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1、第二章 平行四邊形 平行四邊形的性質(zhì)(一) 金洞林場中學(xué) 王玉春 工廠大門設(shè)計護(hù)欄設(shè)計民間手工制作 ABCD兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形. 如圖,平行四邊形ABCD記作“ABCD” ABCD,ADBC, 四邊形ABCD是平行四邊形.四邊形ABCD是平行四邊形,ABCD,ADBC.平行四邊形用“ ”表示 (1)根據(jù)定義畫一個平行四邊形. (2)觀察這個平行四邊形,除了“兩組對邊分別平行”以外,它的邊、角之間有什么關(guān)系嗎? (3)度量一下,是不是和你的猜想一致?探 究交流歸納-平行四邊形的性質(zhì)1(課件演示)CBAD結(jié)論:平行四邊形的對邊相等交流歸納-探索平行四邊形的性質(zhì)2(課件演示)AB

2、CDO交流歸納-探索平行四邊形的性質(zhì)(課件演示)ABCDO結(jié)論:平行四邊形的對角相等。ABCD1234 如圖,連接AC 四邊形ABCD是平行四邊形 ADBC,AB CD(平行四邊形的定義) 12,34 又知AC是公共邊 ABCCDA(ASA) ADBC,ABCD BD推理你可以證明BADBCD嗎?1平行四邊形的對邊平行且相等;2平行四邊形的對角相等.性 質(zhì)3.平行四邊形的鄰角互補(bǔ)動腦筋:如圖 小明用一根36m長的繩子圍成了一個 平行四邊形的場地,其中一條邊AB長為8m,其他三條邊各長多少? 解: 四邊形ABCD是平行四邊形,AB=CD, AD=BC.AB=8,CD=8(m) 又AB+BC+CD

3、+AD=36, AD=BC=10(m).ADBC思 考 已知平行四邊形一個內(nèi)角的度數(shù),你能確定其他內(nèi)角的度數(shù)嗎?ADBC)練習(xí)1.平行四邊形有一個角是60,其他各角都是多度?2.平行四邊形兩角之比是2:3 ,各角都是多少度?3.平行四邊形的性質(zhì):平行四邊形的對邊且;對角,鄰角。4ABCD中,AB5,BC3,求它的周長5、 ABCD中,BA=30,則A= _,B= _,C= _,D= _。6、若 ABCD的周長是30,AB :BC=2 :3,則AD= ,CD= .7、用兩個三邊都不等的完全相同的三角形來拼四邊形,最多能拼 個不同的平行四邊形. 例1 如圖2-14,四邊形ABCD和BCEF均為平行

4、四邊形, AD =2cm,A =65,E =33,求EF和BGC.舉例圖2-14 四邊形ABCD是平行四邊形, AD = BC = 2cm,1=A = 65. 四邊形BCEF是平行四邊形, EF = BC = 2cm ,2 =E = 33. 在BGC中,BGC = 180-1 -2 = 82.解圖2-14所以AB=CD.如圖2-15,直線l1與l2平行,AB,CD是l1與l2之間的任意兩條平行線段. 試問:AB與CD是否相等?為什么?圖2-15舉例例2 夾在兩條平行線間的平行線段相等.因?yàn)閘1l2,ABCD,所以四邊形ABCD是平行四邊形.解 1. 如圖,ABCD的一個外角為38,求A, B,BCD,D的度數(shù).練習(xí)答: A =142; B= 38 ; BCD= 142; D = 38 .2. 如圖,在ABCD中,ABC= 68,BE平分ABC, 交AD于點(diǎn)E. AB=2cm,ED=1cm.(1)求A,C,D的度數(shù);(2)求ABCD的周長.(1)答: A =112; C= 112; D = 68 .課堂小結(jié)ADBC定 義表示方法性 質(zhì)兩組對邊分別平行的四邊形叫做 平 行 四邊形。其不相鄰的兩個頂點(diǎn)連成的線段叫它的對角線。平行四邊形ABCD, 記為“ABCD”, 讀作“平行四邊形ABCD”, 其中線段AC, BD稱為對角線

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