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文檔簡介

1、中遠兩灣 園丁篇 (15)夏日,一天清晨6點左右。地點:中遠兩灣城中央島公園中遠兩灣城園丁張師傅,一個50歲左右的微胖男子,戴著草帽,拿著一把剪子。1中遠兩灣事件: 每天,張師傅都在中遠兩灣城辛勤地工作,修剪樹枝、鋤草、施肥、灑水,忙個不停。像張師傅這樣的人,中遠兩灣城有100多個。他們一共要伺候中遠兩灣城近20萬平方米的綠地,工作特別辛苦。主題語: 中遠兩灣城有近20萬平方米的綠地,100個“張師傅”伺候它們也很累!2中遠兩灣分鏡頭一(特寫鏡頭):畫面:張師傅正低頭在修剪一棵低矮的綠色灌木。字幕:屏幕右上角出現(xiàn)一行字幕“一棵樹”。音效:“嚓嚓,嚓嚓”修剪樹木的聲音。3分鏡頭二(鏡頭逐漸由近景

2、轉(zhuǎn)向中景)中遠兩灣畫面:張師傅仍然全神貫注地在修剪灌木, 他身旁出現(xiàn)一排灌木。字幕:屏幕右上角出現(xiàn)一行字幕“兩棵樹”。音效:“嚓嚓,嚓嚓”修剪樹木的聲音。4中遠兩灣分鏡頭三(鏡頭由中景轉(zhuǎn)向遠景)畫面:張師傅繼續(xù)修剪灌木,他周圍出現(xiàn)了一大片看不到盡頭的灌木林。5中遠兩灣分鏡頭四(特寫鏡頭)畫面:張師傅滿頭大汗的臉,氣喘吁吁。6中遠兩灣分鏡頭五:黑屏。字幕:我們有100個“張師傅”。7中遠兩灣分鏡頭六:黑屏。字幕:中遠兩灣城,20萬平方米綠地,100個“張師傅”伺候著也很累!8中遠兩灣分鏡頭七:畫面:張師傅探出頭來說話。旁白:“花園不必親自打掃,來中遠兩灣城看看吧!”9中遠兩灣 白領(lǐng)篇 (15)地

3、點:家。梳妝臺前。 電梯。 大樓門口。 辦公室里。人物:中遠兩灣城業(yè)主王小姐,25歲,在徐家匯某家外企工作。穿職業(yè)裝,拎秀氣的工作包。時間:一個工作日的早晨7點。10中遠兩灣事件:王小姐早上7點匆匆忙忙化好妝,趕著去徐家匯上班,到辦公室的時候,她發(fā)現(xiàn)只有自己一個人,原來她坐輕軌上班只要原來的一半時間。主題語:住在中遠兩灣城,坐輕軌上班,近在家門口,準點快速,不用再早起了!11中遠兩灣分鏡頭一(特寫鏡頭):字幕:屏幕右上角出現(xiàn)一行字幕“還有5分鐘!”。音效:“嘀答,嘀答”時鐘的聲音。畫面:王小姐坐在梳妝臺前匆匆忙忙化妝。12中遠兩灣分鏡頭二:畫面:王小姐拎著包,沖出家門,直奔電梯,不時抬起手看表

4、,神情緊張。字幕:屏幕右上角出現(xiàn)一行字幕“還有3分鐘!”。音效:“嘀答,嘀答”時鐘的聲音。13中遠兩灣分鏡頭三:畫面:王小姐在大樓門前焦急地等車。突然,一輛輕軌急馳而來。14中遠兩灣分鏡頭四(特寫鏡頭):畫面: 王小姐坐在辦公室里。辦公室里除了她以外沒有其他任何人。她很驚訝,抬手看了看表,原來才7點45分。15中遠兩灣分鏡頭五:黑屏。字幕:坐輕軌上班,輕松快速準點!16中遠兩灣分鏡頭六:黑屏。字幕:住中遠兩灣城,輕軌就在家門口!17中遠兩灣分鏡頭七:畫面:王小姐探出頭來說話。旁白:“不用再早起,來中遠兩灣城看看吧!”18中遠兩灣 晨跑篇 (15)時間:冬日,一天早晨7點左右。地點:中遠兩灣城蘇

5、州河沿岸河濱大道人物:中遠兩灣城業(yè)主李先生,35歲,身高1.75米左右,較健壯,穿著運動服,脖子里系著一條毛巾。19中遠兩灣事件: 大清早,李先生正沿著某個水岸跑步。跑著跑著,李先生已經(jīng)滿頭大汗,但是眼前還有很多路等著他,似乎這里的水岸沒有盡頭。原來中遠兩灣城的水岸長達1.8公里,每天跑一圈就足夠了。主題語:中遠兩灣城的水岸長達1.8公里,每天跑一圈足夠了!20中遠兩灣分鏡頭一(特寫鏡頭)畫面:李先生正慢慢沿著某一條河岸跑步,悠閑自得。字幕:屏幕右上角出現(xiàn)一行字幕“5分鐘”。音效:均勻的呼吸聲。21中遠兩灣分鏡頭二(鏡頭逐漸由近景轉(zhuǎn)向中景)畫面:李先生仍然在跑步,額頭上已經(jīng)有汗水滲出。鏡頭推遠

6、,河岸拉長。字幕:屏幕右上角出現(xiàn)一行字幕“10分鐘”。音效:大口大口嘀喘氣聲。22中遠兩灣分鏡頭三(鏡頭由中景轉(zhuǎn)向遠景):畫面: 李先生繼續(xù)跑步,他前方出現(xiàn)了一條長長的看不到盡頭的水岸。23中遠兩灣分鏡頭四(特寫鏡頭)畫面: 李先生汗流浹背,不停地用毛巾擦著額頭的汗水,氣喘吁吁。24中遠兩灣分鏡頭五黑屏。字幕:一圈頂十圈。25中遠兩灣分鏡頭六黑屏。字幕:中遠兩灣城,1.8公里水岸,處處有風景!26中遠兩灣分鏡頭七畫面:李先生探出頭來說話。旁白:“每天只要跑一圈,來中遠兩灣城看看吧!”27中遠兩灣 兒童篇 (15)時間:春天,一天傍晚4、5點鐘。地點:中遠兩灣城底層架空層人物:一群8、9歲的孩子

7、28中遠兩灣事件: 孩子們正歡快地踢著球,突然打雷,接著是一場狂風暴雨。但是孩子們?nèi)匀桓吲d地在玩,一點也不擔心淋到雨。原來他們是在中遠兩灣城底層架空層玩。主題語:中遠兩灣城,底層全層架空,把綠意引入家中,視野更酣暢!29中遠兩灣分鏡頭一(近景)畫面:一群孩子正在踢球,你爭我奪。音效:孩子們歡快地笑聲。30中遠兩灣分鏡頭二(近景)畫面:孩子們?nèi)匀辉谔咔?,突然打雷了。音效:打雷聲?1中遠兩灣分鏡頭三(鏡頭由近景轉(zhuǎn)向中景)畫面:一陣暴雨,可孩子們還在踢球,絲毫沒有迅速跑開躲雨的念頭。音效:暴雨聲。32中遠兩灣分鏡頭四(鏡頭由中景推拉到遠景)畫面:孩子們在底層全層架空的高樓里踢球。33中遠兩灣分鏡頭

8、五黑屏。字幕:把公園引進家,下雨也不用愁!34中遠兩灣分鏡頭六黑屏。字幕:中遠兩灣城,底層全層架空4.7米,視野更酣暢!35中遠兩灣分鏡頭七畫面:孩子們探出頭來說話。旁白:“下雨也照樣踢球,來中遠兩灣城看看吧!”36中遠兩灣 質(zhì)檢篇 (15)時間:秋天,一個工作日。地點:中遠兩灣城建筑工地人物:一名建設(shè)中遠兩灣城的質(zhì)檢員,男,45歲,手里拿著質(zhì)檢用的錘子和長尺。37中遠兩灣事件: 一名質(zhì)檢員正在中遠兩灣城工地進行施工質(zhì)量檢查。他拿著錘子和長尺認真地測量。1號樓、2號樓,測量了半天還沒測完。原來中遠兩灣城有很多幢高層,20個這樣的質(zhì)檢員也不可能在2小時內(nèi)測完。主題語: 中遠兩灣城,四個施工隊、2

9、0個質(zhì)檢員,速度質(zhì)量樣樣一流!38中遠兩灣分鏡頭一(特寫鏡頭)畫面:質(zhì)檢員拿著錘子和長尺正在測量,神態(tài)嚴肅。字幕:屏幕右上角出現(xiàn)一行字幕“1號樓”。音效:錘子敲到鋼管的聲音。39中遠兩灣分鏡頭二(鏡頭逐漸由近景轉(zhuǎn)向中景)畫面:質(zhì)檢員仍然拿著錘子和長尺在測量,有些疲憊。樓面變大。字幕:屏幕右上角出現(xiàn)一行字幕“2號樓”。音效:錘子敲到鋼管的聲音。40中遠兩灣分鏡頭三(鏡頭由中景轉(zhuǎn)向遠景)畫面:質(zhì)檢員仍然在測量,高層樓群出現(xiàn)。41中遠兩灣分鏡頭四(特寫鏡頭)畫面:質(zhì)檢員一臉疲倦。42中遠兩灣分鏡頭五黑屏。字幕:我們有4個施工隊,20個這樣的質(zhì)檢員。43中遠兩灣分鏡頭六黑屏。字幕:中遠兩灣城,速度一流

10、,質(zhì)量一流。44中遠兩灣分鏡頭七畫面:質(zhì)檢員探出頭來說話。旁白:“眼見為實,來中遠兩灣城看看吧!”45溫情篇 (60) 兒童是世界上最天真、最富創(chuàng)造力的人群,也是眾多人關(guān)注的焦點。創(chuàng)意主題 通過兒童的想象來描繪中遠兩灣城,帶著一種理想主義的色彩也使整個廣告充滿了人文關(guān)懷。 用人性化的語言,用溫情的場面去調(diào)動受眾的心理,表現(xiàn)中遠兩灣城優(yōu)美居住地的概念訴求“中遠兩灣城住家在上海”的主題。中遠兩灣城電視廣告腳本中遠兩灣46人物:一個年輕的幼兒園女教師,20歲,1.60米 左右,圓圓臉,臉上總帶著一絲微笑,看 上去特別甜美、溫柔、有耐心。 一群4、5歲的孩子。時間:春天,一個陽光燦爛的日子,上午9、1

11、0點鐘。地點:海邊沙灘。中遠兩灣47 孩子們在老師的帶領(lǐng)下,興高采烈地在沙灘上玩。老師給他們出了一個題目“我們的未來”,要大家用沙子堆出來。孩子們拎著水桶、拿著小鏟子,在沙灘上挖來挖去。有的說要有小學、中學和大學,有的說要種很多很多樹,有的說要有長長的河,還有的說要有高架、輕軌,要通火車,一時間嘰嘰喳喳。孩子們跑開了,沙灘上留下了一座小小城池。這時,出現(xiàn)了中遠兩灣城的模型。事件中遠兩灣48旁白:孩子們,來,大家一起用沙子堆出我們未來的家!分鏡頭一(中景):畫面:一群孩子在沙灘上玩,三五成群的。年輕的女教師在一旁出了一道題,她要孩子們用沙堆出自己未來的家園。字幕:我們的未來中遠兩灣49畫面:孩子

12、們高興地跳了起來,拿著水桶、鏟子,從四面八方聚到一起。分鏡頭二(中景推拉到遠景):旁白:“好??!”“好??!”中遠兩灣50畫面:老師指著其中一個孩子,問:“這是什么?”孩子興奮地回答:“學校!”“這是小學,我的中學,還有我的大學!”分鏡頭三(特寫鏡頭):旁白:老師“這是什么?”(溫柔地) 孩子“學校!”(激動地)“這是小學,我的 中學,還有我的大學!”中遠兩灣51畫面:三四個孩子湊到一塊兒,每人手里都拿著一棵小樹苗,正在往沙堆里插,一邊還念念有詞。分鏡頭四(近景):旁白:“我們要種很多很多樹!”“就像住在森林里一 樣!”中遠兩灣52畫面:孩子們正在挖一條彎彎曲曲、狹長的小溝,還有的孩子正在往里面

13、倒水。一個孩子高興地邊跑邊跳來到老師的面前,報告老師自己挖了一條河。老師問河有多長,孩子想了很久,說“2公里長”。分鏡頭五(中近景):旁白:孩子“老師,你看,我們還挖了一條河!”(興奮地) 老師“有多長???” 孩子“嗯嗯2公里!”(輕輕地,不夠確定地)中遠兩灣53畫面:有個孩子突然站起來,用手指著某個地方, 一副恍然大悟的樣子,大聲說話。分鏡頭六(特寫):旁白:“這里要通火車,還要有輕軌和高架!”中遠兩灣54畫面:老師吹起了集合的哨聲,孩子們一下子跑開了,沙灘上只留下一座用沙堆出的城池。分鏡頭七(特寫鏡頭):音效:哨聲。中遠兩灣55畫面:突然出現(xiàn)中遠兩灣城的模型。分鏡頭八(鏡頭漸漸推遠):中遠

14、兩灣56字幕:中遠兩灣城,滿足屬于未來的愿望。分鏡頭九(中近景):黑屏。白字。中遠兩灣57從大處著筆用紀實的手法表現(xiàn)中遠兩灣城創(chuàng)業(yè)的政治背景和發(fā)展商雄厚的實力背景從而展示這項市府重大工程的輝煌氣勢紀錄片 (60)創(chuàng)意主題中遠兩灣中遠兩灣城電視廣告腳本58事件:兩灣一宅舊貌。分鏡頭一:時間:1997年地點:兩灣一宅中遠兩灣59畫面:破舊的棚戶,狹窄的街道,零亂的垃圾隨處可見。炎炎夏日,大汗淋漓的人們或搖著蒲扇,或吹著老式的電扇,在伸手可觸及對面的狹窄街道上各自忙碌著,一片嘈雜燥熱。寒冷冬天,狂風吹打著破爛的窗門,人們躲進自己的小屋,看著電視,熬過漫長的冬夜。旁白:曾經(jīng),這里是上海市危棚改造最難啃

15、的骨頭中遠兩灣60分鏡頭二:時間:1999年5月事件:大規(guī)模動遷的宏大場面。地點:兩灣一宅中遠兩灣61畫面:大型拆卸機、推土機拆卸危棚簡屋(遠景、全景 定格特寫);大量居民喜遷桃浦新村,住進新宅,孩子們高興地在新區(qū)的公園里嬉戲玩耍(遠景、 全景、定格特寫)。旁白:曾經(jīng),這里,49.5公頃土地一次成功動遷中遠兩灣62時間:1999年7月29日上午9點26分分鏡頭三:事件:建設(shè)中遠兩灣城的重大工程正式啟動地點:中遠兩灣城建筑工地現(xiàn)場中遠兩灣63畫面:彩旗飄揚,鞭炮聲聲,人頭攢動,兩灣工地熱鬧非常(全景、廣角鏡頭)。樁機轟鳴,第一根樁打入(定格特寫鏡頭)。旁白:歷史應該記住這一刻,20世紀末上海市最

16、大的民心工程正式啟動了。中遠兩灣64時間:1999年10月30日分鏡頭四:事件:中遠兩灣城一期隆重開盤地點:中遠兩灣城售樓處中遠兩灣65畫面:門外,售樓小姐面帶微笑迎接各方來賓;門內(nèi),眾多客戶圍在中遠兩灣城模型周圍,傾聽售樓小姐介紹中遠兩灣城的整體規(guī)劃。旁白:1999年10月30日,中遠兩灣城盛大開盤,從此 上海天下一家!中遠兩灣66字幕:1999年11月30日 開盤一個月,訂購800套。分鏡頭五:畫面:紅屏。黑字。中遠兩灣67時間:2000年6月分鏡頭六:事件:中遠兩灣城榮獲全國“創(chuàng)新風暴” 住宅設(shè)計綜合金獎地點:北京“創(chuàng)新風暴”頒獎典禮上中遠兩灣68旁白:2000年6月,中遠兩灣城榮獲全國

17、“創(chuàng)新風暴”住宅設(shè)計綜合金獎畫面:“創(chuàng)新風暴”頒獎典禮上,兩灣置業(yè)老總發(fā)表演講, 展現(xiàn)獲獎的房型。中遠兩灣69中遠兩灣分鏡頭七:時間:2000年7月28日地點:中遠兩灣城建筑工地現(xiàn)場事件:中遠兩灣城一期結(jié)構(gòu)封頂畫面:全景掃描五幢已經(jīng)結(jié)構(gòu)封頂?shù)母邔咏ㄖㄑ雠模┡园祝?000年7月28日,一期結(jié)構(gòu)封頂, 明年9月,全面入住!70時間:2000年10月3日5日分鏡頭八:旁白:中遠兩灣城二期“發(fā)現(xiàn)未來”和“城市之洲”雙雙 登場!畫面:展臺全景,東西兩區(qū)各自模型展示。事件:中遠兩灣城參加全市“假日樓市”房展會,同時 推出“發(fā)現(xiàn)未來”和“城市之洲”兩個子樓盤。地點:上海市展覽中心中遠兩灣71畫面:黑屏。白

18、字。分鏡頭九:字幕:一個國際化都市中心的生態(tài)城區(qū)、一個幾代人夢寐以求的理想家園中遠兩灣城,領(lǐng)導未來城市最美生活。中遠兩灣72畫面:中遠兩灣城總體規(guī)劃圖分鏡頭十:字幕:35004800元/平方米入住上海都心中遠兩灣73舞臺劇 (60)中遠兩灣城電視廣告腳本中遠兩灣創(chuàng)意主題 主畫面以同一個人物的形體語言表達不同賣點下人們生活的各種場景,次畫面作為背景出現(xiàn),展示產(chǎn)品的相關(guān)要素。 整個腳本按照舞臺劇的形式進行創(chuàng)作,將畫面分為主次兩個部分。 運用這種手法,呈現(xiàn)在受眾面前的是一出短促精彩的啞劇,趣味生動。既能夠有效提高關(guān)注度,又能夠增強親近感。74人物:30多歲的年輕男子,由他一個人 飾演不同的角色。分鏡頭一:背景:中遠兩灣城總規(guī)劃圖。中遠兩灣75畫面:男子穿著西裝,坐在舞臺中央設(shè)置的座位(類似 地鐵的座位)上,雙

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