什么叫借代,借代與借喻的辨別

1、什么叫借代，借代與借喻的辨別說話或?qū)懳恼聲r不直接說出所要表達的人或事物，而是借用與它密切相關的人或事物來代替，這種修辭方法叫借代。被替代的叫本體，替代的叫借體，本體不出現(xiàn)，用借體來代替。借代的方法很多，主要有以下幾種：一、部分代整體。即用事物具有代表性的部分代本體事物。例如：兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。（望天門山）例用船的一部分“帆”代替船。二、特征代本體。即用借體（人或事物）的特征、標志去代替本體事物的名稱。例如：圓規(guī)一面憤憤的回轉(zhuǎn)身，一面絮絮的說，慢慢向外走去（故鄉(xiāng)）旌旗十萬斬閻羅。（梅嶺三章）例是特征代本體，因為楊二嫂長得細腳伶仃，故稱之為“圓規(guī)”。例是標志代本體，借“旌旗”代替軍隊

2、或武裝力量。三、具體代抽象。例如：南國烽煙正十年。（梅嶺三章）例中的“烽煙”原是古代邊境用以報警的煙火，這里代指戰(zhàn)爭，把戰(zhàn)爭這個抽象的概念具體化、形象化了。借代與借喻的區(qū)別借喻和借代都是隱去本體，只出現(xiàn)客體（喻體或借體）的辭格，因而容易混淆。尤其是中學生，很難將兩者區(qū)別開。下面介紹一種簡便的辨析方法。首先看本體和客體之間是否有相似性，沒有相似性的肯定不是借喻。如“旌旗十萬斬閻羅”“南國烽煙正十年”中“旌旗”“烽煙”到底是借喻還是借代用法呢?先了解這兩個詞的含義。旌旗：旗幟的通稱，這里指部隊。烽煙：古代邊境有敵人入侵時在高臺上點燃起來作報警用的火，后泛指戰(zhàn)火或戰(zhàn)爭。大家想想，“旌旗”和“軍隊”，

3、“烽煙”和“戰(zhàn)爭”之間沒有任何相似性，因此可以判斷這兩詞的用法不是借喻。借代的本體和客體之間有相關性，借代用法就是借用和本體相關的事物來代指這個本體。古代軍隊在行軍和作戰(zhàn)時都舉著自己特有的旗幟，旗幟既用來區(qū)分敵我，又用來指明軍隊前進的方向。因此可以用旌旗來代指軍隊?！办浩焓f”即“十萬旌旗”。“旌旗”不能發(fā)出“斬”的動作，能發(fā)出“斬”的動作的肯定是人，所以“十萬旌旗”指“十萬軍隊”。同理，古代一遇敵人侵犯，邊境就燃狼煙報警，所以“烽煙”“狼煙”儼然成了戰(zhàn)爭的代名詞?！澳蠂闊熣辍本褪恰澳蠂鴳?zhàn)爭正十年”。所以，把握住借喻的本體和客體之間具有相似性、借代的本體和客體之間具有相關性這一特點，就能

4、將二者區(qū)分開。其次看能否轉(zhuǎn)換成明喻，能轉(zhuǎn)換成明喻的是借喻，不能轉(zhuǎn)換成明喻的肯定不是借喻。如“敵人像狗一樣夾著尾巴逃跑了”運用的是明喻，換成借喻就是“這條狗夾著尾巴逃跑了”。在上面兩句中，本體是“敵人”，喻體是“狗”，喻詞是“像”。由明喻到借喻，只是省略了本體和喻詞。因此所有借喻只要增加本體和喻詞都可以轉(zhuǎn)換成明喻?！办浩焓f斬閻羅”一句假設是借喻用法，“旌旗”是喻體，“軍隊”是本體，轉(zhuǎn)換成明喻就成了“軍隊像十萬旌旗一樣斬掉了閻羅”，顯然不成句子。同理，假設“南國烽煙正十年”運用的是借喻手法，那么“烽煙”是喻體，“戰(zhàn)爭”是本體，轉(zhuǎn)換成明喻就成了“南國的戰(zhàn)爭像烽煙一樣整整十年”，顯然不成句子。因此可

5、以斷定以上兩句不是借喻用法。再，同一詞語在不同的語言環(huán)境中可以是借喻用法，也可以是借代用法。那么如何辨別呢?這時就要看與客體相應的詞語是否采取相應的比喻說法。借喻是以此哺彼，重在喻，因此與客體（喻體）相關的詞語必須采取相應的比喻說法，借代是以此代彼，重在代，因此與客體（借體）相應的詞語不必改成與之相應的說法。請看下面兩例。Al最可恨那些毒蛇猛獸，吃盡了我們的血肉。（借喻）A2最可恨那些毒蛇猛獸，榨盡了我們的血汗。（借代）Bl大白熊呲牙咧嘴向我撲來。（借喻）B2大白熊答應了我的價錢。（借代）上面兩組中Al、Bl都是借喻。Al中客體是“毒蛇猛獸”，與它相關的詞語“吃盡”“血肉”都采用了相應的比喻說

6、法。這句話可改為明喻“最可恨那些敵人像毒蛇猛獸一樣吃盡了我們的血肉”。A2是借代，不能換明喻。因為與客體（毒蛇猛獸）相關的詞語（榨盡、血汗）沒有改為與它相應的說法，可見客體只是作為一個代號，換個名字罷了，并不是用來打比方的。毒蛇猛獸代指反動統(tǒng)治者或敵人。改為一般說法就是“最可恨那些反動統(tǒng)治者榨盡了我們的血汗?！钡诙M中B1是借喻，可轉(zhuǎn)為明喻“那個人像大白熊一樣向我撲來?！毙蜗蟮孛鑼懥四莻€外國人肥胖的身軀、笨拙的動作，又像熊一樣兇狠。而在B2中“大白熊”僅代指那個又白又胖的外國人，是用某人的特征來替該人，與它相應的詞語“答應”沒有改成描寫動物相應的說法。若改為一般說法就成了“那個人答應了我的價錢

7、?！钡荒芨臑槊饔鳎骸澳莻€人像白熊一樣答應了我的價錢”，顯然不成句子。總之，看與客體相應的詞語是否采用相應的比喻說法。若是借喻，與客體（喻體）相應的詞語必須采取相應的比喻說法；若是借代，與客體（借體）相應的詞語不必改成與之相應的說法。如果從以上三方面進行辨析，就不難將借喻和借代區(qū)別開。如“丈夫難過了，她卻覺得安慰，到底，螢火蟲飛回了車間，她自己也沒影響工作?！保x不開你）這句是借喻用法。以下句子中同樣運用了借喻手法，分析從略。1、要清除語言中的“垃圾”，拭去蒙在“鏡子”上的灰塵，不是一朝一夕就能奏效的。2、很難沒想，在五顏六色的染缸里，純絲素絹能夠保持自己的潔白。（1、2選自大家都來講究語言的文明和健康）3、我就知道，我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了（故鄉(xiāng)）下列