研究物質性質的基本方法第二課時課件

1、第1章 走進化學科學第2節(jié) 研究物質性質的方法和程序第二課時復習：寫出下列反應的化學方程式鈉與水反應：鈉與鹽酸的反應：鈉加入到硫酸銅溶液中：鈉加入到氯化鐵溶液中：2Na+2H2O=2NaOH+H22Na+2HCl=2NaCl+H22Na+2H2O=2NaOH+H22NaOH+ CuSO4 =Cu(OH)2+ Na2SO42Na+2H2O=2NaOH+H2FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3+3NaCl實驗法：為了檢驗某種科學理論或假設而進行某種操作或從事某種活動。研究物質性質時，可以通過實驗法來驗證對物質性質的預測和探究物質未知的性質。實驗前，要明確實驗目的要求，實驗用品，實驗步驟。實驗中，

2、要仔細觀察實驗現(xiàn)象，并做好實驗記錄。實驗后，要寫好實驗報告，并對實驗結果進行分析。研究物質性質的基本方法：實驗法 實例：實驗探究金屬鈉與氧氣的反應 【實驗步驟】將切好的金屬鈉放置在空氣中， 使其跟氧氣反應；將金屬鈉放在石棉網(wǎng)上加熱， 使其跟氧氣反應。研究物質性質的基本方法：實驗法 實例：實驗探究金屬鈉與氧氣的反應 【實驗記錄】實驗內(nèi)容實驗現(xiàn)象結 論在空氣中放置在空氣中加熱研究物質性質的基本方法：實驗法 實例：實驗探究金屬鈉與氧氣的反應 【實驗記錄】實驗內(nèi)容實驗現(xiàn)象結 論在空氣中放置在空氣中加熱很快失去金屬光澤與O2反應生成了白色的Na2O研究物質性質的基本方法：實驗法 實例：實驗探究金屬鈉與氧

3、氣的反應 【實驗記錄】實驗內(nèi)容實驗現(xiàn)象結 論在空氣中放置在空氣中加熱很快失去金屬光澤與O2反應生成了白色的Na2O先熔化后燃燒，發(fā)出黃色火焰，生成淡黃色固體。與O2反應生成了淡黃色的Na2O2研究物質性質的基本方法：實驗法 小結：1、金屬鈉放置在空氣中，會迅速被氧化而生成氧化鈉，失去金屬光澤（因此金屬鈉通常保存在煤油里）： 4Na O2 = 2Na2O2、金屬鈉在空氣中燃燒生成過氧化鈉 2Na O2 = 2Na2O2研究物質性質的基本方法：實驗法 問題討論：1、這組實驗對你有何啟示？ 相同的反應物，在不同條件下，可以發(fā)生不同的反應，生成不同的產(chǎn)物。2、在你所知道的反應中,還有因條件不同而得到不

4、同反應產(chǎn)物的實例嗎? 碳與氧氣:氧氣量不同,產(chǎn)物不同. 鐵與氧氣:條件不同,產(chǎn)物不同.研究物質性質的基本方法：實驗法 問題討論：3、鈉為什么保存在煤油中？ 能否保存在汽油中？ 鈉很易與空氣中的O2和H2O起反應,而不與煤油起反應,且密度比煤油大,鈉沉在煤油下面,使鈉與O2和H2O隔絕，達到保護的目的。 鈉不能保存在汽油中，因汽油易揮發(fā)。金屬鈉的化學性質：與水反應 2Na+2H2O=2NaOH+H2與酸反應 2Na+2HCl=2NaCl+H2與鹽溶液反應：例如與CuSO4稀溶液反應2Na+2H2O=2NaOH+H22NaOH+ CuSO4 =Cu(OH)2+ Na2SO4小結：金屬鈉的化學性質與

5、氧氣反應：常溫時 4Na O2 = 2Na2O 加熱或燃燒時 2Na O2 = 2Na2O2過氧化鈉的性質物理性質：淡黃色粉末化學性質：與水反應 2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2與二氧化碳反應 2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2研究物質性質的基本方法：實驗法 問題討論： 金屬鈉著火，能否用水滅火？不能。一是因為鈉與水的反應生成氫氣能燃燒;二是因為鈉燃燒產(chǎn)物過氧化鈉能與水反應生成氧氣能助燃. 性 質Na2ONa2O2顏色狀態(tài)與水反應與酸反應與CO2反應白色粉末淡黃色粉末Na2O+H2O=2NaOH2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2Na2O+2HCl=2NaCl+H2O2N

6、a2O2+4HCl=4NaCl+2H2O +O2 Na2O+CO2 =Na2 CO32Na2O2+2CO2 =2Na2 CO3+O2 活動探究：由Na2O的性質預測并驗證Na2O2的性質【結論】氧化鈉是典型的堿性氧化物，過氧化鈉不是堿性氧化物補充：Na2O2與水的反應過氧化鈉能與水迅速反應，產(chǎn)生大量氣泡，最后固體消失。滴加酚酞，溶液先變紅后逐漸褪去。2.向試管中插入一根帶火星的小木條(驗證氣體是O2)2 Na2O2 + 2 H2O =4NaOH + O2 Na2O2+2 H2O=2NaOH+H2O2 2 H2O2= 2H2O +O2小木條復燃說明氣體確實是氧氣實驗內(nèi)容實驗現(xiàn)象解釋及結論1.取一

7、支小試管，向其中加入少量的過氧化鈉固體，然后加入少量蒸餾水，反應后再滴加酚酞溶液會觀察到什么現(xiàn)象？ 應怎樣繼續(xù)實驗？分門別類地對物質及其變化進行研究，可以總結出同一物質的性質特點，也可總結出各類物質的通性和特性。分類法：比較法：就兩種或兩種以上同類的事物辨別異同。運用比較的方法，可以找出物質性質間的異同，認識物質間的內(nèi)在聯(lián)系。研究物質性質的基本方法：比較法性質 相同點 不同點 結 論物理性質化學性質均為銀白色金屬鈉比鐵硬度、密度小，熔點、沸點低均能與O2、酸、鹽溶液反應常溫下：鈉能與O2反應，鐵不能與O2反應鈉可在空氣中燃燒，鐵只能在純氧中燃燒鐵可置換出CuSO4溶液中的Cu，鈉先與水反應雖都

8、是金屬單質，但物理性質有較大差別都是較活潑的金屬單質，但鈉比鐵更活潑交流研討：金屬鈉與鐵的比較研究物質性質的基本方法：比較法、分類法交流研討：預測金屬的共性物理性質的共性：有金屬光澤、不透明的固體；電和熱的良導體；有延展性。研究物質性質的基本方法：比較法、分類法交流研討：預測金屬的共性化學性質的共性：常溫或加熱條件下與氧氣反應；常溫或加熱時與水反應，置換出水中的 氫（比氫活潑）；與酸反應置換出酸中的氫（比氫活潑）；與鹽溶液應，置換出在金屬活動順序中 排在它后面的金屬 隨堂練習1、下列物質中既能與水反應，又能與CO2反應，且都有O2產(chǎn)生的是( ) A、Na2O B、Na2O2 C、Na D、Na

9、ClB 隨堂練習2、氧化鈉與過氧化鈉共同之處是（ ）A 均是淡黃色固體B 均是堿性氧化鈉C 與水反應生成物中均有堿 D 均與二氧化碳反應放出氧氣C 隨堂練習3、向紫色石蕊試液中加入過量的Na2O2粉末，充分攪拌，正確的敘述是（ ）A 溶液仍為紫色 B 最后溶液變成藍色 C 最后溶液褪色 D 有氣泡產(chǎn)生CD 例題解析4、將一小塊金屬鈉放置在空氣中較長時間，請描述可能出現(xiàn)的現(xiàn)象，寫出可能發(fā)生的化學反應方程式。 表面變暗，再慢慢變濕潤，接著形成少量液體，然后形成少量晶體，最后變成白色粉末。 變暗是被氧化成Na2O，變濕潤是由于生成的NaOH具有吸濕性，慢慢吸水變成液體，由于空氣中CO2緣故而變成Na2CO3，水分