中考物理總復(fù)習(xí)專題二-光學(xué)

1、專題(zhunt)二 光學(xué) 光學(xué)知識是河南中考的重點(diǎn)考點(diǎn),在填空、選擇、作圖、實(shí)驗(yàn)中均有涉及。分值占4-6分。涉及的知識主要有光現(xiàn)象辨識、光的反射及折射規(guī)律應(yīng)用、平面鏡成像特點(diǎn)及應(yīng)用、光的色散和物體的顏色(yns)、透鏡成像規(guī)律及應(yīng)用共十二頁知識點(diǎn)歸納(gun)1. 光源：正在發(fā)光的物體。舉例：2. 光的傳播：光在同一種均勻介質(zhì)中沿直線傳播。在日常生活中有很多例子，如影子的形成、小孔成像（倒立的像）、日食、月食、射擊運(yùn)動員瞄準(zhǔn)射擊等。3. 光在不同的介質(zhì)中傳播的快慢是不同的。真空中最快，達(dá)3108m/s，在空氣中稍微慢一點(diǎn)，在水中光速為真空中的3/4。4. 光的色散：白光是由多種色光混合而成的

2、，通過棱鏡可以分解為紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種單色光，這種現(xiàn)象(xinxing)叫做光的色散?！坝旰蟛屎纭本褪且环N光的色散現(xiàn)象(xinxing)。5. 不透明的物體的顏色由它反射的色光的顏色決定；透明物體的顏色由它透過的色光的顏色決定；白色物體反射所有單色光；黑色物體吸收所有單色光。光的三基色是。共十二頁知識點(diǎn)歸納(gun)光的反射與折射：1. 光的反射定律：光反射時(shí)，反射光線與入射光線、法線在同一平面上（“三線共面”）；反射光線和入射光線分居法線兩側(cè)（“分居兩側(cè)”）；反射角等于入射角（“兩角相等”）。2. 平面鏡成像特點(diǎn)：“正立、等大的虛像”像距等于物距。3. 光的折射定律：光折射時(shí)，入

3、射光線、折射光線、法線在同一平面內(nèi)（“三線共面”）；折射光線和入射光線分別位于法線兩側(cè)（“分居兩側(cè)”）；光從空氣斜射入水或玻璃時(shí)，折射角小于入射角。入射角增大時(shí)，折射角也增大。光垂直射到水或玻璃表面(biomin)時(shí)傳播方向不變。4.光的折射成像：從空氣中看水、玻璃等透明介質(zhì)中的物體，你會感到物體的像位置比實(shí)際位置高一些。這是光的折射形成的變“淺”了的虛像。具體例子有：“筷子上折”、“池水變淺”。5、凸透鏡成像規(guī)律：6、近視和遠(yuǎn)視的成因及矯正。共十二頁針對(zhndu)訓(xùn)練1.（13 齊齊哈爾）如圖的光現(xiàn)象中，與小孔成像的原理相同的是（ ）2.（13 達(dá)州）下列關(guān)于(guny)光現(xiàn)象的描述中，

4、正確的是（ ） A.立竿見影是由于光的反射形成的 B.“潭清疑水淺”與“池水映明月” 的形成原因是一樣的 C.初三學(xué)生李凡照畢業(yè)照時(shí)成的像與平時(shí)照鏡子所成的像都是實(shí)像 D.雨過天晴后天空中出現(xiàn)的彩虹是光的色散現(xiàn)象3.（13 南寧） 課堂上，教室里各個(gè)位置的同學(xué)都能看到黑板上的字， 這是因?yàn)楣庠诤诎迳习l(fā)生了 反射的緣故；個(gè)別同學(xué)被前方高 個(gè)子的同學(xué)擋住，看不到黑板上的字，這是因?yàn)楣馐?的.A.屏幕上的“手影”B.茶杯在鏡中的“倒影”C.水中筷子“變彎”D.鋼筆“錯(cuò)位”共十二頁4.（13自貢）平靜的湖面，一只鳥向水面捕食，它在湖中的像是 像，鳥在向下俯沖的過程中，像的大小 。5.（13天津）探究“

5、凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)(shyn)中，蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖所示，此時(shí)在光屏上得到燭焰清晰的像；若保持透鏡位置不動，將蠟燭移到光具座的40cm刻度處，對于此時(shí)像的性質(zhì)判斷正確的是（ ） A. 一定是放大的像 B. 一定是縮小的像 C. 一定是倒立的像 D. 一定是正立的像共十二頁6.(13常州)2012年12月13號，“嫦娥二號”探測器與“戰(zhàn)神”小行星擦身而過，按照從左到右的次序探測器上的照相機(jī)先后拍攝了一組照片(鏡頭的焦距不變).對此過程，下列說法中正確的是( ) A. 小行星與探測器的距離逐漸變小，鏡頭與像的距離逐漸變小 B. 小行星與探測器的距離逐漸變小，鏡頭與像的距離逐漸變大 C

6、.小行星與探測器的距離逐漸變大，鏡頭與像的距離逐漸變小 D.小行星與探測器的距離逐漸變大，鏡頭與像的距離逐漸變大7.水族館里的小金魚在球形魚缸中供游客觀賞，球形魚缸起到了 的作用，我們看到的小金魚是它通過球形魚缸形成的 、 、 像。8.(13襄陽)小明在房間里用焦距(jioj)為15 cm的凸透鏡將明亮的窗戶成像在一 張作業(yè)本的空白紙上.根據(jù)王軍的實(shí)驗(yàn)情況，可推測窗戶距凸透鏡的距 離范圍為 ，所成的像是 像。（填成像的性質(zhì)）共十二頁9.（13蘇州）如圖所示，光會聚于b點(diǎn)，在虛線區(qū)域內(nèi)放甲透鏡后，光會聚于主光軸MN上的c點(diǎn)；在虛線區(qū)域內(nèi)換放乙透鏡后，光會聚于主光軸MN上的 a點(diǎn).現(xiàn)小明想進(jìn)一步探

7、究凸透鏡成像的特點(diǎn)，應(yīng)選擇 （選填“甲”或“乙”）透鏡.小明選擇好透鏡后在光具座上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：當(dāng)物體距離透鏡8 cm時(shí)，在透鏡另一側(cè)光屏上成一清晰放大(fngd)的實(shí)像；若保持物體與光屏的位置不變，把透鏡向光屏方向移動2 cm，在光屏上又成一清晰縮小的實(shí)像.當(dāng)物體距離透鏡4 cm，成 像. 在照相機(jī)、放大鏡和投影儀中，成像情況與此類似的是 。共十二頁 光學(xué)實(shí)驗(yàn)(shyn)探究題類型(lixng)詮釋 在近年河南中考中，光學(xué)實(shí)驗(yàn)探究題主要考查“探究平面鏡成像特點(diǎn)”和“探究凸透鏡成像規(guī)律”這兩個(gè)實(shí)驗(yàn).試題難度不大，關(guān)鍵在于對平面鏡成像特點(diǎn)和凸透鏡成像規(guī)律的理解，再加上平時(shí)實(shí)驗(yàn)課上的操作積累，靈活運(yùn)用

8、知識，解答此類問題不難.共十二頁針對(zhndu)訓(xùn)練1.在進(jìn)行“光的反射定律”的探究實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)選用了平面鏡、白色(bis)硬紙板、激光電筒和刻度尺進(jìn)行了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)：(1) 在實(shí)驗(yàn)中白色硬紙板能顯示 .(2)實(shí)驗(yàn)還需要的測量工具是 .(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)，測得入射角為45，則反射角度數(shù)為 ；若入射角變大，反射角將 .(4)實(shí)驗(yàn)小組的小紅同學(xué)發(fā)現(xiàn)，從平面鏡中能看到小明同學(xué)的眼睛，小明同學(xué)也能看到小紅的眼睛，于是他們使光線沿FO方向入射，觀察到的現(xiàn)象是 ，這表明在反射現(xiàn)象中光路是 .(5)為了探究反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi)，該小組進(jìn)行了如圖乙所示的操作，將紙板向后折，在紙板

9、上 （“能”或“不能”）看到反射光線，這說明反射光線、入射光線和法線 同一平面內(nèi).共十二頁(1)實(shí)驗(yàn)室有厚為0.2 cm的透明玻璃板A和厚為0.5 cm的透明玻璃板B.為了減小誤差，他應(yīng)該選用(xunyng) 玻璃板進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（選填“A”“B”）.(2)為了便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在 的環(huán)境中進(jìn)行（選填“較明亮”或“較黑暗”）.(3)如圖所示，把點(diǎn)燃的a 蠟燭放在玻璃板的前面，可以看到它在玻璃板后面的像，如果將a 蠟燭向玻璃板靠近，像的大小 （變大、變小、不變）.(4)如果在a 蠟燭像的位置上放張白紙板做屏幕，則白紙板上 （“能”或“不能”）承接到a 蠟燭的像，這說明平面鏡所成的像是 像.2.（13

10、玉林、防城港）下面(xi mian)是小華進(jìn)行探究“平面鏡成像特點(diǎn))的實(shí)驗(yàn)過程.共十二頁（1）如圖，讓一束平行光正對凸透鏡照射，在凸透鏡后的光屏上接收到一個(gè)最小、最亮的光斑，由此可以測出凸透鏡的焦距是 cm.（2）使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏三者的中心大致在一條與光具座平行的直線上的目的是 .（3）實(shí)驗(yàn)過程中，當(dāng)蠟燭與凸透鏡的距離為25 cm時(shí)，在光屏上可得一個(gè)清晰的像.這個(gè)像是 、 的像.生活中常用的 就是利用這個(gè)原理制成的.（4）把自己的近視眼鏡放在凸透鏡和蠟燭之間，發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊不清，應(yīng)該向 （選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）透鏡(tujng)方向移動光屏，可再次得到清晰的像.3.（13錦州）小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律(gul)”的實(shí)驗(yàn)時(shí).共十二頁內(nèi)容摘要專題二 光學(xué)。4.光的折射成像：從空氣中看水、玻璃等透明介質(zhì)中的物體，你會感到(gndo)物體的像位置比實(shí)際位置高一些。具體例子有：“筷子上折”、“池水變淺”。填“甲”或“乙”）透鏡.小明選擇好透鏡后在光具座上。若保持物體與光屏的位置不變，把透鏡向光屏方向移動2 cm，在光屏