四年級(jí)下信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)自選圖形繪橫幅（一）_交大版

1、.*;課題6.自選圖形繪橫幅一課型新授課授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)情感態(tài)度培養(yǎng)學(xué)生勇于探究的精神，讓學(xué)生在解決問(wèn)題過(guò)程中，體會(huì)成功的快樂(lè)。知識(shí)技能1. 體會(huì)word自選圖形的作用和意義，能在文字處理中正確運(yùn)用自選圖形工具。2.會(huì)在word中進(jìn)展“自選圖形的插入、調(diào)整和改變顏色操作。過(guò)程方法師：任務(wù)驅(qū)動(dòng)法 演示法 談話法生：觀察法 討論法 閱讀法教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會(huì)自主探究自選圖形工具的根本使用方法教學(xué)難點(diǎn) 學(xué)會(huì)自主探究自選圖形工具的根本使用方法教學(xué)設(shè)計(jì)思路 自選圖形是word中圖形制作比較常用的一部分，在這一部分我分成了2個(gè)補(bǔ)粉來(lái)講，這一課，通過(guò)學(xué)生自學(xué)為主，掌握自選圖形插入的方法，以及自選圖形顏色的改變、填充

2、和文字輸入等方法。教學(xué)準(zhǔn)備老師多媒體網(wǎng)絡(luò)機(jī)房 教學(xué)光盤 機(jī)房教學(xué)系統(tǒng)學(xué)生課本 筆 相關(guān)資料課時(shí)教案2課時(shí)板書 6.自選圖形繪橫幅一我做小小志愿者用心服務(wù)奉獻(xiàn)為樂(lè)視圖工具-繪圖老師主導(dǎo)活動(dòng)學(xué)生主體活動(dòng)效果與反思課前三分鐘用正確的指法，完成3分鐘的打字游戲的練習(xí)，并對(duì)速度進(jìn)展記錄和比較。自主探究、合作創(chuàng)新：復(fù)習(xí)舊知1.師：想一想我們學(xué)了這幾節(jié)課的word的電子小報(bào)的制作了，我們都學(xué)了哪些內(nèi)容，誰(shuí)能來(lái)說(shuō)一說(shuō)，并給大家演示一下你所學(xué)到的操作步驟和方法？ 2.學(xué)生回憶，并演示完成老師要求的練習(xí)。激趣導(dǎo)入同學(xué)們我們對(duì)以前所學(xué)的知識(shí)都掌握的非常的好，那么我們都知道，在奧運(yùn)會(huì)上有許多的志愿者，今天我們就來(lái)一起

3、幫她們做一個(gè)標(biāo)志吧。出示：我是小小志愿者橫幅.按照要求完成打字練習(xí)，理解自己打字練習(xí)的進(jìn)度情況。回憶舊知，穩(wěn)固練習(xí)插入福娃五環(huán)的圖片插入文本框輸入“北京歡送您插入藝術(shù)字輸入“北京2019老師主導(dǎo)活動(dòng)學(xué)生主體活動(dòng)效果與反思觀察理解：環(huán)節(jié)一：繪制自選圖形1.我們來(lái)看，橫幅的圖形，示通過(guò)我們word中的自選圖形來(lái)繪制的，怎么樣繪制自選圖形呢，如今老師請(qǐng)同學(xué)們翻書到36頁(yè)，自己找一找方法，然后我會(huì)請(qǐng)一位小老師上來(lái)給大家講一講。2.誰(shuí)理解了，可以上來(lái)演示一下，看你想的對(duì)不對(duì)？總結(jié)，在繪圖工具欄中找到自選圖形按鈕誰(shuí)還有別的方法？環(huán)節(jié)二：添加文字1.我們的圖形繪制出來(lái)了，那么我們既然是宣傳用的橫幅，那么上邊就應(yīng)該有文字，怎樣添加文字呢？誰(shuí)找到答案了？你是怎么知道的？引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)環(huán)節(jié)三：改變顏色師：我們看一看，我們的橫幅還缺什么呢？ 師：我們?cè)撊ツ恼掖鸢改?？穩(wěn)固練習(xí)自己根據(jù)課本繪制“我是小小志愿者橫幅，比一比誰(shuí)做的最快，最漂亮。總結(jié)全課你覺(jué)得自選圖形有什么好處？自選圖形還能做什么？ 師：下節(jié)課，老師就和大家一起來(lái)試試用自選圖形畫漂亮的圖畫。 看書，找出插入自選圖形的方法。 學(xué)生演示 方法2：插入-圖片-自選圖形根據(jù)課本上所講的