物流管理專業(yè)入學(xué)教育-課件

1、物流管理專業(yè)入學(xué)教育制作人：柯興輝物流是一個(gè)學(xué)科Logistics is a discipline in science物流是指為了滿足客戶的需要，以最低的成本，通過運(yùn)輸、保管、配送等方式，實(shí)現(xiàn)原材料、半成品、成品及相關(guān)信息由商品的產(chǎn)地到商品的消費(fèi)地所進(jìn)行的計(jì)劃、實(shí)施和管理的全過程。 。什么是物流管理? 物流管理（Logistics Management） 是指在社會(huì)在生產(chǎn)過程中，對(duì)物流活動(dòng)進(jìn)行計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和監(jiān)督，以降低物流成本，提高物流效率和經(jīng)濟(jì)效益。 現(xiàn)代物流管理是建立在系統(tǒng)論、信息論和控制論的基礎(chǔ)上的。發(fā)展物流是一項(xiàng)國家政策 自從物流行業(yè)被列入“十一五”國民計(jì)劃發(fā)展綱要以

2、來，物流行業(yè)得到迅猛發(fā)展。 很多業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為物流行業(yè)前景好第三利潤源泉尚未開發(fā)的新大陸和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長的加速器。物流是一種職業(yè)Logistics is a profession 中央電視臺(tái)新聞30分報(bào)道，國家人事部全國人才流動(dòng)中心的最新調(diào)查數(shù)據(jù)，IT行業(yè)、物流業(yè)、醫(yī)藥行業(yè)、旅游酒店業(yè)、商業(yè)零售業(yè)、汽車產(chǎn)業(yè)六大行業(yè)成為我國近年來人才需求最為旺盛的行業(yè)。 北京青年報(bào)也報(bào)道，2019年物流人才成為繼汽車和計(jì)算機(jī)之后的第三類最搶手人才。物流是一種職業(yè)Logistics is a profession 隨著我國物流快速發(fā)展，我國物流專業(yè)人才十分匱乏，已經(jīng)成為制約我國物流發(fā)展的瓶頸。 全國普通高校不斷開設(shè)開

3、設(shè)物流專業(yè)，仍遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足市場需求。 我國物流正在和國際物流融為一體，熟悉國際物流運(yùn)作的人才更顯不足。（80%國際物流承接） 所以要提高自己的綜合能力，滿足市場需求，搶占“金礦”。 物流是一種職業(yè)Logistics is a profession 國內(nèi)最缺少的是物流高端人才現(xiàn)代企業(yè)最需要的高級(jí)物流人才是那種既懂得從戰(zhàn)略的角度規(guī)劃企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展，又有一線部門實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的物流人才國內(nèi)最缺少的是物流高端人才 高級(jí)物流人才專業(yè)知識(shí)和技能要求：(1)扎實(shí)的物流管理知識(shí) (2)計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)知識(shí) (3)財(cái)務(wù)知識(shí)（成本管理）(4)較好的外語應(yīng)用能力（借鑒世界上最新的物流管理技術(shù)）物流是一種職業(yè)Logisti

4、cs is a profession 蘇寧集團(tuán)計(jì)劃三年內(nèi)在全國設(shè)立1000家大型連鎖門店，這一龐大計(jì)劃得以實(shí)現(xiàn)的重要條件就是需要有一個(gè)既熟悉大型物流中心的運(yùn)營，又能建立倉儲(chǔ)配送體系的物流團(tuán)隊(duì)。蘇寧集團(tuán)江蘇地區(qū)的運(yùn)輸部門每天家用電器的配送量達(dá)到了8000臺(tái)，我們很難想像一個(gè)沒有實(shí)際運(yùn)輸配送經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)生能勝任這樣的工作。 物流是一種職業(yè)Logistics is a profession 物流職業(yè)中出現(xiàn)了一些極富挑戰(zhàn)和吸引力的新型職位物流主管（Chief Logistics Officer）供應(yīng)鏈總監(jiān)(Supply Chain Director)物流總監(jiān)（Logistics Director）分銷與

5、物流總監(jiān)(Distribution Director)區(qū)域配送中心經(jīng)理（Manager for Regional Distribution Center）物流系統(tǒng)分析師（Logistics System Analyst）物流咨詢師（Logistics Consultant）物流方案策劃工程師（Logistics Planning Engineer）物流信息工程師(Logistics Information Engineer)自我專業(yè)價(jià)值如何得以實(shí)現(xiàn)信息學(xué)院物流專業(yè)人才培養(yǎng)目的掌握現(xiàn)代物流管理理論、信息系統(tǒng)手段要領(lǐng)、具備物流管理、規(guī)劃設(shè)計(jì)較強(qiáng)實(shí)務(wù)運(yùn)作能力、掌握配送資金周轉(zhuǎn)及成本核算等相關(guān)知識(shí)和操

6、作方法的應(yīng)用和管理人才就業(yè)方向：物流企業(yè)、港口、海關(guān)、速遞、貨運(yùn)公司、外貿(mào)企業(yè)從事物流系統(tǒng)規(guī)劃、運(yùn)作、儲(chǔ)存、運(yùn)輸、配送、貨運(yùn)代理等物流各個(gè)環(huán)節(jié)工作。自我專業(yè)價(jià)值如何得以實(shí)現(xiàn)1.課程開設(shè)2.人才培養(yǎng)模式3.以市場需求為向?qū)?.在快遞方向借助企業(yè)培養(yǎng)人才（學(xué)生-社會(huì)人轉(zhuǎn)變）5.職業(yè)能力的形成6.職業(yè)技能競賽7.各種教學(xué)改革，促進(jìn)同學(xué)學(xué)習(xí)自我專業(yè)價(jià)值如何得以實(shí)現(xiàn)一、課程開設(shè)1.通識(shí)教育課程 （馬克思主義基本原理概論 、體育 、計(jì)算機(jī) 、現(xiàn)代辦公技術(shù) ）2.專業(yè)基礎(chǔ)課（管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、現(xiàn)代物流學(xué) 、物流專業(yè)英語、會(huì)計(jì)、電子商務(wù)、客戶服務(wù)）3.專業(yè)課（物流成本、信息、庫存、運(yùn)輸管理；配送；快遞操作、業(yè)務(wù)

7、、法規(guī)）4.職業(yè)能力形成（企業(yè)文化、物流信息、運(yùn)輸、配送實(shí)訓(xùn)課程）5.集中性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié) （軍訓(xùn)、公益勞動(dòng)、頂崗實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐）自我專業(yè)價(jià)值如何得以實(shí)現(xiàn)二、人才培養(yǎng)模式1.高職教育高專教育2.校企合作教育3.頂崗實(shí)習(xí)教育（校外實(shí)習(xí)培養(yǎng)社會(huì)交往能力）自我專業(yè)價(jià)值如何得以實(shí)現(xiàn)三、以市場需求為導(dǎo)向1.探究當(dāng)前市場需求2.搶占就業(yè)市場3.以大城市為就業(yè)平臺(tái)自我專業(yè)價(jià)值如何得以實(shí)現(xiàn)四、借助企業(yè)培養(yǎng)人才1.快遞方向的校企合作（合作企業(yè)）2.學(xué)生到社會(huì)人的轉(zhuǎn)化（高職特點(diǎn)）3.培養(yǎng)專業(yè)物流人才（理論實(shí)踐相結(jié)合的高端人才）自我專業(yè)價(jià)值如何得以實(shí)現(xiàn)五、職業(yè)能力的形成1.專業(yè)課程的學(xué)習(xí)2.相關(guān)證書的考取3.社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合（2：1的教學(xué)模式）自我專業(yè)價(jià)值如何得以實(shí)現(xiàn)六、職業(yè)技術(shù)競賽自我專業(yè)價(jià)值如何得以實(shí)現(xiàn)六、職業(yè)技術(shù)競賽自我專業(yè)價(jià)值如何得以實(shí)現(xiàn)七、教學(xué)改革促進(jìn)學(xué)