制取氧氣PPT課件13(說課)-人教版

1、課題3 制取氧氣 實驗室制備氧氣的反應原理(第一課時)人民教育出版社九年級化學上冊 第二單元 理論依據和指導思想啟蒙性基礎性化學知識和技能 分析和解決簡單問題 物質的制備合成物質化學魅力的核心體現O2確立一般思路初步感知原理、裝置的制約關系CO2感知原理選擇的原則，明確原理、裝置的制約關系SO2綜合考慮原料成本和產物對環(huán)境的影響C2H4初步涉及反應條件的精細化控制和原料配比問題制備物質的方法體系課時1 實驗室制取氧氣的反應原理 教學目標課時1 實驗室制取氧氣的反應原理 教學目標教學過程環(huán)節(jié)1復 習導 入環(huán)節(jié)4梳 理 歸 納 環(huán)節(jié)2情 景再 現 環(huán)節(jié)3設 疑探 究 環(huán)節(jié)1 引入新課潛水作業(yè)太空行

2、走飛行員特技飛行毒氣事故現場處理氧 氣環(huán)節(jié)1 情景再現【主要成分】過氧化氫【含量規(guī)格】15%【作用與用途】本品在分解過程中釋放出活潑的新生態(tài)氧，用于養(yǎng)殖池塘的增氧，藥性溫和，使用方便，無殘留，綠色環(huán)保?！居梅ㄅc用量】用法：將本品以1000倍水稀釋后直接潑灑于養(yǎng)殖池塘中。用量：每畝水深1米用本品100150ml，病情嚴重可加量使用。過氧化氫分解只產生氧氣、水特種部隊30秒野外生火技巧高錳酸鉀高錳酸鉀分解后能生成錳 酸 鉀二氧化錳氧 氣實驗室中能否利用過氧化氫或高錳酸鉀制取氧氣呢？教師引導：怎樣才能知道是否產生了氧氣？ 答a：觀察是否有氣泡 答b：用帶火星的木條 教師引導：木條沒有復燃，說明了什么

3、？你還有哪些思路進一步展開探究？答a：說明過氧化氫不能產生氧氣答b：魚塘增氧資料說明過氧化氫能產生氧氣，木條不復燃說明產生的氧氣太慢，可以想辦法加快反應回顧反思搜集資料課本網絡實證意識小組合作設計方案：結論匯報：高錳酸鉀在加熱條件下可用于實驗室制取氧氣回顧反思搜集資料課本網絡實證意識摩擦產生氧氣的啟示：溫度對反應的影響帶火星的木條檢驗如何加熱固體感受反應條件、反應物狀態(tài)對實驗裝置的影響提出問題作出假設設計并完成實驗創(chuàng)設情景分析與交流教師演示實驗氧氣是由哪種物質產生的？學生提出過氧化氫；二氧化錳；二者共同作用的結果。學生作出 學 生 探 究 實 驗步驟一：步驟二：將步驟一中的過氧化氫溶液分四次加

4、入盛有二氧化錳的試管中；步驟三：在步驟二的試管中加入少量二氧化錳。學生通過交流與分析感悟：1.過氧化氫反應得到氧氣；2.二氧化錳不變，但能改變過氧化氫的分解速率；3.催化劑和催化作用。（“一變兩不變”） 學生會從兩個角度設計實驗1. 分別檢驗兩種物質是否產生氧氣；2.混合后檢驗是否產生氧氣。催化劑的探究高錳酸鉀物質制備在生活中的重要意義學科價值方法體系的建立促進遷移教師引導為主的探究方法感知學生研討為主的探究方法實踐 初步體驗探究實驗的基本過程催化劑的探究環(huán)節(jié)4 梳理歸納實驗室制取氧氣的原理用科學探究的方法解決問題知識方法收 獲化學學習的方法及重要意義感悟謝謝大家！25、你不能拼爹的時候，你就

5、只能去拼命！26、如果人生的旅程上沒有障礙，人還有什么可做的呢。27、我們無法選擇自己的出身，可是我們的未來是自己去改變的。勵志名言：比別人多一點執(zhí)著，你就會創(chuàng)造奇跡28、偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現自己的目標。29、人生就像一道漫長的階梯，任何人也無法逆向而行，只能在急促而繁忙的進程中，偶爾轉過頭來，回望自己留下的蹣跚腳印。30、時間，帶不走真正的朋友；歲月，留不住虛幻的擁有。時光轉換，體會到緣分善變；平淡無語，感受了人情冷暖。有心的人，不管你在與不在，都會惦念；無心的情，無論你好與不好，只是漠然。走過一段路，總能有一次領悟；經歷一些事，才能看清一

6、些人。31、我們無法選擇自己的出身，可是我們的未來是自己去改變的。32、命好不如習慣好。養(yǎng)成好習慣，一輩子受用不盡。33、比別人多一點執(zhí)著，你就會創(chuàng)造奇跡。15、如果沒有人為你遮風擋雨，那就學會自己披荊斬棘，面對一切，用倔強的驕傲，活出無人能及的精彩。16、成功的秘訣在于永不改變既定的目標。若不給自己設限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。幸福不會遺漏任何人，遲早有一天它會找到你。17、一個人只要強烈地堅持不懈地追求，他就能達到目的。你在希望中享受到的樂趣，比將來實際享受的樂趣要大得多。18、無論是對事還是對人，我們只需要做好自己的本分，不與過多人建立親密的關系，也不要因為關系親密便掏心掏肺，切

7、莫交淺言深，應適可而止。19、大家常說一句話，認真你就輸了，可是不認真的話，這輩子你就廢了，自己的人生都不認真面對的話，那誰要認真對待你。20、沒有收拾殘局的能力，就別放縱善變的情緒。1、想要體面生活，又覺得打拼辛苦；想要健康身體，又無法堅持運動。人最失敗的，莫過于對自己不負責任，連答應自己的事都辦不到，又何必抱怨這個世界都和你作對？人生的道理很簡單，你想要什么，就去付出足夠的努力。2、時間是最公平的，活一天就擁有24小時，差別只是珍惜。你若不相信努力和時光，時光一定第一個辜負你。有夢想就立刻行動，因為現在過的每一天，都是余生中最年輕的一天。3、無論正在經歷什么，都請不要輕言放棄，因為從來沒有

8、一種堅持會被辜負。誰的人生不是荊棘前行，生活從來不會一蹴而就，也不會永遠安穩(wěn)，只要努力，就能做獨一無二平凡可貴的自己。4、努力本就是年輕人應有的狀態(tài)，是件充實且美好的事，可一旦有了表演的成分，就會顯得廉價，努力，不該是為了朋友圈多獲得幾個贊，不該是每次長篇贅述后的自我感動，它是一件平凡而自然而然的事，最佳的努力不過是：但行好事，莫問前程。愿努力，成就更好的你！5、付出努力卻沒能實現的夢想，愛了很久卻沒能在一起的人，活得用力卻平淡寂寞的青春，遺憾是每一次小的挫折，它磨去最初柔軟的心智、讓我們懂得累積時間的力量；那些孤獨沉寂的時光，讓我們學會守候內心的平和與堅定。那些脆弱的不完美，都會在努力和堅持下，改變模樣。11、失敗不可怕，可怕的是從來沒有努力過，還怡然自得地安慰自己，連一點點的懊悔都被麻木所掩蓋下去。不能怕，沒什么比自己背叛自己更可怕。12、跌倒了，一定要爬起來。不爬起來，別人會看不起你，你自己也會失去機會。在人前微笑，在人后落淚，可這是每個人都要學會的成長。13、要相信，這個世界上永遠能夠依靠的只有你自己。所以，管別人怎么看，堅持自己的堅持，直到堅持不下去為止。14、