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文檔簡介
1、15*小島說課稿說教材 小島是部編版小學(xué)語文五年級上冊第四單元的一篇略讀課文。這篇課文講述了將軍來小島視察時觀看戰(zhàn)士們種的菜,晚飯時拒絕單獨吃蔬菜,而與戰(zhàn)士們分享蔬菜的故事,贊美了守島戰(zhàn)士們不畏艱辛、愛島如家的美好品質(zhì),也歌頌了將軍與戰(zhàn)士們之間相互關(guān)愛的深厚友誼。課按事情發(fā)展順序展開故事情節(jié)。全文以戰(zhàn)士“以島為家”為主線,字里行間洋溢著革命樂觀主義精神,具有較強的教育意義,是一篇對學(xué)生進行情感訓(xùn)練的好文章。二、說教學(xué)目標(biāo): 1.了解課文的主要內(nèi)容。引導(dǎo)學(xué)生品悟語言,理解課文中的重點詞句,體會課文所表達的思想感情。 2.抓住“將軍”的言行,體會“將軍”與士兵平等的高尚品質(zhì)。3.陶冶學(xué)生熱愛祖國、
2、艱苦奮斗的思想感情。三、說教學(xué)重難點:1.抓住“將軍”的言行,體會“將軍”與士兵平等的高尚品質(zhì)。2.領(lǐng)悟作者用細節(jié)描寫刻畫人物形象的寫作方法。 四、說教學(xué)方法: 科學(xué)合理的教學(xué)方法能使教學(xué)效果事半功倍,達到教與學(xué)的完美統(tǒng)一?;诖?,我準(zhǔn)備采用的教法是講授法,點撥法來突破本文的教學(xué)重點。學(xué)法上,我貫徹的指導(dǎo)思想是把“學(xué)習(xí)的主動權(quán)還給學(xué)生”,倡導(dǎo)“自主、合作、探究“的學(xué)習(xí)方式,具體的學(xué)法是討論法、朗讀法和勾畫圈點法,讓學(xué)生養(yǎng)成不動筆墨不讀書的良好閱讀習(xí)慣。 五、說教學(xué)過程:(一)審視課題,導(dǎo)入新課。1.質(zhì)疑課題同學(xué)們,看到課題,你有什么疑問? 學(xué)生質(zhì)疑:本文中的島為什么稱為“小島”?(一座孤零零漂
3、在海上的小的可憐的島) 課文為什么以“小島”為課題?(課文講了一件發(fā)生在小島上的事)2.南海簡介 我國陸地面積約960萬平方公里,其中南??缭匠嗟肋M入南半球,是太平洋西部海域,海域面積約350萬平方公里。今天,就讓我們跟隨作者走進南海的最南端,走進“小島”,看一看在“小島”上發(fā)生了什么事。(板書課題:小島)學(xué)生齊讀課題。初讀感知,理清脈落 1.自由讀課文:讀準(zhǔn)字音,難讀的地方多讀幾遍。2.檢查預(yù)習(xí)情況: (1)學(xué)生讀、講生字詞。(要求學(xué)生介紹自己學(xué)習(xí)生字詞的方法) (2)認(rèn)讀詞語 出示字詞:瞞域艇矛盾哼喉嚨勺攪舀 3.課文講述了一件什么事?學(xué)生交流。(三)細讀品味,感悟理解1.自學(xué)第1自然段。
4、你從第1自然段捕捉了哪些信息?(小島樹少、草少、土少環(huán)境惡劣;有軍隊駐守)(板書:駐守小島環(huán)境惡劣)2.抓重點詞句仔細研讀第235自然段。(1)快速瀏覽235自然段。課文235自然段主要寫了什么? (主要寫了將軍登上小島視察的經(jīng)過以及戰(zhàn)士在艱苦條件下熱愛小島的思想感情)(板書:將軍登島視察戰(zhàn)士熱愛海島) 3.小組討論交流,將軍是個怎樣的人?作者是從哪些方面描寫將軍的?你是怎么知道的?(將軍是個關(guān)心戰(zhàn)士、不搞特殊、不給海島添麻煩的人。) (板書:關(guān)心戰(zhàn)士不搞特殊不給海島添麻煩)4.將軍重重地放下筷子”一句中“重重”的本意是什么?文中含有什么意思?(用力很生氣) 5.那么,作者又是怎樣寫戰(zhàn)士們熱愛
5、小島的呢? 戰(zhàn)士們從老家背土、拿蔬菜種子在小島種菜。那綠油油的菜地構(gòu)成了一幅中國地圖。戰(zhàn)士們?yōu)榱俗鎳陌踩晃菲D苦。 (板書:從老家背土、拿蔬菜種子、中國版圖式菜地、不畏艱苦)6.你是從哪里看出戰(zhàn)士們的生活條件艱苦的? (天氣炎熱;蔬菜很難生長;牙齦潰爛,嘴里起泡; 一周吃一次蔬菜。) 7.默讀3637自然段,思考: 將軍“看到那片綠色上面,一輪鮮紅的太陽正在升起?!庇惺裁聪笳饕饬x?(象征祖國蒸蒸日上) 說說你對課文最后一個自然段的理解。(這一自然段既表達了將軍為小島戰(zhàn)士所感動的崇敬心情,又表達了將軍熱愛祖國的思想感情。) 這篇文章是按什么順序記敘的?(按事情發(fā)展的順序記敘的。)(四)拓展延伸、升華情感及課堂小結(jié) 1.展開聯(lián)想 此時此刻,你想對“將軍”和戰(zhàn)士們說些什么呢?學(xué)生自由發(fā)言。2.小結(jié)戰(zhàn)士們?yōu)楸Pl(wèi)祖國人民的安全,日夜堅守在小小的小島上。戰(zhàn)士們不怕苦,不怕累的精神,他們熱愛祖國,熱愛小島的思想感情以及將軍的高尚品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),讓我
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