21-22學(xué)年上學(xué)期統(tǒng)編版三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷1_第1頁(yè)
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1、00000000o o00000線00000000題號(hào)二三總分得分(試卷總分值100分,120分鐘完卷): 0: 0: 00然! AXX小學(xué)2021-2022學(xué)年上學(xué)期期末模擬檢測(cè)試卷1三年級(jí)語(yǔ)文2、用“一”劃出正確的讀音。(4分)(1)阿姨盛(shdig ch6ng)情邀請(qǐng)我去她家做客,并幫我盛(shOng chMng)飯。(2)后來(lái),那個(gè)東西停住了腳,興(xing xing)許是在用力搖晃吧,樹(shù)枝嘩嘩 作響,紅棗僻里啪啦地落(16 lud) 了一地。3、按查字典的要求先填空,再作選擇。(6分)“持”是 結(jié)構(gòu),音序是,用部首查字法應(yīng)查部首,再查 畫(huà)。“持”在字典里的解釋有:支持,保持;拿著,

2、握著;對(duì)抗; 主管,料理。以下句子中“持”的意思是(只填序號(hào)):(1)創(chuàng)造家手持矛和盾,與朋友比賽。()(2)我和爸爸打了好幾局球,還是相持不下,不分勝負(fù)。()4、辨一辨,4、辨一辨,選擇恰當(dāng)?shù)淖痔钤诶ㄌ?hào)里。(6分)5、把以下成語(yǔ)補(bǔ)充完整。(4分)五谷豐五谷豐6、想一想,把對(duì)應(yīng)的內(nèi)容用線連一連。(4分)白求恩司馬光孫中山賣(mài)火柴的小女孩安徒生童話 手術(shù)臺(tái)就是陣地。 冷靜機(jī)智 不懂就要問(wèn)7、選擇括號(hào)里合適的詞語(yǔ)畫(huà)“。(4分)(1)她的話音剛落,教室里就響起了(強(qiáng)烈 熱烈 熱鬧)的掌聲。(2)昆明(陸續(xù) 連續(xù) 繼續(xù))下了幾天的小雨,天氣變得很濕潤(rùn)。(3)叔叔帶我去體育場(chǎng)(觀看 欣賞 觀賞)了一場(chǎng)精彩

3、的足球比賽。(4)陽(yáng)光照在身上,暖洋洋的,(舒服 舒垣 舒暢)極了。8、選擇正確答案的序號(hào)填在后面的括號(hào)里。(4分)(1)古詩(shī)采蓮曲的作者是 ()A、李白 B、王昌齡 C、葉紹翁A、李白 B、王昌齡 C、葉紹翁D、劉禹錫)B、又香又甜歡蹦亂跳(2)以下詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A、四腳朝天舉世聞名C、風(fēng)景優(yōu)美 不緊不慢D、相題并論一摸一樣(3)以下詞語(yǔ)中搭配不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng) ()A、區(qū)分方向B、減少阻力 C、修建電視D、停住腳步(4)以下各組不是反義詞的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) ()A、迅速一一緩慢B、經(jīng)常一一偶爾C、喜歡一一喜愛(ài)D、溫柔一一粗暴9、按要求寫(xiě)句子。(4分)(1)這是一塊印著落葉圖案的

4、,閃閃發(fā)光的地毯。(縮句)(2)難道他不喜歡這果實(shí)累累的秋天嗎?(改為陳述句)(3)我敢肯定,明天大概要下雨。(用修改符號(hào)修改病句)(4)他跑得像兔子一樣快。(照樣子寫(xiě)句子)10、課文精彩內(nèi)容再現(xiàn)。(8分)(1)群兒戲于庭,一兒登甕,。司馬光(2)小興安嶺是一座美麗的大花園,也是一座巨大的(3)荷葉羅裙一色裁,o(4)每個(gè)人對(duì)待別人都應(yīng)該像對(duì)待自己,保護(hù)自己一樣,正如墨子所說(shuō):(5)學(xué)了本學(xué)期的課文,我認(rèn)識(shí)了嚴(yán)守紀(jì)律的,樂(lè)于幫助別人的,我知道了 是南海上的一群島嶼。是一本“讀不完的大書(shū)?!?1、我會(huì)預(yù)測(cè)。讀讀下面文章的題目,猜猜里面可能會(huì)寫(xiě)什么?(4分)柔軟的陽(yáng)光二、快來(lái)閱讀。(20分)12、

5、課內(nèi)閱讀:默讀短文,按要求回答以下問(wèn)題。(10分)花的學(xué)校節(jié)選雨一來(lái),他們便開(kāi)放了。樹(shù)枝,在林中相互碰觸著,綠葉在狂風(fēng)里簌簌地響,雷云拍著大手。這時(shí),花, 孩子們便穿了紫的、黃的、白的衣裳,沖了出來(lái)。(1)“雨一來(lái),他們便放假了?!彼麄兪侵福?、 和 o (4分)(2) “簌簌地響”是描寫(xiě) 發(fā)出的聲音的詞語(yǔ)。我還能再寫(xiě)兩個(gè):、o (3 分)(3)選文描寫(xiě)顏色的詞語(yǔ)分別是:、o (3分)13、閱讀課外短文,完成練習(xí)。(10分)最后一片樹(shù)葉秋風(fēng)緊了。樹(shù)上只剩下了最后一片樹(shù)葉。一只鳥(niǎo)兒飛來(lái)了,停在枝頭。他聽(tīng)到樹(shù)葉正在嘆息,就問(wèn):“你發(fā)什么愁?告訴我,我是一只快樂(lè)的鳥(niǎo)兒。”樹(shù)葉說(shuō):“你很快樂(lè),我可不快

6、樂(lè),我快要死了?!兵B(niǎo)兒笑了: “你應(yīng)該快樂(lè)才對(duì)呀。你知道那些已經(jīng)飄落在地上的樹(shù)葉在哪里嗎?” 樹(shù)葉說(shuō):“不是掉在地上爛掉了嗎?”3、字?jǐn)?shù)在200左右。注意:取一個(gè)自己喜歡的題目,再進(jìn)行作文?!暗菭€掉的葉子都變成了肥料,藏進(jìn)了樹(shù)媽媽的身子里。“鳥(niǎo)兒望著樹(shù)葉說(shuō),“它們?cè)谀抢锏戎?,等到春天一?lái),就會(huì)再長(zhǎng)出來(lái),變成一片片又新又綠的葉子。”0“是嗎? ”樹(shù)葉聽(tīng)得出了神。:鳥(niǎo)兒笑著說(shuō):“是的,他們只不過(guò)是藏起來(lái),躲過(guò)冬天罷了!”0 啊,一場(chǎng)多么有趣的捉迷藏游戲呀!樹(shù)葉聽(tīng)了,變得像鳥(niǎo)兒一-樣快樂(lè)了。00 這時(shí),一陣秋風(fēng)吹來(lái),那最后一片樹(shù)葉輕輕地飛下來(lái),看上去就像在跳舞。0(1)這個(gè)故事發(fā)生在 季,主要寫(xiě)了

7、 和 的對(duì)話。(3分)00(2) 一共有()個(gè)自然段。(1分);(3)樹(shù)葉在嘆息,是因?yàn)?(2分)答 (4) “樹(shù)葉聽(tīng)了,變得像鳥(niǎo)兒一樣快樂(lè)了?!笔且?yàn)椋ǎ?分)00 A.要和冬天玩一場(chǎng)有趣的捉迷藏游戲。0 B.知道自己會(huì)變成肥料,春天到來(lái)時(shí)新的樹(shù)葉就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)。00 C.小鳥(niǎo)夸獎(jiǎng)他勇敢,做了最后一片樹(shù)葉。;(5)讀短文的最后一節(jié),寫(xiě)一寫(xiě)這片葉子在飛下來(lái)時(shí)會(huì)想些什么。(3分)0:題:0 b:0信:0:o三、習(xí)作樂(lè)園?!玖?xí)作20 (含書(shū)寫(xiě)分3分)分】;二(恭喜你進(jìn)入最后一關(guān),瞧,勝利正在沖著你微笑呢。來(lái),先看清習(xí)作要求,在I u已0 動(dòng)筆寫(xiě),做到思路清楚,語(yǔ)句通順,小心別寫(xiě)錯(cuò)別字喲!) :0;0 寫(xiě)作提示及要求:我國(guó)山河壯美,風(fēng)景如畫(huà)。你的家鄉(xiāng)在哪里?哪個(gè)季節(jié)最美?I

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