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1、保護(hù)環(huán)境 從我做起 四八中隊(duì)主題班會(huì)1陽山書屋自然環(huán)境,通俗地說,是指未經(jīng)過人的加工改造而天然存在的環(huán)境,是客觀存在的各種自然因素的總和。人類生活的自然環(huán)境,按環(huán)境要素又可分為大氣環(huán)境、水環(huán)境、土壤環(huán)境、地質(zhì)環(huán)境和生物環(huán)境等。一、環(huán)境2森林3草原4河流5湖泊遺愛湖6二、為什么要保護(hù)環(huán)境自然環(huán)境是人類生存、繁衍的物質(zhì)基礎(chǔ);保護(hù)和改善自然環(huán)境,是人類維護(hù)自身生存和發(fā)展的前提。7空氣8水 水 糧食9土壤 蔬菜 水果10三、存在哪些環(huán)境問題慰藍(lán)明鏡般的天空,清新的空氣,清澈見底的河流,綠色的森林原野,這是人類祖先享受過的最佳自然環(huán)境。如今,科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展,生產(chǎn)資料和生活水平也高速增長(zhǎng),但伴隨來的是生

2、產(chǎn)和生活垃圾、廢料對(duì)生態(tài)環(huán)境的日益破壞。同學(xué)們,你知道哪些環(huán)境問題嗎,請(qǐng)舉手回答11環(huán)境問題大氣污染1水污染2固體廢棄物污染3森林和草原等植被破壞412大氣污染污染形式:工業(yè)廢氣、汽車尾氣等。污染后果:酸雨、霧霾等。13水污染污染形式:工業(yè)廢水、生活廢水。污染后果:水體污染、水域生態(tài)破壞。14固體廢物污染污染形式:亂丟垃圾,垃圾堆積。15破壞形式:砍伐森林、草原過度放牧。森林和草原等植被破壞破壞后果:水土流失、草原沙漠化,沙塵暴。16四、 環(huán)保劇花果山變形記請(qǐng)同學(xué)們觀看花果山變形記。 17給未來一片綠色輕輕地打開地球畫冊(cè),山山水水都會(huì)在問我:小朋友,跨世紀(jì)的小朋友,你想給未來的地球留下什么?是

3、留下一棵樹,還是留下一朵花?是留下一個(gè)生命的春天,還是留下一片永恒的綠溝?啊,你說,我說,他說:給未來留下一個(gè)更美的地球,和一首綠色和平的歌!五、詩朗誦18陽山書屋深情的揮動(dòng)七彩畫筆,藍(lán)天大海都會(huì)歡迎我;小天使,大自然的小天使,你想給未來的世界畫些什么?是畫出青山常青,還是畫出綠遍沙漠?是畫出場(chǎng)開不敗的花季,還是畫出永不消失的春色?啊,有你,有他,有我,給世界畫出一個(gè)更美的未來,和一首愛護(hù)地球的歌!19陽山書屋六、保護(hù)環(huán)境,從我做起地球是我們的唯一的家園,保護(hù)環(huán)境從我做起。請(qǐng)同學(xué)們想一想,實(shí)際生活中我們可以從哪些方面保護(hù)環(huán)境。20 1、 倡導(dǎo)文明行為倡導(dǎo)文明行為,不隨地吐痰,不亂扔臟物,不踐踏

4、草坪,不隨意摘花折草,保護(hù)綠色生命。在大自然中游玩,除了美好記憶,什么也不要留下 。21 (1)“不”: 不隨地吐痰22 (2)“不”:不亂扔垃圾23 (3)“不”:不踐踏草坪24 (4)“不”:不隨意摘花折草25 (5)“不”:游玩不留垃圾262、 保護(hù)動(dòng)植物,維護(hù)生態(tài)環(huán)境 保護(hù)動(dòng)植物是我們每個(gè)人的義務(wù), 毀壞動(dòng)植物生長(zhǎng)環(huán)境的人是可恥的, 維護(hù)生態(tài)環(huán)境也是我們必須做的 所以讓我們一起來保護(hù)它們吧! 所有人的義務(wù)保護(hù)動(dòng)物保護(hù)植物保護(hù)生態(tài)平衡節(jié)約水資源不用一次性物品27 1:保護(hù)動(dòng)物 (1)保護(hù)生物,使生物與人類共存,使萬物與環(huán)境和諧相處。不可隨意引入外來物種,不可隨處放生動(dòng)物,以免破壞生態(tài)平衡。 28 1:保護(hù)動(dòng)物 (2)29 2:保護(hù)植物30 3:保護(hù)生態(tài)環(huán)境31 4:節(jié)約水資源(1)節(jié)約資源,隨手關(guān)水龍頭,以免破壞生態(tài)平衡。 每次洗完米的淘米水不要立即扔掉,可以利用淘米水去沖馬桶或是澆花,這樣也可以防止水的浪費(fèi)。32 4:節(jié)約水資源(2) 33 5:減少一次

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