿人出汗生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物返回32落葉41斑馬逃避獵豹421河鲀1平靜時422河鲀2受驚嚇后43含羞草44玉米幼苗51紅狐的生長52返回病毒噬菌體的結(jié)構(gòu) 想一想，你自己是否也有這些特征？任舉一種你熟悉的生物，它也有這些特征嗎？ 什么是生物？科學(xué)觀察不同于一般的觀察用具: 放大鏡、顯微鏡、照相機、錄音機等目的: 明確要求: 全面、細致、實事求是、及時記錄注意: 有計劃、有耐心、多問幾個為什么、交 流、討論 小 結(jié)生物的生活 需要 ?營養(yǎng)生物能進行 ？呼吸生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生 ？廢物生物能對外界刺激作 ？反應(yīng)生物能_和_? 生長繁殖 課后練習(xí)練習(xí)題 分析下列圖片，指出圖片中的物體是生物還是非生物，說明你的理由。機器人在彈鋼琴鐘乳石在生長1.珊瑚是生物嗎?請說明理由2.珊瑚蟲
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