2021-2022學年遼寧省沈陽市蘇家屯區(qū)中考化學模試卷含解析

1、2021-2022學年中考化學模似試卷請考生注意：1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前，認真閱讀答題紙上的注意事項，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1下列圖象能正確反映其對應關系的是（）A等質量的鎂粉和鋁粉與足量的等質量分數的稀鹽酸反應B在一定溫度下，向飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體C向一定量的硫酸銅溶液中不斷加入鐵粉D向一定量的氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中滴加稀硫酸2下列說法或做法符合科學常識的是A用與熟石灰混合研磨的方法檢驗是否是銨態(tài)氮肥B

2、用燃著的木條檢驗燃氣管道是否泄漏C玩蹺蹺板時，重的人要坐得靠后些，這樣才能保持平衡D用吸管從瓶中吸飲料是利用液體壓強與流速的關系3保護環(huán)境，防止空氣和水體污染已成為世界性的重大課題，以下做法中，不能達到預期效果的是（ ）A加快海底可燃冰開發(fā)避免二氧化碳排放B加快車用燃油低硫化步伐有效防治酸雨C鼓勵回收各種廢舊塑料防止白色污染D限制生產含磷洗衣粉減少水質污染4下列變化屬于化學變化的是A電燈通電發(fā)光B煤制焦炭C干冰升華D石油制汽油5己知A+3B=2C+3D中，已知2.3gA跟4.8gB恰好完全反應生成4.4gC。又知D的相對分子質量為18，則A的相對分子質量為A23B46C92D966下列實驗中，

3、能達到相應目的的是A檢驗CO2中含有HCl：將氣體通入飽和碳酸氫鈉溶液B除去N2中混有的少量CO：將混合氣體通過足量的灼熱的CuO粉末C制備少量的KOH溶液：將K2CO3溶液與過量的Ca（OH）2溶液混合后過濾D鑒別NH4NO3固體和NaOH固體：取樣于試管中，分別加入適量水，測量溫度變化7掌握好化學用語，有利于化學學習。下列化學用語使用正確的是（）A鎂原子結構示意圖：B硝酸根離子：NO3C兩個水分子：2H2OD氧化鐵FeO8某金屬加工廠生產過程中的廢液含有少量硝酸銀和硝酸銅，為回收利用資源和防止污染，該廠向廢液中加入一定量的鋅粉，反應停止后過濾，向濾出的固體中加入少量稀鹽酸，無氣泡產生。則下

4、列有關說法中，正確的是A濾出的固體中一定含有銀和銅，一定不含鋅B濾出的固體中一定含有銀，可能含有銅和鋅C濾液中一定含有硝酸鋅，一定沒有硝酸銀和硝酸銅D濾液中一定含有硝酸鋅，可能有硝酸銀和硝酸銅9在天平的兩個托盤上各放一只燒杯，燒杯中都盛有足量的鹽酸，此時天平保持平衡。如果一邊投入少許鋅粒，另一邊投入相同質量的鐵粉，兩者都完全溶解后，天平指針將( )A偏向放鋅粒的燒杯一邊B不發(fā)生偏轉C偏向放鐵粉的燒杯一邊D無法判斷10分析推理是化學學習中常用的思維方法。下列說法正確的是A酸性溶液能使紫色石蕊試液變紅，所以能使紫色石蕊試液變紅的溶液一定呈酸性B溶液具有均一、穩(wěn)定的特征，所以均一、穩(wěn)定的物質一定是溶

5、液C單質是由同種元素組成的，所以同種元素組成的物質一定是單質D復分解反應中有沉淀、氣體或水生成，所以有上述物質生成的反應就是復分解反應二、填空題（本大題共1小題，共4分）11如圖所示為A、B、C、D、E五種不同類別物質卡片組成的“化學拼圖”，相鄰兩張卡片所標的物質的（或其溶液）間能發(fā)生反應。（本流程涉及均為初中科學常見的反應）參照上述拼圖，寫出制備氯化鐵的2種方法：_、_。從初中科學知識的角度，根據圖判斷：符合甲+乙鹽+水的組合是_（填序號）；屬于復分解反應的組合是_（填序號）。A+BA+CC+DA+E A+DD+E三、計算題（本大題共1小題，共5分）12作物的無土栽培可以顯著提高產品的產量和

6、質量。某茄子的無土栽培營養(yǎng)液中含有7.08%的KNO3。KNO3屬于復合肥料，其中氮、氧元素的質量比為_。要配制150kg該營養(yǎng)液，需要KNO3的質量_kg。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13水在化學實驗中的作用不可忽視，圖中四個實驗分別用到水。（1）裝置A中發(fā)生反應的化學方程式_，當電源接通一段時間后，正負極產生氣體的體積比_（2）實驗B集氣瓶中裝滿水的目的_（3）實驗C中同學們做了試管和試管的對比實驗，發(fā)現試管中固體可溶，試管中固體幾乎不溶。該對比實驗說明了影響物質溶解性的因素是_，同學們又補充了試管所示實驗，他們想探究的影響因素是_（4）實驗D中集氣瓶中水的作用是_14質量守恒定律

7、的發(fā)現，推動了化學的發(fā)展。請根據信息回答問題。通過分別稱量下列兩組試劑在密閉容器內混合前后的總質量，能驗證質量守定律的是_（填字母）。A 大理石和稀鹽酸 B NaOH溶液和Na2SO4溶液在足量氧氣中點燃鎂條，固體質量隨時間變化的圖象如圖一所示。從燃燒條件分析，固體質量在t1前沒有發(fā)生變化的原因是_。在一定條件下，A和B反應生成C的微觀示意圖如圖二。A、C兩種物質均屬于純凈物中的_，判斷的微觀依據是_。該變化前后未發(fā)生改變的粒子是_。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15不少同學都被蚊蟲叮咬過，感覺又痛又癢。同學們從化學課上知道：蚊蟲叮咬時能在人的皮膚內分泌出蟻酸刺激皮膚。課外興趣小組同學

8、決定對蟻酸進行探究。（提出問題）蟻酸的成分是什么？它有什么性質？（查閱資料）蟻酸是一種有機酸，化學名稱叫做甲酸，化學式為HCOOH；蟻酸在一定條件下會分解生成兩種氧化物。（實驗探究一）探究蟻酸的酸性。（1）向盛有蟻酸溶液的試管中滴加紫色石蕊試液，觀察到溶液顏色變成紅色，說明蟻酸溶液顯酸性；（2）將鋅粒放入盛有蟻酸溶液的試管中，有氣泡產生，該氣體是_。（實驗探究二）探究蟻酸分解的兩種產物。（1）小芳同學根據蟻酸中含有_元素，推測出生成物中含有水；（2）另一種生成物是氣體，小敏提出兩種猜想：猜想：該氣體是CO2；猜想：該氣體是_。他們將蟻酸分解產生的氣體通過如下圖所示裝置（鐵架臺已略去），觀察現象

9、。.實驗時裝置A中無明顯變化，則猜想_（填“成立”或“不成立”）。.裝置B中的現象是_，裝置C中發(fā)生反應的化學方程式為_。則猜想2成立.（討論交流）從環(huán)保角度看，該裝置的缺陷是_.16某學習小組在探究酸的化學性質時，做了如圖所示的兩個實驗：分別向兩支裝有碳酸鈉和碳酸鈣粉末的試管中注入一定量的稀鹽酸，兩支試管內均觀察到的現象是_，固體粉末全部消失，最終形成無色溶液。實驗結束后，同學們將A、B兩支試管中的廢液倒入同一只潔凈的燒杯中，發(fā)現燒杯中的廢液變渾濁。過濾，對濾液中的溶質成分進行探究，請你一起參與。猜想1：濾液中的溶質是氯化鈉；猜想2：濾液中的溶質是氯化鈉和碳酸鈉；猜想3：濾液中的溶質是_。實

10、驗步驟預計實驗現象預計結論取少量的濾液于試管中，_猜想_正確（設計實驗）請你選擇一種猜想進行驗證。參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解析】稀鹽酸和鎂反應生成氯化鎂和氫氣，和鋁反應生成氯化鋁和氫氣；鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅；稀硫酸和硝酸鋇反應生成硫酸鋇沉淀和硝酸，和氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和水?！驹斀狻緼、鎂比鋁活潑，反應速率快，反應需要時間短，最終鋁和酸反應生成的氫氣多，故A正確；B、飽和硝酸鉀溶液質量分數不是0，加入硝酸鉀時不能溶解，硝酸鉀質量分數不變，故B不正確；C、鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅，反應后溶液質量減小，故C不正確；D、向一定量的氫氧化鈉和硝酸鋇的混

11、合溶液中滴加稀硫酸，稀硫酸立即和硝酸鋇反應生成白色沉淀硫酸鋇，故D不正確。故選A。2、A【解析】A、銨態(tài)氮肥與堿性物質混合后能放出有刺激性氣味的氨氣，與熟石灰混合研磨來檢驗銨態(tài)氮肥，做法正確；B、用燃著的木條檢驗燃氣管道是否泄漏，易發(fā)生爆炸，做法不正確；C、由杠桿平衡的條件可知，玩蹺蹺板時，重的人要坐得靠前些，這樣才能保持平衡，做法不正確；D、用吸管從瓶中吸飲料是利用大氣壓的作用，而不是利用液體壓強與流速的關系，說法不正確。故選：A。3、A【解析】試題分析：A、由于可燃冰燃燒產生了二氧化碳，所以，加快海底可燃冰開發(fā)，不能避免二氧化碳排放故A符合題意；B、二氧化硫是形成酸雨的主要氣體之一，加快車

12、用燃油低硫化步伐，能減少二氧化硫的排放所以，加快車用燃油低硫化步伐，能有效防治酸雨故B不符合題意；C、鼓勵回收各種廢舊塑料，能有效防止白色污染故C不符合題意；D、限制生產含磷洗衣粉，能減少水質污染故D不符合題意故選A考點：防治空氣污染的措施；水資源的污染與防治；白色污染與防治點評：本題考查了化學與環(huán)境的知識，完成此題，可以依據已有的知識進行4、B【解析】A、電燈通電發(fā)光是將電能轉化為光能和熱能，屬于物理變化，故A錯；B、煤制焦炭需要隔絕空氣加強熱，發(fā)生了化學變化，故B正確；C、干冰升華是由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，屬于物理變化，故C錯；D、石油制汽油是利用沸點不同，進行混合物的分離，屬

13、于物理變化，故D錯。故選：B?！军c睛】判斷一個變化是物理變化還是化學變化，要依據在變化過程中有沒有生成其他物質，生成其他物質的是化學變化，沒有生成其他物質的是物理變化。5、B【解析】根據質量守恒定律，生成D的質量為：2.3g+4.8g-4.4g=2.7g，設A的相對分子質量為x，A+3B=2C+3Dx3182.3g2.7g 則2.3g2.7g=x318，解得x=46，故選B。6、D【解析】A、無論二氧化碳中是否含有氯化氫氣體，將氣體通入飽和NaHCO3溶液時，都能夠產生氣泡，不符合題意；B、CO能與灼熱的氧化銅反應生成銅和二氧化碳，能除去雜質但引入了新的雜質二氧化碳，不符合除雜原則，不符合題意

14、；C、K2CO3溶液與過量的Ca（OH）2溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鉀，過濾得到的是氫氧化鉀和氫氧化鈣的混合溶液，不符合題意；D、NH4NO3固體和NaOH固體溶于水，分別吸熱、放熱，使溫度降低和升高，可以鑒別，符合題意。故選D。7、C【解析】A、該結構示意圖中的質子數大于電子數，表示的是鎂離子的結構示意圖，錯誤；B、硝酸根離子帶有1個單位的負電荷，硝酸根表示為NO3-，錯誤；C、2H2O表示的是2個水分子，正確；D、氧化鐵的化學式為Fe2O3，錯誤；故選C。點睛：氧化鐵中的鐵元素顯+3價，氧化亞鐵中的鐵元素顯+2價。8、D【解析】向廢液中加入鋅粉，鋅先和硝酸銀反應生成硝酸鋅和銀，待硝酸銀

15、完全反應后，鋅再和硝酸銅反應生成硝酸鋅和銅，向濾出的固體中加入稀鹽酸，無氣泡產生，說明鋅已經完全反應?！驹斀狻緼、向濾出的固體中加入稀鹽酸，無氣泡產生，說明濾出的固體中一定沒有鋅，如果鋅恰好和硝酸銀反應或者只能置換部分硝酸銀則濾出的固體中只有銀，如果鋅恰好和硝酸銅反應，或者只能置換部分硝酸銅，則濾出的固體中有銀和銅，故濾出的固體中一定含有銀，可能含有銅，一定不含鋅，不符合題意；B、由A的分析可知，濾出的固體中一定含有銀，可能含有銅，一定不含鋅，不符合題意；C、如果鋅恰好和硝酸銀完全反應或只能置換部分硝酸銅，則濾液中含有硝酸鋅和硝酸銅，如果鋅只能置換部分硝酸銀，則濾液中含有硝酸鋅和硝酸銀、硝酸銅

16、，如果鋅恰好和硝酸銅完全反應，則濾液中只有硝酸鋅，故濾液中一定有硝酸鋅，可能含有硝酸銀和硝酸銅，不符合題意；D、由C分析可知，濾液中一定含有硝酸鋅，可能含有硝酸銀和硝酸銅，符合題意。故選D。【點睛】金屬活動性順序：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au在金屬活動性順序里，金屬的位置越靠前，它的活動性就越強；位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫；位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們化合物的溶液里置換出來。9、A【解析】由于在金屬活動性順序中，鋅在鐵前，因此剛開始反應時，鋅的反應速率快，得到的氫氣多，所以剛開始時，天平會偏向鐵的一邊；但由于

17、鐵的相對原子質量比鋅小，因此最終鐵得到的氫氣多，故最終天平會偏向鋅的一邊。故選：A。【點睛】在金屬活動性順序中，越靠前的金屬化學性質越活潑，和相同的酸溶液反應時速率就越快；而對于在化合物中化合價相等的金屬元素，等量的金屬和相同的酸溶液反應時，相對原子質量越大的，得到的氫氣反而越少。10、A【解析】試題分析：A 紫色石蕊試液變紅是因為溶液中有氫離子，所以能使紫色石蕊試液變紅的溶液一定呈酸性；B 均一、穩(wěn)定的物質還可能是純凈物，比如蒸餾水；C 同種元素組成的物質還可能是混合物，比如氧氣和臭氧的混合物；D 有沉淀、氣體或水生成生成的反應可能是分解反應、化合反應或者置換反應?？键c：基本的化學知識點評：

18、這類知識點在中考中屬于必考題型，不難，考生應注意積累，特別是一些細小的瑣碎的知識點。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O Fe(OH)3+3HCl=FeCl3+3H2O 【解析】（1）氧化鐵屬于金屬氧化物，能與稀鹽酸反應，生成氯化鐵和水，化學方程式是：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O；氫氧化鐵屬于堿，能與稀鹽酸反應生成了氯化鐵和水，化學方程式是：Fe(OH)3+3HCl=FeCl3+3H2O。（2）由物質的性質和物質的反應圖可知，生成鹽和水的反應有：金屬氧化物能與酸反應生成了鹽和水，酸與堿發(fā)生了中和反應生成了鹽和水，非金屬氧化物與堿

19、溶液反應生成了鹽和水,即：A+C、A+D、C+D；A+B，是較活潑的金屬與酸發(fā)生了置換反應；A+C，是酸與金屬氧化物反應生成了鹽和水，屬于復分解反應；C+D，是某些非金屬氧化物與堿溶液反應生成了鹽和水，不屬于復分解反應；A+E，是酸與某些鹽反應生成生成了新鹽和新酸，屬于復分解反應；A+D，是酸與堿發(fā)生了中和反應生成了鹽和水，屬于復分解反應；D+E，是堿與某些鹽反應生成了新鹽和新堿，屬于復分解反應。故答為：（1）Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O，Fe（OH）3+3HCl=FeCl3+3H2O；（2）；。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、7：1 10.62 【解析】（1）硝酸鉀

20、中氮、氧元素的質量比為：14：（163）=7：1故填：7：1。 （2）要配制150kg該營養(yǎng)液，需要KNO3的質量為：150kg7.08%=10.62kg。故填：10.62。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、2H2O 2H2+O2 1：2 排凈集氣瓶內的空氣 溶劑的種類 溶質的種類 防止生成物熔化濺落下來使瓶底炸裂 【解析】（1）電解水生成氫氣和氧氣，反應的化學方程式為：2H2O2H2+O2；電解水時，與電源正極相連的試管內產生的氣體體積少，與電源負極相連的試管內的氣體體積多，且兩者的體積之比大約是1：2；（2）實驗B集氣瓶中裝滿水的目的是排凈集氣瓶內的空氣；（3）試管中固體可溶，試管

21、中固體幾乎不溶，溶質相同，溶劑不同，說明了同種溶質在不同的溶劑中溶解能力不同，該對比實驗說明了影響物質溶解性的因素是溶劑的種類；同學們又補充了試管所示實驗，高錳酸鉀易溶于水形成紫紅色溶液，與對比，說明了不同的溶質在同一種溶劑中溶解能力不同，他們想探究的影響因素是溶質的種類。（4）鐵絲在氧氣中燃燒時，放出大量的熱。為防止生成物熔化濺落下來使瓶底炸裂，集氣瓶的底部應放少量的水。14、A 溫度未達到金屬鎂的著火點 化合物 物質由一種分子構成，且分子由不同原子構成 氮原子和氧原子 【解析】（1）根據碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，氫氧化鈉和硫酸鈉不會發(fā)生反應進行分析；（2）根據可燃物燃燒的條件進行分析；（3）根據微觀圖示和題中的問題進行分析?！驹斀狻浚?）碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，氫氧化鈉和硫酸鈉不會發(fā)生反應，所以能驗證質量守恒定律的是發(fā)生化學變化的A；（2）從燃燒條件分析，固體質量在t1前沒有發(fā)生變化的原因是：溫度未達到金屬鎂的著火點；（3）A、C兩種物質由一種分子構成，故屬于純凈物，且分子中都含有兩種不同的原子，故均屬于純凈物中的化合物；原子在該化學變化前后未發(fā)生改變。答案為：（1）A；（2）溫度未達到金屬鎂的著火點；（3）化合物；物質由一種分子構成，且分子由不同原子