（中班精選教案）中班語言活動教案：放風(fēng)箏教案(附教學(xué)反思)_第1頁
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1、幼兒教案精選幼兒教案精選中班語言活動教案：放風(fēng)箏教案(附教學(xué)反思) 設(shè)計(jì)背景 近段時間常常遇到我班孩子在廣場或自家門口等地方放風(fēng)箏，為了防止意外事故的發(fā)生，因此打算開展本次活動?；顒幽繕?biāo)1、讓孩子熟悉在放風(fēng)箏時應(yīng)留意的一些平安事項(xiàng)。2、關(guān)心孩子體會不留意平安帶來的不良后果。3、教會孩子學(xué)會保護(hù)自己的一些方法。4、引導(dǎo)幼兒在故事和嬉戲中學(xué)習(xí)，感悟生活。5、鼓舞幼兒大膽的猜猜、講講、動動。重點(diǎn)難點(diǎn)關(guān)心孩子體會不留意平安帶來的不良后果?；顒宇A(yù)備多媒體課件放風(fēng)箏活動過程一、談話導(dǎo)入課題二、觀看課件，體會放風(fēng)箏時不留意平安帶來的后果1、老師播放課件(小伴侶放風(fēng)箏時發(fā)生事故的故事)，幼兒觀看。2、溝通小結(jié)

2、：剛剛你看到了什么小伴侶在放風(fēng)箏時為什么會消失這樣的狀況3、老師再次溝通小結(jié)。三、爭論：放風(fēng)箏時應(yīng)當(dāng)要留意的事項(xiàng)1、老師：為了避開發(fā)生像電視里的小伴侶那樣的狀況，我們以后放風(fēng)箏時應(yīng)當(dāng)留意什么2、請幼兒爭論。3、溝通小結(jié)。4、老師總結(jié)。四、結(jié)束環(huán)節(jié)教學(xué)反思本次活動我從幼兒喜愛的活動放風(fēng)箏貫穿始終，環(huán)節(jié)清楚，由淺入深，循序漸進(jìn)。第一環(huán)節(jié)由幼兒感愛好的放風(fēng)箏活動引入談話，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)愛好。其次環(huán)節(jié)讓幼兒觀看小伴侶放風(fēng)箏時由于不留意平安或放風(fēng)箏的地點(diǎn)不對而發(fā)生事故的情景，從而體會到放風(fēng)箏時由于不留意平安或放風(fēng)箏的地點(diǎn)不對所帶來的后果。第三環(huán)節(jié)是本次活動的重點(diǎn)，主要采納小組爭論的方式讓幼兒總結(jié)出放風(fēng)箏時應(yīng)當(dāng)要留意的事項(xiàng)及放風(fēng)箏地點(diǎn)的選擇等，到達(dá)了本次活動預(yù)定的目標(biāo)。因整個活動用故事貫穿，并伴隨著多媒體的演示，所以幼兒的愛好特殊高。所以我覺得本次活動有以下幾個方面值得確定。1、內(nèi)容貼近生活。2、形式敏捷，為幼兒供應(yīng)充分爭

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