中職語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊上冊(cè)期末測(cè)試2015級(jí)語(yǔ)文試卷(共7頁(yè))

1、20152016學(xué)年第一(dy)學(xué)期語(yǔ)文期末測(cè)試題2015級(jí)一、選擇題（每小題 3 分，共 36 分）1下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音(zh yn)不正確的一組是（ ）A 繁衍(fnyn)(yn) 媲(p)美 B 耿(gn)介 魅(mi)力C 困窘(jing) 模(m)擬 D 粗糙(co) 昭(zho)示2下列各組詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一組是（ ） A 心甘情愿 一塌糊涂 B 忐忑不安 戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢 C 無(wú)上光榮 情不自禁 D 一筆鉤消 大現(xiàn)身手 3下列句子中加粗的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（ ） A 人類(lèi)的智慧是無(wú)窮無(wú)盡的。B 校園四周樹(shù)木繁茂，使我走投無(wú)路，贊嘆不已。 C 一代又一代中國(guó)學(xué)者以幾乎是前仆后繼

2、的精神，在這片落后的國(guó)土傳播文明的種子。 D 機(jī)器傭人殷勤地為主人做這做那，真像一個(gè)忠心耿耿又聰明乖巧的仆人。 4選出與例句運(yùn)用的修辭方法相同的一項(xiàng)是：（ ） 例句：她做事絲毫不敷衍，就是屠戶(hù)們送來(lái)的黑如鐵的布襪，她也給洗得雪白。 （比喻） A 失了慈母便像花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根。B 大河上下，頓失滔滔。 C 在這鳥(niǎo)兒勇敢的叫喊聲里，烏云聽(tīng)出了歡樂(lè)。 D 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。 5選出下列各組語(yǔ)句中句意明確、沒(méi)有語(yǔ)病的一句（ ） A 網(wǎng)絡(luò)的誘惑令現(xiàn)代人無(wú)法拒絕，即使昂貴的網(wǎng)上消費(fèi)又令網(wǎng)迷們心痛不已。 B 小明的年齡恰巧比他父親的小一倍。 C 汽車(chē)質(zhì)量的好壞，是安全行

3、駛的重要保證。 D 電子計(jì)算機(jī)在運(yùn)算速度方面有著人所無(wú)法相比的優(yōu)越性。 6下列句子中關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A 人的一生難免要遭受挫折，如果遭受了挫折就灰心喪氣，那他就很難取得事業(yè)上的成 功。 B 因?yàn)榉堑湫头窝讟O易傳染，所以醫(yī)務(wù)工作者仍然臨危不懼，忘我地奮斗在“抗非典” 的第一線(xiàn)。 C 一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的人，即使不能擁有舒適的讀書(shū)環(huán)境，也會(huì)始終保持著一份純潔的讀書(shū) 情感。 D 我們學(xué)習(xí)，不僅要接受前人創(chuàng)造出來(lái)的知識(shí)，還要提高自己的創(chuàng)造能力。 7選出不屬于說(shuō)明(shumng)方法的一項(xiàng)是 ( ) A 舉例子 B 打比方 C 擬人(nrn) D 列數(shù)字 8下列(xili)有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述

4、不正確的一項(xiàng)是（ ） A 人物描寫(xiě)包括肖像描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、心理描寫(xiě)。 B 環(huán)境描寫(xiě)包括自然環(huán)境描寫(xiě)和社會(huì)環(huán)境描寫(xiě)。 C 要寫(xiě)好說(shuō)明文，我們首先要學(xué)會(huì)準(zhǔn)確把握事物的特征。 D 便條的格式包括：正文、結(jié)尾、署名和日期四部分。 9 我的母親的作者是（ ） A 朱自清 B 郁達(dá)夫 C 魯迅 D 老舍 10 離太陽(yáng)最近的樹(shù)的作者是（ ） A 畢淑敏 B 談歌 C 張抗抗 D 謝冕 11 項(xiàng)鏈的作者是（ ） A 莫泊桑 B 歐亨利 C 托爾斯泰 D 巴爾扎克 12選出不是單據(jù)的一項(xiàng)（ ） A 借據(jù) B 收據(jù) C 欠條 D 請(qǐng)假條二、閱讀下面的文字，完成文后各題。（ 每小題 3 分，共 9 分）

5、閱讀下面的文字，完成文后各題。 電子計(jì)算機(jī)真是人類(lèi)的偉大發(fā)明。在運(yùn)算速度方面，它有著人所無(wú)法相比的優(yōu)越性。 最近我國(guó)研制成的“銀河”巨型計(jì)算機(jī)，每秒鐘能進(jìn)行 10 億次運(yùn)算，利用它可以解決那些 要花費(fèi)成千上萬(wàn)人的一生才能精確計(jì)算的極為復(fù)雜的問(wèn)題。 同時(shí)， 也只有利用計(jì)算機(jī)才能控 制各種快速運(yùn)動(dòng)的復(fù)雜系統(tǒng)。但是，在以計(jì)算機(jī)為核心的現(xiàn)代控制系統(tǒng)里，人仍然是最重要 的環(huán)節(jié)，這是因?yàn)槿梭w擁有一臺(tái)世界上最完善的“天然計(jì)算機(jī)”大腦。 人腦，大約只有 1500 克重，體積只有 1500 毫升左右，所需能量不到 2.5 瓦，但卻有 140 億到 150 億個(gè)細(xì)胞，這個(gè)數(shù)目是全世界人口總數(shù)的 3 倍。目前，最好

6、的電子計(jì)算機(jī) 巨型機(jī)比人腦要重上萬(wàn)倍，消耗的電能也要多上萬(wàn)倍，但它的“記憶”和“思考”能力卻遠(yuǎn) 不及人腦，可靠性也比人腦差得多。 人腦有很強(qiáng)的記憶力，并且善于思考。人類(lèi)在解決問(wèn)題時(shí)，能夠聯(lián)想和回憶，能夠一 邊思索舊問(wèn)題，一邊解決新問(wèn)題；遇到出乎意料的情況時(shí)，人能夠隨機(jī)應(yīng)變，妥善處理，電 子計(jì)算機(jī)就缺乏這種創(chuàng)造性思維。至于人腦能利用視、聽(tīng)、味、觸等感覺(jué)器官的信息，綜合 地感知外界的復(fù)雜情況，做出相應(yīng)的處理，更是電子計(jì)算機(jī)所 的。 13這三段文字主要說(shuō)明了一個(gè)什么問(wèn)題（ ）A 電子計(jì)算機(jī)的起源。 B 電子計(jì)算機(jī)的優(yōu)越性。 C 人腦與電腦的區(qū)別。 D 人腦的優(yōu)越性。 14上述文字綜合運(yùn)用了哪三種說(shuō)明

7、方法（ ） A 列數(shù)字 作比較 打比方 B 列數(shù)字 舉例子(l zi) 分類(lèi)別 C 列數(shù)字(shz) 舉例子 打比方 D 列數(shù)字 作比較(bjio) 分類(lèi)別 15文章結(jié)尾處的橫線(xiàn)上應(yīng)填的成語(yǔ)是（ ） A 望洋興嘆 B 聞風(fēng)喪膽 C 望塵莫及 D 無(wú)所不至三、應(yīng)用文寫(xiě)作 （共 15 分） 1.指出下面這份請(qǐng)假條在格式上存在的問(wèn)題。（12分） 請(qǐng)假條王濤上周末我在回家的路上淋了雨，受涼引起高燒、咳嗽，經(jīng)過(guò)兩天治療有所好轉(zhuǎn)，但醫(yī)生 建議繼續(xù)治療三天。不能上課，特此請(qǐng)假，請(qǐng)老師批準(zhǔn)。 此致 敬禮 12 月 6 日 這份請(qǐng)假條在格式上存在的三處問(wèn)題是： （1） （2） （3） 2.按要求寫(xiě)作（3分）6月

8、25日晚上7點(diǎn)，教務(wù)處要在教學(xué)樓二樓會(huì)議室召開(kāi)高一高二各班班主任會(huì)議，布置校運(yùn)會(huì)安排工作，請(qǐng)為教務(wù)處寫(xiě)一份通知。 四、作文（共 40 分） 作文 青春的季節(jié)里，有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，也有風(fēng)起雨落。無(wú)論男生女生，我們都渴望以真實(shí)平常的心與自己的同齡人溝通，與父母溝通，與老師溝通，與社會(huì)溝通，甚至與大自然溝通?，F(xiàn)代生活中，溝通是一種體驗(yàn)，溝通是一個(gè)過(guò)程，溝通更是一種本領(lǐng) 。請(qǐng)以“溝通”為話(huà)題寫(xiě)一篇文章，可以寫(xiě)你的經(jīng)歷、感受、看法和信念，也可以編寫(xiě)故事、寓言等等。立意自定，題目自擬，文體自選，不少于600字。語(yǔ)文答題卡班別：_ 姓名：_ 選擇題部分（共15小題，每小題3分，共45分）題號(hào)1234567891011答案題號(hào)131415答案三、應(yīng)用文寫(xiě)