預(yù)防校園欺凌法制宣傳主題班會課件

1、法 制 教 育 宣 傳預(yù)防校園欺凌之預(yù)防校園欺凌 防范校園欺凌目錄1. 法的概念及相關(guān)的未成年法律 2. 什么是校園欺凌3. 引發(fā)校園欺凌的原因 4. 校園欺凌的危害5. 掌握避免校園欺凌的危害什么是法？與未成年人相關(guān)的法律有哪些？定義：法是反映統(tǒng)治階級意志，由國家制定或認(rèn)可并以國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的行為規(guī)范體系。 簡單來說：法就是告訴大家：哪些可以做、哪些必須做、哪些禁止做法具有懲罰性 與未成年人的法有哪些與未成年人相關(guān)的法律有哪些？義務(wù)教育法預(yù)防未成年人犯罪法收養(yǎng)法刑法民法治安管理處罰條例未成人保護(hù)法等等。什么是校園欺凌？校園欺凌是指同學(xué)間欺負(fù)弱小，發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)

2、絡(luò)等手段，實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害的行為。校園欺凌的表現(xiàn)形式罵打毀嚇傳辱罵、譏諷、嘲笑、貶低同學(xué)、打架斗毆、毀壞同學(xué)的書本、衣服等個(gè)人財(cái)產(chǎn)、恐嚇、威脅、逼迫同學(xué)做不愿做的事 網(wǎng)上傳播謠言、進(jìn)行人身攻擊、 法校 園 欺 凌叫同學(xué)侮辱性綽號、罵同學(xué)、侮辱其人格對同學(xué)進(jìn)行拳打腳踢、推撞絆倒、拉扯頭發(fā)、使用管制刀具棍棒 攻擊同學(xué)等干涉同學(xué)的個(gè)人財(cái)產(chǎn)、教科書、衣裳等傳播關(guān)于同學(xué)的閑話、消極言語譏諷、取笑同學(xué)的體貌特征、宗教、民族孤立、排擠同學(xué)在微信朋友圈、QQ空間發(fā)表對同學(xué)不當(dāng)?shù)难哉摫破?、恐嚇、威脅索要財(cái)物校 園 欺 凌 的 案 例案例一、以暴制暴一名初二學(xué)生用一把削筆刀刺死了兩名同學(xué)、刺傷了四名同學(xué)，據(jù)

3、當(dāng)?shù)孛襟w報(bào)道，被刺的同學(xué)中有人曾向兇犯索要錢財(cái)。校 園 欺 凌 的 案 例案例二、惡意傷害16歲的李某在操場打籃球，田某說李某不會打籃球，李某覺得在女同學(xué)前丟了面子，二人發(fā)生了爭吵，李某踢了田某一腳，真好踢到了要害，隨即田某倒地死亡。校園欺凌的危害肢體欺凌小則身體受到傷害，大則丟失生命語言欺凌會對同學(xué)的精神造成摧殘，造成同學(xué)的自卑情緒社交欺凌是最不容易察覺到的欺凌形式但會產(chǎn)生巨大 的心理傷害侮辱同學(xué) 打架斗毆 校園欺凌也是一種暴力是違法行為！引發(fā)校園欺凌的的主要原因：身心發(fā)展不平衡，學(xué)業(yè)壓力大暴力文化泛濫法律意識淡薄受害者忍氣吞身學(xué)生的自生原因社會的原因大眾傳媒、網(wǎng)絡(luò)影響現(xiàn)實(shí)的社會壞境校園欺凌

4、的主要原因?qū)W校的原因家庭教育的失敗應(yīng)試教育校風(fēng)校紀(jì)家風(fēng)的影響家庭的原因引發(fā)校園欺凌的的主要原因：引發(fā)校園欺凌的的主要原因：大家想一想校園欺凌發(fā)生時(shí)如何應(yīng)對來保護(hù)自己安全第一預(yù)防為主應(yīng)對暴力臨危不亂遭受語言暴力時(shí)要避免和對方頂上去遭受行為暴利時(shí)不能沖動與同學(xué)友好相處避免自己成為施暴的目標(biāo)養(yǎng)成善于觀察的好習(xí)慣及時(shí)報(bào)告依法維權(quán)要有法律意識要有強(qiáng)烈的自我保護(hù)意識要有方法和策略證據(jù)意識遇到侵害時(shí)一定要收集證據(jù)怎樣預(yù)防自己對其他同學(xué)進(jìn)行的欺凌行為？講出來如果你的同學(xué)惹到你，使你非常生氣，你有“收拾他”的想法，請?jiān)谧鲋鞍严敕ǜ嬖V你的家人或老師，他們會幫助你合理的解決你的憤怒。換位思考在欺負(fù)同學(xué)之前，想一下如果你也被別人欺負(fù)、辱罵甚至是毆打，你會是怎樣的感受?或許你會打消這個(gè)念頭。想一想在你欺負(fù)同學(xué)時(shí)，會給你帶來什么影響、批評甚至是法律處罰，自己的一時(shí)沖動，真的值得嗎？爭做合格學(xué)生，我們該怎么做？切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理，說話要謹(jǐn)慎，不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況，以免給自己帶來不必要的傷害。增強(qiáng)防范意識。要保持必要的警惕性。單獨(dú)回家的孩子，在進(jìn)家門前要注意觀察，不給壞人以可乘之機(jī)；掌握自救本領(lǐng)。首先要保護(hù)好自己，然后學(xué)會善于求助求救成年人，不蠻干，要學(xué)會用報(bào)警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。記 住當(dāng)自己