第15課一個中國孩子的呼聲第1課時《教學案》

1、 教 案學校： 四九中心小學 年級： 四年級 學科： 語文 （下）冊課題15一個中國孩子的呼聲（共2教時）課型精讀課文第 1 教時內(nèi)容目標1、認識7個生字；會寫14個生字；能正確讀寫“維護、壯烈、犧牲、謝意、沉浸、深情、凱旋、征衣、凝固、阿姨、精通、經(jīng)濟、貢獻、圣壇、罪惡、呼吁、健康、永駐人間”等詞語。查閱、理解一些還不明白的詞語。2理解信的主要內(nèi)容，體會作者表達的真摯情感，樹立熱愛和平、維護和平的信念。3正確、流利地朗讀課文。重點認識7個生字；會寫14個生字；能正確讀寫“維護、壯烈、犧牲、謝意、沉浸、深情、凱旋、征衣、凝固、阿姨、精通、經(jīng)濟、貢獻、圣壇、罪惡、呼吁、健康、永駐人間”等詞語。查

2、閱、理解一些還不明白的詞語。難點理解信的主要內(nèi)容，體會作者表達的真摯情感，樹立熱愛和平、維護和平的信念。導學提綱1、課前搜集了解維和部隊的使命、工作狀況的資料。以及現(xiàn)在仍動蕩不安、彌漫著戰(zhàn)爭硝煙的地區(qū)局勢等資料。2、熟讀課文，注意讀準字音，能正確讀寫“維護、壯烈、犧牲、謝意、沉浸、深情、凱旋、征衣、凝固、阿姨、精通、經(jīng)濟、貢獻、圣壇、罪惡、呼吁、健康、永駐人間”等詞語。查閱、理解一些還不明白的詞語。3、自由讀課文，想想課文主要講了什么？課文屬書信體文章，信中首先表達了“我”和媽媽對 ；接著深情回憶 的情景，在悲痛中懷著自豪和崇敬，并表示要 ，用生命 ；最后，呼吁國際社會一致行動起來， ！4、默

3、讀課文14自然段，找出描寫“痛失父親”的句子畫下來，用心讀一讀，好好體會體會。教、學具準備小黑板教學過程一、談話揭題，導入新課。二、解決導學提綱1。1、出示導學提綱1。課前搜集了解維和部隊的使命、工作狀況的資料。以及現(xiàn)在仍動蕩不安、仍彌漫著戰(zhàn)爭硝煙的地區(qū)局勢等資料。2、組間交流，老師點撥。三、解決導學提綱2。1、出示導學提綱2，學生自學存疑。熟讀課文，注意讀準字音，能正確讀寫“維護、壯烈、犧牲、謝意、沉浸、深情、凱旋、征衣、凝固、阿姨、精通、經(jīng)濟、貢獻、圣壇、罪惡、呼吁、健康、永駐人間”等詞語。查閱、理解一些還不明白的詞語。2、組內(nèi)交流釋疑，老師巡視指導。3、組間交流，老師點撥。四、解決導學提

4、綱3。1、出示導學提綱3，學生自學存疑。自由讀課文，想想課文主要講了什么？課文屬書信體文章，信中首先表達了“我”和媽媽對 ；接著深情回憶 的情景，在悲痛中懷著自豪和崇敬，并表示要 ，用生命 ；最后，呼吁國際社會一致行動起來， ！2、組間交流，老師點撥。五、解決導學提綱4.1、出示導學提綱1，學生自學存疑。默讀課文14自然段，找出描寫“痛失父親”的句子畫下來，用心讀一讀，好好體會體會。2、組內(nèi)交流釋疑，老師巡視指導。3、組間交流，老師點撥。4、指導朗讀。六、總結(jié)歸納。1、小結(jié)。2、請談談你本節(jié)課的收獲或者感受。還有什么疑難問題嗎？七、作業(yè)：1、抄寫生字詞。2、正確、流利地朗讀課文。訓練案1、抄寫生字詞。2、正確、流利地朗讀課文。板示 15一個中國孩子的呼聲悲痛父親在維和行動中犧牲編寫主持人雷雅姿編寫成員甄惠娃 伍潔明 黃瓊仙日期2015-4-8要求：1、教學案要在深刻解讀教材的前提下，依據(jù)教學目標、內(nèi)容、重點、難點，教材編排意圖，學科特點和教學特色，學生實際，“四段式”高效課堂模式的教學要求，用集體備課的形式認真編寫?！敖虒W過程”要層次分明、具體明了，有階梯性，所學知識要落實?！坝柧毎浮?/p>