2021-2022學年山東省莒南縣中考三?;瘜W試題含解析_第1頁
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2021-2022學年山東省莒南縣中考三模化學試題含解析_第3頁
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文檔簡介

1、2021-2022學年中考化學模似試卷請考生注意:1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前,認真閱讀答題紙上的注意事項,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1化學興趣小組測量某無色透明溶液的pH值測量結果為pH=2,則下列記錄可能正確的是()AFe3+、H+、NO3-、Cl-BK+、MnO4-、NH4+、 OH -CAg+、H+、Cl-、 SO42-DBa2+、H+、NO3-、Cl-2下列物質的用途與性質對應不正確的是()選項物質用途性質A洗滌劑清洗油污

2、洗滌劑能溶解油污B一氧化碳作燃料一氧化碳有可燃性C生鐵作鐵鍋鐵具有導熱性D鹽酸除銹鹽酸能與金屬氧化物反應AABBCCDD3硬鋁的組成金屬有鋁、鎂、銅、錳等,已知:錳絲放入稀鹽酸中,有氣泡產生;錳絲放入氯化鋁溶液中,表面沒有金屬析出。結合我們所學的金屬活動性順序,下列有關金屬活動性強弱的判斷錯誤的是()AMn強于CuBMn強于MgCMg強于AlDAl強于Mn4下列事實的結論或解釋中,不正確的是( )A水受熱變成水蒸氣后體積變大受熱后水分子之間的間隔變大B二氧化碳和一氧化碳的化學性質不同它們的分子結構不同C做完實驗后剩余的藥品應放回原試劑瓶中為避免藥品浪費D原子是化學變化中的最小粒子在化學變化中原

3、子不能再分5下列關于燃料的說法中,正確的是()A石油是純凈物B煤、石油、天然氣和酒精都是化石燃料C煤和石油的燃燒會造成空氣污染D只有通過燃料的燃燒才能獲得熱能6為從廢銅屑中得到較純的單質銅,某探究小組設計了如下方案。有關說法正確的是A若X是鐵,第步反應還會生成氯化鐵BX還可以是Zn,但不能是AgC僅用第步操作也能達到實驗目的D向第步反應后的溶液中加入硝酸銀溶液,若產生白色沉淀即證明稀鹽酸過量7納米鐵粉在空氣中不易自燃,但稍加熱即可劇烈燃燒生成黑色物質,如圖是納米鐵粉在錐形瓶中燃燒的實驗,下列說法不正確的是()A實驗中觀察到氣球逐漸膨脹然后縮小B激光手電照射使納米鐵粉達到著火點C水可防止生成物濺

4、落炸裂瓶底D納米鐵粉燃燒的化學方程式為820時,向100g水中分別加入等質量的甲、乙(如圖I)。升溫到50的溶液如圖所示。請結合溶解度曲線判斷下列說法中不正確的是()AM表示甲物質的溶解度曲線B圖I中乙形成的可能是飽和溶液C圖、圖中乙溶液的溶質質量分數(shù)相同D圖中的甲溶液降溫,溶質質量分數(shù)一定減小9下列說法正確的是A花香四溢說明分子在不斷運動B分子在化學變化中不能再分C不同元素的本質區(qū)別是中子數(shù)不同D原子不能直接構成物質10下列變化主要發(fā)生化學變化的是()A濃鹽酸在紙上寫字B食鹽水中加肥皂水C燃燒條件的探究D明礬凈水11下列實驗方法錯誤的是A除去氯化銀中的氯化鈉,加足量的水溶解、過濾、洗滌、干燥

5、B除去氯化鉀中的碳酸鉀,加足量的稀鹽酸、蒸發(fā)結晶C鑒別硝酸銨和氯化鈉,分別加適量的水,用手觸摸容器壁D鑒別CO2和SO2,將氣體分別通入紫色石蕊溶液中,觀察顏色變化12中華傳統(tǒng)文化博大精深。下列古詩中不涉及化學變化的是()A日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川B爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇C粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間D春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干13某反應的微觀示意圖如下,用與代表A、B兩種元素的原子,下列說法錯誤的是( )A反應前后原子的種類發(fā)生變化B反應前后物質的化學性質發(fā)生變化C反應生成物1個分子中含有4個原子D該反應的化學方程式表示為:A2+3B2=2AB314甲、乙、丙、丁均為初中

6、化學常見物質,它們之間的部分轉化關系如圖所示。關于該轉化關系圖,下列說法正確的是( )A若甲是水,丙是鐵,則丁可能是硫酸鐵B乙是二氧化碳,丙是氧氣,則甲可能是鹽C若甲、乙、丙、丁都含有鈉元素,且乙是硫酸鈉,則丙一定是氫氧化鈉D若乙是碳酸鈣,丙是碳酸鈉,則乙丁轉化只能夠通過復分解反應完成15氦(He)核聚變會釋放出巨大能量,給人類能源危機提供了途徑,各國都對這一科技感興趣,我國也取得了較大進展。如圖是核聚變燃料氦的原子結構模型。下列說法正確的是A“”表示的是質子B氦的相對原子質量為5C氦原子核外有2個電子D氦原子的核電荷數(shù)為3二、填空題(本大題共1小題,共6分)16分類、類比是初中化學常用的學習

7、方法?;瘜W中有許多實驗。下列實驗滅火原理是相同的,但方法不同,請將下列實驗按滅火的方法進行分類,可以將B和_歸為一類,你的分類依據(jù)是_氮氣和二氧化碳一般情況下不燃燒也不支持燃燒,但在特殊情況下也會支持燃燒。如:鎂帶在氮氣中就可以燃燒化合生成氮化鎂,氮化鎂的化學式為_;鎂在二氧化碳中也能燃燒,發(fā)生置換反應,請寫出該反應的化學方程式_;三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17(8分)金屬材料在生產、生活中有著重要的作用。(1)符合國家提倡的低碳出行理念、一種新型環(huán)保、共享、租賃的交通工具-共享單車,給我們日常出行提供了很多便利。結合“共享單車”構件圖示和所學知識,回答問題: 從材料組成角度看,屬

8、于金屬材料的構件是_(填字母代號)。a 塑料座椅b 橡膠輪胎c 鋁合金車輪d 塑料手柄從銹蝕的條件看,在錳鋼車架表面涂油漆的作用是_?!肮蚕韱诬嚒睒嫾械慕饘俨牧隙鄶?shù)是合金,與純金屬相比使用合金的原因是什么_?(2)已知圖示三種金屬的活動性順序,請設計一種實驗方案驗證該三種金屬的活動性順序。(錳是銀白色金屬、含錳離子的溶液顏色未知)_ (3)向硝酸鎂、硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應后過濾,得到濾渣和濾液。寫出導致溶液顏色發(fā)生變化的化學方程式_。向過濾后的濾液中滴加稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象,請寫出濾液中溶質的成分_。將反應后所得固體經洗滌、干燥后稱量,發(fā)現(xiàn)固體的質量與反應前鋅粉的

9、質量相同,原因是什么_?(4)用1000t含氧化鐵80%的赤鐵礦石煉鐵,理論上可以煉出含鐵96%的生鐵質量為多少_? (計算結果保留整數(shù))18(8分)明明同學利用實驗室存放的一瓶氫氧化鈉固體配制溶液做酸堿中和實驗。已知:水的密度為1.0g/mL。實驗室配制100g溶質質量分數(shù)為5%的氫氧化鈉溶液,需要稱取氫氧化鈉5g,需要量取水_mL。量取時的操作如右圖所示,該操作對所配制溶液溶質質量分數(shù)的影響是_。明明用配制的氫氧化鈉溶液做中和反應實驗,發(fā)現(xiàn)有氣泡產生。于是明明判斷氫氧化鈉變質了。請用化學方程式說明氫氧化鈉變質、滴加鹽酸產生氣泡的原因_。 (3)為探究氫氧化鈉是否完全變質,明明設計了兩個實驗

10、方案。方案1:取少量上述氫氧化鈉溶液樣品,滴加幾滴酚酞溶液,溶液變成紅色方案2:取少量上述氫氧化鈉溶液樣品,加入飽和石灰水,靜置,取上層清液,滴加幾滴酚酞溶液。發(fā)現(xiàn)溶紅色。于是明明認為樣品中還會有氫氧化鈉,沒有完全變質??悼嫡J為明明的兩個實驗方案都不能達到目的,他的理由是_。請你設計一個方案來驗證氫氧化鈉是否完全變質。_康康將方案2進行了定量化處理,來檢測氫氧化鈉固體的變質程度。取10g樣品溶于90g水中,向其中滴加過量飽和石灰水,對沉淀過濾洗滌、烘干后稱量為0.5g。則樣品中氫氧化鈉的質量分數(shù)是_?四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19(8分)某化學興趣小組的同學對實驗室里久置于空氣中

11、已變質的過氧化鈉(Na2O2)固體的成分進行探究。過氧化鈉化學性質很活波,能與水、二氧化碳反應。相關化學方程式為:2Na2O2+2H2O4NaOH+O22Na2O2+2CO22Na2CO3+O2Ba(NO3)2溶液、NaNO3溶液均為中性溶液猜想:固體為Na2O2、NaOH、Na2CO3猜想:固體為_猜想:固體為NaOH猜想:固體為Na2CO3實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論取少量固體于試管中,加水振蕩直至完全溶解。無明顯現(xiàn)象猜想不成立。取少量的溶液于試管中,滴加過量的Ba(NO3)2溶液。產生_證明有Na2CO3存在。取少量的溶液于試管中,滴加_。溶液變紅證明有_存在。綜合以上實驗現(xiàn)象,說明猜想II

12、是成立的。(反思評價)過氧化鈉在變質過程中除了資料顯示的兩個反應外,還發(fā)生了其他反應,請寫出該反應的化學方程式:_。小組同學認識到過氧化鈉(Na2O2)應該_保存。參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】A、Fe3+為黃色,不符合題意;B、MnO4-為紫色,且含有氫氧根離子,pH不可能等于2,不符合題意;C、Ag+能與Cl-結合形成氯化銀沉淀,不可能共存,不符合題意;D、含有氫離子,離子之間不能形成沉淀、水和氣體,可能正確,符合題意。故選D。2、A【解析】A、洗滌劑能清洗油污,是因為洗滌劑中含有乳化劑,具有乳化作用,能將油污乳化為細小油滴隨水流走,符合題意;B、一氧化碳做

13、燃料,是因為一氧化碳具有可燃性,不符合題意;C、生鐵做鐵鍋,是因為生鐵具有導熱性,不符合題意;D、鹽酸除銹,是因為鹽酸能與金屬氧化物反應,不符合題意。故選A。3、B【解析】A、據(jù)題意,錳絲放入稀鹽酸中有氣泡產生,則Mn在H之前,由于Cu在H之后,那么Mn強于Cu,故A正確;B、錳絲放入氯化鋁溶液中,表面沒有金屬析出,說明Al強于Mn,由于Mg強于Al,故Mg強于Mn,故B錯誤;C、根據(jù)金屬活動性順序表可知,Mg強于Al,故C正確;D、錳絲放入氯化鋁溶液中,表面沒有金屬析出,說明Al強于Mn,故D正確。故選B【點睛】金屬活動性順序表巧記:嫁給那美女,新鐵衣嫌輕,統(tǒng)共一百斤(鉀鈣鈉鎂鋁,鋅鐵錫鉛氫

14、,銅汞銀鉑金)。4、C【解析】A、水受熱變成水蒸氣后體積變大,是因為水分子間的間隔變大,錯誤;B、不同種物質的分子性質不同。一氧化碳和二氧化碳化學性質不同,是因為它們分子的構成不同,正確;C、對化學實驗中的剩余藥品,既不能放回原瓶,也不可隨意丟棄,更不能帶出實驗室,應放入的指定的容器內,錯誤;D、原子是化學變化中的最小粒子是因為在化學變化中原子不能再分緣故,正確。故選C。點睛:掌握分子的基本性質及利用分子的基本性質分析和解決問題的方法是解答此類題的關鍵。5、C【解析】A、石油是由多種物質組成的,屬于混合物,錯誤;B、煤、石油、天然氣屬于化石燃料,酒精不屬于化石燃料,錯誤;C、煤、石油等化石燃料

15、的燃燒能生成大量的二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物等,會造成空氣污染,正確;D、燃燒、摩擦等都可以產生熱能,所以說只有通過燃料的燃燒才能得到熱能是錯誤的,錯誤。故選C。6、B【解析】銅與氧氣反應生成氧化銅,氧化銅與鹽酸反應生成氯化銅,氯化銅中加入適量活動性比銅強的金屬能把銅置換出來。A中鐵與氯化銅反應生成的是硫化亞鐵,錯誤;僅用第步操作不能達到實驗目的,是因為銅的化學性質不活潑;向第步反應后的溶液中加入硝酸銀溶液,稀鹽酸過量與均會否產生白色沉淀。故選B。7、D【解析】A、鐵粉燃燒時放出熱量,內部氣體受熱膨脹,氣球體積變大,逐漸膨脹,當反應繼續(xù)進行,氧氣被消耗,氣體減少,壓強減小,氣球體積

16、變小,當反應結束冷卻至室溫,氣球被壓癟,選項A描述正確;B、激光手電可以提供能量,加熱鐵粉,使溫度升高,達到鐵粉著火點,選項B描述正確;C、生成固體物質溫度較高,直接落于瓶底,導致錐形瓶炸裂,底部加入水后,可以起到降溫作用,防止過熱固體直接接觸瓶底,避免炸裂,選項C描述正確;D、鐵粉在氧氣中燃燒與鐵在氧氣中燃燒一樣,生成黑色的四氧化三鐵,氧化鐵為紅褐色固體,所以選項D方程式錯誤,生成物應該為四氧化三鐵,選項D描述錯誤。故選D。8、D【解析】根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知:A、20時,向100g水中分別加入等質量的甲、乙(如圖I),升溫到50的溶液如圖所示,因此M表示甲物質的溶解度曲線,N表示乙物

17、質的溶解度曲線;B、圖I中乙形成的可能是飽和溶液正確;C、圖、圖中乙溶液的溶質質量分數(shù)相同正確;D、圖中的甲溶液降溫,溶質質量分數(shù)一定減小錯誤;【詳解】A、20時,向100g水中分別加入等質量的甲、乙(如圖I),甲物質沒有完全溶解,說明該溫度下甲物質的溶解度小,因此M表示甲物質的溶解度曲線,N表示乙物質的溶解度曲線,正確但不符合題意,故選項錯誤;B、圖I中乙形成的可能是飽和溶液正確,因為乙可能恰好飽和,也可能不飽和,正確但不符合題意,故選項錯誤;C、圖、圖中乙溶液的溶質質量分數(shù)相同正確,因為乙溶液中的溶質和溶劑不變,正確但不符合題意,故選項錯誤;D、圖中的甲溶液降溫,溶質質量分數(shù)一定減小錯誤,

18、還可能不變,錯誤符合題意,故選項正確;故選:D?!军c評】本考點考查了溶解度曲線及其應用,通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息;還考查了有關溶液和溶質質量分數(shù)的變化等,本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。9、A【解析】A花香四溢說明分子在不斷運動。故A正確。B原子在化學變化中不能再分。故B錯誤。C不同元素的本質區(qū)別是質子數(shù)不同,質子數(shù)決定元素種類。故C錯誤。D有些物質是由原子直接構成物質。故D錯誤。10、C【解析】A、濃鹽酸在紙上寫字,鹽酸揮發(fā),沒有新物質生成,屬于物理變化,不符合題意;B、食鹽水中加肥皂水,沒有新物質生成,屬于物理變化,不符合題意;C、燃燒條件的探究中紅磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷

19、,屬于化學變化,符合題意;D、明礬凈水過程中只是吸附水中的不溶性小顆粒,沒有新物質生成,屬于物理變化,不符合題意。故選C?!军c睛】解答時要分析變化過程中是否有新物質生成,若沒有新物質生成就屬于物理變化,若有新物質生成就屬于化學變化11、D【解析】A、氯化銀難溶于水,氯化鈉易溶于水, 故可以用水溶解、過濾、洗滌、干燥的方法將氯化銀中的氯化鈉除去,故正確;B、氯化鉀不能與稀鹽酸反應,而碳酸鉀可以與稀鹽酸反應生成氯化鉀和二氧化碳和水,故可以除去碳酸鉀,過濾的氯化氫和水可以蒸發(fā)除去,故正確;C、硝酸銨溶于水溫度降低,氯化鈉溶液水溫度幾乎不變,故可以鑒別,故正確;D、二氧化碳和二氧化硫都可以與水反應生成

20、酸,故都能使溶液變紅,故錯誤。故選D。12、A【解析】A、日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川中沒有新物質生成,屬于物理變化,故符和題意;B、爆竹聲中一歲除中鞭炮爆炸,屬于化學變化,故不符合題意;C、粉身碎骨渾不怕中有新物質生成生成,屬于化學變化,故不符合題意;D、蠟炬成灰淚始干中有蠟燭燃燒,屬于化學變化,故不符合題意13、A【解析】本題應從分子的原子構成和反應前后粒子的變化角度入手從模擬圖可看出,反應物中共有兩種原子,其中每種原子構成一種分子,生成物是一種由不同原子構成的分子,據(jù)此逐項分析即可?!驹斀狻緼、觀察微觀示意圖,可知反應前后都有A、B兩種原子,原子的種類沒有發(fā)生改變,故說法錯誤; B、反

21、應前后的分子發(fā)生了改變,因此化學性質也發(fā)生了改變,故說法正確; C、反應后的一個分子由一個A原子和三個B原子構成的,故說法正確; D、反應物的分子分別是由A原子和B原子構成的分子,生成物的分子是由一個A原子和三個B原子構成的,個數(shù)比是1:3:2,方程式表示為:A2+3B2=2AB3,故說法正確; 故選項為:A。14、B【解析】A、若甲是水,丙是鐵,則丁不可能是硫酸鐵,因為鐵與硫酸反應只能生成硫酸亞鐵;故選項錯誤;B、乙是二氧化碳,丙是氧氣,則甲可能是鹽,因為碳和氧氣反應生成二氧化碳,二氧化碳與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水,碳酸鈉屬于鹽;故選項正確;C、若甲、乙、丙、丁都含有鈉元素,且乙是硫酸鈉,

22、則丙不一定是氫氧化鈉,還可能是碳酸鈉;故選項錯誤;D、若乙是碳酸鈣,丙是碳酸鈉,則乙丁轉化不一定通過復分解反應完成,如果丁是二氧化碳,碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和二氧化碳,屬于分解反應;故選項錯誤。故選B。15、C【解析】原子中,核電荷數(shù)=質子數(shù)=電子數(shù)【詳解】A、原子中,核電荷數(shù)=質子數(shù)=電子數(shù),氦(He)的質子數(shù)為2,則“”表示的是質子,故A不正確;B、原子中,相對原子質量=質子數(shù)+中子數(shù),氦的相對原子質量為,故B不正確;C、原子中,核外電子數(shù)=質子數(shù),氦原子核外有2個電子,故C正確;D、原子中,核電荷數(shù)=質子數(shù)=電子數(shù),由題意該原子的核外電子數(shù)為2,質子數(shù)也是2,核電荷數(shù)也是2,故D

23、不正確。故選C?!军c睛】原子中,相對原子質量=質子數(shù)+中子數(shù)二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、C (只)利用二氧化碳使可燃物與空氣隔絕滅火 Mg3N2 2Mg+CO22MgO+C 【解析】(1)化學中有許多實驗。下列實驗滅火原理是相同的都是隔絕了空氣,但采用的方法不同,根據(jù)下列實驗按滅火的方法進行分類,B是由于二氧化碳不支持燃燒,也不能燃燒,密度比空氣大,把空氣從燒杯中排出,使得蠟燭不能與氧氣接觸,故會熄滅;通過圖可知,C裝置稀鹽酸和碳酸鈉反應生成二氧化碳,把燒杯中的空氣排出,使得蠟燭不能與氧氣接觸,故會熄滅;因此可以將B和C歸為一類,分類依據(jù)是: (只)利用二氧化碳使可燃物與空氣隔絕

24、滅火;故填:C;(只)利用二氧化碳使可燃物與空氣隔絕滅火(2)氮氣和二氧化碳一般情況下不燃燒也不支持燃燒,但在特殊情況下也會支持燃燒。如:鎂帶在氮氣中就可以燃燒化合生成氮化鎂,鎂元素通常為+2價;氮元素為-3價,因此氮化鎂的化學式為Mg3N2;鎂在二氧化碳中也能燃燒,發(fā)生置換反應,根據(jù)置換反應的特征,單質換單質,因此生成氧化鎂和碳單質,其反應的化學方程式為:2Mg+CO22MgO+C;故填:Mg3N2;2Mg+CO22MgO+C三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、c 隔絕空氣 和水,防止鐵制品生銹 與純金屬相比,合金的優(yōu)點是熔點較低、硬度較大、抗腐蝕性能好(任意答對一條即可) 將錳和銅

25、分別放入盛有氯化亞鐵(或硝酸亞鐵或硫酸亞鐵)溶液的試管中.觀察到放入錳的試管中溶液淺綠色逐漸消失,而放入銅的試管中溶液無明顯現(xiàn)象或取兩根鐵絲分別放入含有錳離子和銅離子的鹽溶液的試管中,觀察到含有錳離子溶液的試管中溶液顏色沒有明顯變化,而含有銅離子溶液的試管中溶液顏色由藍色變?yōu)闇\綠色(或銀白色鐵絲表面有紫紅色固體析出) 一定含有硝酸鎂和硝酸鋅,一定不含硝酸銀,可能含有硝酸銅 鋅與硝酸銀反應時固體的質量增大,與硝酸銅反應時固體的質量減小,當增大和減小的質量相等時,反應前后所得固體的質量不變 583t 【解析】(1)金屬材料包括金屬和合金;所以鋁合金車輪屬于金屬材料;故選c。 從銹蝕的條件看,在錳鋼

26、車架表面涂油漆的作用是隔絕空氣 和水,防止鐵制品生銹?!肮蚕韱诬嚒睒嫾械慕饘俨牧隙鄶?shù)是合金,與純金屬相比使用合金的原因是與純金屬相比,合金的優(yōu)點是熔點較低、硬度較大、抗腐蝕性能好(任意答對一條即可)。(2)將錳和銅分別放入盛有氯化亞鐵(或硝酸亞鐵或硫酸亞鐵)溶液的試管中.觀察到放入錳的試管中溶液淺綠色逐漸消失,說明錳的活動性大于鐵;放入銅的試管中溶液無明顯現(xiàn)象,說明鐵的活動性大于銅。或取兩根鐵絲分別放入含有錳離子和銅離子的鹽溶液的試管中,觀察到含有錳離子溶液的試管中溶液顏色沒有明顯變化,而含有銅離子溶液的試管中溶液顏色由藍色變?yōu)闇\綠色(或銀白色鐵絲表面有紫紅色固體析出)(3)向硝酸鎂、硝酸銅

27、和硝酸銀的混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應后過濾,得到濾渣和濾液。三種金屬活動性由強到弱的順序:鎂鋅銅銀,當把鋅粉加入到硝酸鎂、硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中時,銀首先被置換出來,當銀完全置換出后,銅再被置換,鋅與硝酸鎂反應。鋅和硝酸銅反應生成硝酸鋅和銅,溶液由藍色變?yōu)闊o色,化學方程式。向過濾后的濾液中滴加稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象,說明硝酸銀和鋅完全反應,一定含有硝酸鎂和硝酸鋅,一定不含硝酸銀,可能含有硝酸銅將反應后所得固體經洗滌、干燥后稱量,發(fā)現(xiàn)固體的質量與反應前鋅粉的質量相同,原因是鋅與硝酸銀反應時固體的質量增大,與硝酸銅反應時固體的質量減小,當增大和減小的質量相等時,反應前后所得固體的質量不變

28、。(4)設理論上可以煉出含鐵96%的生鐵質量為x。 解得:x583t答:理論上可以煉出含鐵96%的生鐵質量約為583t。18、95 使溶質質量分數(shù)偏小 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2 方案1中,碳酸鈉溶液也能使酚酞溶液變紅;方案2中碳酸鈉與氫氧化鈣反應的生成物是氫氧化鈉,也能使酚酞溶液變紅 取少量上述氫氧化鈉溶液樣品,加入足量氯化鈣溶液(或氯化鋇溶液等),靜置,取上層清液滴加幾滴酚酞溶液,若溶液變成紅色,則氫氧化鈉沒有完全變質;若溶液沒有變成紅色,則氫氧化鈉全部變質 94.7 【解析】(1)根據(jù)計算解答;根據(jù)測量時仰視數(shù)據(jù)分析解答;

29、(2)根據(jù)氫氧化鈉溶液與空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈉和水解答;根據(jù)碳酸鈉溶液與稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳解答;(3) 根據(jù)方案1中,碳酸鈉溶液也能使酚酞溶液變紅解答;方案2中碳酸鈉與氫氧化鈣反應生成氫氧化鈉,也能使酚酞溶液變紅解答;根據(jù)先除去碳酸鈉,再檢測是否含有氫氧化鈉分析解答;(4)根據(jù)反應的化學方程式計算解答。(1)(100g-5g)1.0g/mL=95 mL;測量時仰視數(shù)據(jù),測得數(shù)據(jù)偏小,量筒中水的體積偏大,故所配制溶液溶質質量分數(shù)的影響是使溶質質量分數(shù)偏小;(2) 氫氧化鈉變質是氫氧化鈉溶液與空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,反應的化學方程式為2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;滴加鹽酸產生氣泡是碳酸鈉溶液與稀

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