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1、裝點我的居室 二方連續(xù)紋樣設(shè)計湘美版九年級美術(shù)第二課教材教法教學(xué)過程板書設(shè)計四 個 板 塊本課是湘美版九年級上冊第二單元第二課裝點我的居室的一節(jié)活動課,我把本節(jié)課排為第四個活動,主題定為二方連續(xù)紋樣的設(shè)計。教材地位:教學(xué)目標(biāo) 單元總目標(biāo) 通過欣賞、感受、認(rèn)識、評述,了解美術(shù)作品進行居室裝飾的多種表現(xiàn)方法和不同特點,認(rèn)識和感受不同的表現(xiàn)形式和人文特色的美術(shù)作品對居室裝飾的影響。本課教學(xué)目標(biāo): 知識目標(biāo):通過本課的教學(xué),使學(xué)生知道什么是二方連續(xù)紋樣,學(xué)生根據(jù)自己的特點,掌握一種制作二方連續(xù)紋樣的方法。 情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計能力,以備裝點我們的居室。 技能目標(biāo):通過二方連續(xù)的設(shè)計,培養(yǎng)學(xué)生的構(gòu)成
2、能力。 教學(xué)重點、難點 教學(xué)重點:1、什么是二方連續(xù),它有什么特點? 2、二方連續(xù)的制作方法,比如:折疊剪紙、磨印、復(fù)寫的方法。 教學(xué)難點:復(fù)寫的方法:復(fù)寫的時候一定要將位置對。根據(jù)本課的教學(xué)內(nèi)容,我將利用多媒體課件進行教學(xué),用到的教學(xué)方法有講解、欣賞、討論、示范、練習(xí)。教學(xué)方法 教學(xué)過程 課件展示導(dǎo)入 : 一、觀察發(fā)現(xiàn)二方連續(xù)的概念:以一個或幾個單位紋樣,在兩條平行線之間的帶狀形平面上,作有規(guī)律的排列并以向上下或左右兩個方向無限連續(xù)循環(huán)所構(gòu)成的帶狀形紋樣,稱為二方連續(xù)紋樣。小結(jié):二、欣賞體會小結(jié)引出二方連續(xù)的骨式總結(jié)提升展示不同骨式繪制的二方連續(xù)紋樣,讓學(xué)生通過實例辨別:步驟畫兩根平行線,并適當(dāng)定出長度.根據(jù)長度劃分若干等分單位.構(gòu)思設(shè)計:根據(jù)用途,內(nèi)容,表現(xiàn)形式確定紋樣的骨式,在草稿紙上精心設(shè)計繪制出一個單位紋樣.將設(shè)計好的單位紋樣復(fù)拓到每一個單位上完成鉛筆稿。著色完成作業(yè)。設(shè)計繪制設(shè)計要點組織節(jié)構(gòu)要有節(jié)奏感、韻律感。不同題材要選用恰當(dāng)?shù)墓鞘健W⒁飧鞣N骨式的綜合運用。注意單位紋樣相結(jié)合時的關(guān)系。作業(yè)要求 :設(shè)計制作一條有4-5個單位的花邊。 1、以你喜歡的花卉或動物為題材,進行紋樣設(shè)計,造型要簡潔、概括。 2、課內(nèi)要完成鉛筆稿?;顒訉嵺`作品展示,課堂小結(jié) 裝點我們的居室 二方連續(xù)紋樣的設(shè)計
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