2019年度第一學期三年級單元目標檢測題

1、二0一0學年第一學期單元目標檢測題小學三年級語文（第一單元）三（）班姓名_座號_ 成績_一、我會看拼音，寫漢字。（8分）h di kn qu yn q rn mo（）（）（）（）二、我能用“”選擇帶點字的正確讀音。（9分）朝（zho cho）霞相（xin xin）片發(fā)（f f）生朝（zho cho）代相（xin xin）同頭發(fā)（f f）三、我知道怎樣選字填空。（10分）1、峰鋒山（）沖（）（）利高（）頂（）2、勁進前（）干（）使（）（）步（）退四、我會組詞。（12分）耍（）辮（）坪（）組（）要（）瓣（）評（）粗（）五、我能在“”上填上合適的詞語。（12分）_的草地高高飄揚的_潔白的_ 輕輕地_

2、不停地_ 穿戴不同的_六、我會選詞填在括號里。（12分）觀察參觀1、今天，李老師帶全班同學（）了科技館。2、我們要多些（）大自然的現(xiàn)象。忽然居然3、我在家里做作業(yè)，（）門外有人喊我。4、暑假，爸爸帶我去游泳。學到第三天，我（）能游十多米遠了！七、我會用下面的字先組詞，然后寫一句話。（12分）招（）_趣（）_八、我會選詞填在括號里。（12分）五九三十七十發(fā)明發(fā)現(xiàn)非常常常今年，我（）歲了，上三年級。我有一個（）疼我的媽媽，她（）多歲。媽媽穿戴樸實，工作勤快。她有很多優(yōu)點，是我最近才（）的。九、習作。（13分）課余生活，你喜歡做什么？請你寫一寫吧。_二0一0學年第一學期單元目標檢測題小學三年級語文（

3、第二單元）三（）班姓名_座號_ 成績_一、我能數(shù)出下面的字有幾筆，寫在橫線上，并能在括號里寫好這寫字。（8分）藏_（）臥_（）旅_（）震_（）二、我會讀拼音，寫詞語，寫句子。（20分）k x t rn xn q tu dn( ) ( ) ( ) ( )chnu jzhw sh y mn sho xin du yun( ) ( ) ( )三、我會組詞（12分）記（）膠（）窮（）準（）紀（）郊（）究（）推（）四、我能選擇合適的詞語填在橫線上。（12分）天空說唱著科學家仔細事歡快地_ _地打量自言自語地_奇怪的_ 著名的_ 仰望著_五、我會選詞填空。（8分）果然突然1、今天晚上九點，進行一場亞洲足球

4、半決賽，中國隊對伊朗隊。我說中國隊會贏，（），我說對了。2、我正在書房里看書，（）弟弟跑進來，大聲對我說：“姐姐，有好電視看！”觀察考察3、李四光是我國地質(zhì)學家。他從小虛心好學，經(jīng)常到野外（）地質(zhì)。4、我們想寫好作文，平時要注意（）周圍事物，積累材料。六、下面左邊是四個剛學過的詞，右邊是四個詞語的解釋，請你恰當?shù)赜镁€連起來。（8分）嚴寒古代遺留下來的事物痕跡。打量抬頭向上看。又比喻敬仰。遺跡非常寒冷。仰望對人進行上下觀察。七、我能填空，把句子寫具體。（10分）1、校園里有一棵( )的木棉樹，樹上有三只( )的鳥。2、李四光明白了冰川可以推動( )的石頭旅行幾百里。3、列寧問：“會飛回來？”“會

5、飛回來！”小男孩( )地說。八、我能讀懂短文，回答問題。（9分）螞蟻吃青蟲才有趣呢。一天傍晚，我看見一群螞蟻拖來一條大青蟲，到了洞口怎么拖也拖不進去。它們不咬青蟲的皮，卻?？星嘞x的嘴，有的螞蟻還從青蟲的嘴里鉆進去。第二天早晨，我發(fā)現(xiàn)螞蟻洞口的大青蟲只剩下一張皮了。1、作者兩次觀察螞蟻吃青蟲，第一次時間是_，第二次時間是_。2、螞蟻是這樣吃青蟲的：首先_，然后_，最后_。3、這段話寫了_。九、習作。（13分）請你選一張自己喜歡的、熟悉的照片（相片或書刊的圖片也可以），貼在下面的方格里，并介紹一下他（她）的事。_二0一0學年第一學期單元目標檢測題小學三年級語文（第三單元）三（）班姓名_座號_ 成績

6、_一、我知道哪一組讀音全對，我能用“”在括號里選出來。（6分）(1)鑰匙(yn sh) 佳節(jié)(jiji) 衣裳(yi shn) （）(2)鑰匙(yo sh) 佳節(jié)(jiji) 衣裳(yi shn) （）(3)鑰匙(yo sh) 佳節(jié)(jiji) 衣裳(yi shn) （）二、我能讀拼音，寫詞語。（16分）yu pio bn po shn zi jn xn( ) ( ) ( ) ( )d jn sh s qin h wn hun( ) ( )三、我會比一比，組成詞語。（12分）精（）訪（）搖（）糧（）清（）坊（）遙（）娘（）四、我會根據(jù)意思填上合適的詞語。（12分）甜甜的_ 酸酸的_ 紅紅的_厚

7、厚的_ 黃黃的_ 藍藍的_ 五、我會寫出兩個同顏色的詞語。（12分）例：黃（金黃）（杏黃）綠（）（）紅（）（）藍（）（）六、我知道怎樣連。（14分）春天冷彩云閃夏天暖波光吹秋天熱秋風飛冬天涼蝴蝶飄七、我能把詩句補充完整。（8分）獨在異鄉(xiāng)為（）（），每逢佳節(jié)倍（）（）。遙知（）（）登高處，遍插茱萸少（）（）。八、我會讀課文片段，回答問題。（8分）秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚的郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你

8、擠我碰，爭著要人們?nèi)フ?！菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。1、我會用“”選擇帶點多音字的讀音。（占3分）黃黃的葉子像一把把小扇(shn shn)子，扇(shn shn)哪扇哪，扇(shn shn)走了夏天的炎熱。2、我會用“”線畫出文中的比喻句。（占1分）3、文中有許多表示顏色的詞語，我能把它抄下來。（占4分）_九、習作。（12分）你的學校美嗎？你能選一處，用一段話寫下來給老師和同學欣賞欣賞嗎？_二0一0學年第一學期單元目標檢測題小學三年級語文（第四單元）三（）班姓名_座號_ 成績_一、我會看拼音，寫詞語。（8分）Jio nn sh yn jin

9、dn di( ) ( ) ( ) ( )zhn q du yn zhn qu w w( ) ( )二、我能在括號里用“”給帶點的字選擇正確的讀音。（8分）mn( ) ch( ) ku( ) co( )做夢測量包括干燥mn( ) c ( ) u( ) zo( )三、我會組詞。（12分）致（）嬌（）堂（）阻（）到（）驕（）常（）祖（）四、我會在橫線上寫出帶“木”字旁的字，并在括號里組詞。（12分）木_( ) _( ) _( ) _ ( )五、我會選反義詞填在括號里。（8分）錯誤弱加外減（）強（）內(nèi)（）正確（）六、我會寫意思相近的詞。（9分）隨意（）許多（）喜愛（）發(fā)覺（）突然（）艷麗（）七、我會按

10、課文填空。（6分）1、不同的植物為什么（）的時間不同呢？原來植物開花的時間與（）、濕度、（）有著密切的關系。2、煙草花在暮色中（）；（）花在七點左右舒展自己的（）。八、我能擴詞，還會選一個詞語造句。（12分）證（）（）試（）（）九、我能閱讀下面短文，完成作業(yè)。（25分）象海豹的皮膚是棕褐色，小腦袋，大身子，又肥又胖，一雙大眼睛老是淚汪汪的。聽說，它被海風一吹或生氣時，就會流淚。我們逗引象海豹，它“哭”了，張開大嘴嚇唬我們。這家伙嘴里張著鋒利的牙齒，舌頭是粉紅色的，樣子怪可怕的。1、我能用最簡單的詞語概括象海豹的外形特點。（占6分）頭_ 身_ 體_ 眼_牙_ 舌_2、我知道象海豹“哭”的原因是_

11、(占4分)。3、我能學習這篇短文的作者“抓特點，寫具體”的方法，描寫一個我喜歡的小動物的外形特點。（占15分）二0一0學年第一學期單元目標檢測題小學三年級語文（第五單元）三（）班姓名_座號_ 成績_一、我能用“”線畫出帶點字的正確讀音。（4分）創(chuàng)造（ zo zho ）智慧（ huku）編寫（ pin bin ）設計（ xish）二、我會讀拼音，寫漢字。（14分）jin lio ku z rn hun yn（）（）（）（）chun zo mn yn zhn wi（）（）（）三、我知道這些詞語是怎樣組成的，我會選詞歸類。（12分）異口同聲黑白相間長短不一遠近聞名大驚小怪左顧右盼大小相同 _ _ _

12、里應外合 _ _ _四、我會組詞。（12分）膚（）塵（）堅（）瓜（）扶（）尖（）豎（）爪（）五、我會用多音字組詞。（12分）q( ) do( ) zu( )曲倒作q( ) do( ) zu( )zhu( ) chn( ) chun( )爪乘傳zho( ) shn( ) zhun( )六、我會連，也會填。（8分）隆隆的大地（）的橋茂盛的江水（）的圖案遼闊的雷聲（）的水花奔流不息的樹木（）的石欄七、我能給下面的句子加上標點。（9分）1、孔子連忙說學生孔丘特地來拜見老師請收下我這個學生吧2、老子說你就是仲尼啊聽說你要來我就在這兒迎候八、我能在句子的括號里填上詞語。（8分）1、這種設計，在建橋史上是一

13、個創(chuàng)舉，（）減輕了流水對橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀，（）減輕了橋身的重量，節(jié)省了石料。2、趙州橋（）堅固，（）美觀。九、我知道哪些說法對，能在括號里用選出來。（8分）1、趙州橋也叫安平橋，是一座石拱橋。（）2、趙州橋也叫安濟橋，是一座石拱橋。（）3、孔子，孔丘，仲尼是同一個人。（）4、孔子，仲尼，老子是同一個人。（）十、我能把平時觀察到的橋先畫一畫，然后用一段話把它寫給老師和同學看。（13分）二0一0學年第一學期單元目標檢測題小學三年級語文（第六單元）三（）班姓名_座號_ 成績_一、我會看拼音寫詞語。（12分）huchn xn shn yo ci( ) ( ) ( )wi w sh x

14、in n xin( ) ( ) ( )二、我能用“”選出正確的詞語。（10分）1、雪水匯成了小溪，（蹤蹤淙淙）地流著。2、森林的樹木長得蔥蔥（籠籠蘢蘢），擋住了人們的視線，遮住了（籃籃藍藍）的天空。3、西沙群島有一片片茂（密蜜）的樹林。4、有的魚周身像插著好些扇子，游動的時候（漂漂飄飄）搖搖。三、我會把詞語補充完整。（12分）風景優(yōu)( ) 物產(chǎn)( )富各種各( ) 五光十( )成群結( ) 千奇( )怪四腳朝( ) 光彩奪( )四、我會讀下面的字，并能把聲母相同的字寫在一起。（12分）貴藥待顏擋希刮欣x_ _d_ y_五、我能選擇句子帶點字的意思，并將序號寫在括號里。（6分）1、大龍蝦全身披甲

15、，劃過來，劃過去。樣子挺威武。（）A.突出 B.很、非常 C.硬而直 D.伸直2、夏天，密密層層的枝葉把森林封得嚴嚴實實。（）A.關閉、蓋住 B.拘束 C.消失、不 D.終、盡六、我會照樣子寫詞語。（12分）又唱又跳又_又_ 又_又_ 又_又_不知不覺不_不_ 不_不_ 不_不_七、我能把下面的詩句補充完整。（14分）天門中斷楚江開，_。_，孤帆一片日邊來。八、我會給下面的句子加上標點。（9分）1、春天樹木抽出新的枝條長出嫩綠的葉子2、西沙群島一帶海水五光十色瑰麗無比有深藍的淡青的淺綠的杏黃的九、我能閱讀短文，回答問題。（13分）我第一次去無錫梅園，就深深地愛上了它。那天，我去的很早，yu（）

16、人還不多，園里靜悄悄的，一陣陣芬芳的香味把我引到梅林邊。放眼望去，那是個梅花的世界，雪白雪白的一大片，像天上飄來的朵朵白云。這是盛開著的梅花??！據(jù)說，這里總共有四千株梅樹，開花時ji（）成了一片花海，香pio（）十里，人們叫它香雪海。我鉆進林子，忽然耳邊響起細細的聲音。原來是蜜蜂在花叢中一邊唱歌一邊采蜜，我被深深地吸引住了。我坐在一棵老梅樹底下。一陣春風吹來，樹上落下了一陣花雨。潔白的花瓣撒在我的頭dn（）上、脖子里，滿身都是。我愛你，美麗的香雪海。1、我能根據(jù)短文中的拼音，在括號里寫上漢字。（占4分）2、我能在短文中用“”畫出一個比喻句。（占3分）3、我能在短文中找出下面的近義詞寫在括號里。

17、（占3分）雪白（）突然（）4、我知道“樹上落下了一陣花雨”中的“花雨”是指_。（占3分）二0一0學年第一學期單元目標檢測題小學三年級語文（第七單元）三（）班姓名_座號_ 成績_一、我能讀拼音寫詞語。（16分） rn jn n zhn chn ti ji( ) ( ) ( ) ( )Jn zhn tn k wu j h( ) ( ) ( ) ( )二、我會組詞。（12分）撲（）看（）持（）惱（）樸（）盾（）待（）腦（）三、我能在括號里寫上漢字。（6分）大顯( )威亂( )一團 ( )提并論蹦來( )去灰心喪( ) ( )睦相處四、我能根據(jù)多音字組詞，并能選出其中一個詞造句。（9分）ch( ) j

18、in( ) nn( )處將難ch( ) jin( ) nn( )_五、我能選詞填空，組成通順的句子。（12分）當然仍然果然1、你的學習成績那么好，爸爸媽媽( )高興了。2、科利亞在十步遠的地方?jīng)]有找到木匣子。他又朝左邊挖，( )沒找到。3、科利亞量了五步，又動手挖起來，不多一會兒，他( )找到木匣子。得意傲慢驕傲4、明明這次考試，數(shù)學得了滿分，但他一點也不( )。5、“你敢碰我嗎？陶罐子！”鐵罐( )地問。6、我的弟弟得到老師的表揚，非常( )。六、我能寫出下面詞語的反義詞。（12分）矛（）攻（）退（）緊張（）驕傲（）勝利（）七、我能抄寫下面的句子。（10分）誰善于把別人的長處集于一身，誰就是

19、勝利者。八、我能閱讀短文，完成作業(yè)。（9分）一塊石頭順著山勢又蹦又跳落到小溪里，擋住了溪水前進的路。那天然生就的棱角，像一把鋒利的鋼刀，保護著軀體，大有不可侵犯之勢。溪水唱著歌兒，由遠而近。石頭說：“伙計，你還是繞道而行吧，不然我會把你劈得落花流水。”溪水說我前進的道路是不會改變的寧可粉身碎骨說完挺身向前后面的伙伴猶如千軍萬馬前赴后繼不知過了多久，石頭鋒利的棱角變禿了，高傲的身軀變小了。溪水依然唱著歌兒，淙淙地流著1、“石頭鋒利的棱角變禿了，高傲的身軀變小了。”這是因為：_。溪水不斷沖刷；石頭原來的棱角太鋒利了；石頭擋住了溪水前進的道路2、給短文第四段加上標點符號。提示：注意正確使用冒號和引號

20、。3、用“”在文中畫出一個和“溪水唱著歌兒，由遠而近”相呼應的句子。方法提示：在文章后面找，看看哪個句子描寫溪水邊唱歌邊前行。九、我會編一個童話故事，寫給大家看看。（14分）_二0一0學年第一學期單元目標檢測題小學三年級語文（第八單元）三（）班姓名_座號_ 成績_一、我能寫出讀音相同的字。（12分）li( )士 j( )膚教y( ) 鼓l( )li( )寧沖j( ) 富y ( ) 勝l( )二、我會讀拼音寫詞語，寫句子。（15分）dn xn t ti p tn ch bi( ) ( ) ( ) ( )Lo sh rn tn xu men shn ti jin sh.( )三、我會組詞。（12分

21、）紛( ) 情( ) 投( ) 繩( )盼( ) 猜( ) 設( ) 蠅( )四、我會填上帶點詞的反義詞，組成通順的句子。（9分）1、過馬路很危險，我們要注意（）。2、小弟弟很調(diào)皮，把想吞下肚里的水又（）出來。3、市場里人山人海，賣東西的和（）東西的人都很多。五、我能把下面的詞語補充完整。（9分）五洲四（）應有（）有沒精打（）不假（）索舉世聞（）（）愿以償六、我會用下面的詞語造句。（12分）愿意_立即_七、我會照樣子補充句子，讓句子的意思更具體。（8分）例：小朋友在草地上玩耍。（一大群）小朋友在草地上玩耍。1、猴子在石山上跳啊，叫啊。（）猴子在石山上（）跳啊，叫啊。2、英子向大家鞠了一躬，然后

22、，走下了臺。英子向大家( )鞠了一躬，然后 ( ) 走下了臺。八、我能用序號把下面的句子排成一段通順的話。（8分）( )我穿好衣服，來到陽臺上，推開窗戶往外看。( )大年初一的早晨，此起彼伏的爆竹聲把我從睡夢中驚醒。( )那真是一派喜洋洋的節(jié)日景象。( )男女老少都換上了新裝。九、我能閱讀短文，回答問題。（15分）兩山之間有一座小橋，橋身高，橋面窄,橋下水流湍(tun)急。一天，老山羊來到橋的這頭，大灰狼來到橋的那頭，他倆都要過橋。大灰狼一見老山羊就讒(chn)得直流口水。他怕老山羊跑掉，便十分溫和地說：“山羊兄弟，過去我有許多對不起您的地方。今天就讓您先過橋，也算是給您陪個不是?！崩仙窖虺了?/p>

23、片刻，笑著說：“你能認錯就好。昨天我不小心把腿摔傷了，走路特別慢，還是你先過橋吧！”大灰狼迫不及待地上了橋，一步一步的地緊逼過來。眼看大灰狼就要抓住老山羊了，突然，老山羊大喊一聲：“大老虎！當心！”大灰狼慌忙扭過頭去。就在這時，老山羊猛沖過去，一下子把大灰狼抵下了橋。1、我能寫出近義詞。（占9分）溫和（）突然（）慌忙（）2、我知道怎樣填。（占6分）大灰狼很想吃老山羊從_這個詞可以看出來。它讓老山羊先過橋的理由是_。二0一0學年第一學期單元目標檢測題小學三年級語文期中試題三（）班姓名_座號_ 成績_一、拼拼寫寫。（16分）jio nn sh yn bi fn kn qu（）（）（）（）jio j

24、un hu zh pn mn yu d（）（）（）（）二、選選填填。（6分）1、記紀：（）者（）住筆（）年（）2、阻組：（）織（）力分（）（）擋3、按安：（）靜（）照（）排平（）三、我會組詞。（12分）耍（）辮（）郊（）異（）要（）瓣（）膠（）導（）四、想想連連。（8分）鮮艷的記憶仔細地歌唱筆陡的陽光婉轉地觀察明媚的服裝拼命地躲閃超常的石級悄悄地奔跑五、我會把詞語補充完整。（12分）一本正（）引人（）目自（）自語嚴嚴（）（）歡蹦（）跳大（）失色千呼萬（）白發(fā)（）（）爭奇斗（）（）芳迷人準確無（）（）頭（）氣六、選詞填空。（8分）1、果然居然（1）讓人驚奇是，二十只蜜蜂中（）有十七只準確無誤地飛

25、回了家。（2）沒出爸爸的意料，這個星期天（）下起了雨。2、要是就無論總是盡管但（1）（）天都峰陡得讓心顫，（）我還是爬到了頂峰。（2）（）刮風下雨，王老師（）第一個到學校。七、我會仿寫。（6分）1、石級上的鐵鏈，似乎是從天上掛下來的，真叫人發(fā)顫。似乎_2、我們垂頭喪氣地坐在田埂上。垂頭喪氣_八、我會把句子填完整。（6分）1、 _，只要肯登攀。2、 _，每逢佳節(jié)倍思親。九、閱讀短文，回答問題。（11分）2019年度第一學期三年級單元目標檢測題我喜歡太陽花，它是夏天里常見的一種極普通的花。太陽花的莖有紅色的，有綠色的。那莖很嫩，似乎手一掐就會冒出水來。太陽花的葉子很特別，小而厚，葉子表面想涂了一層

26、薄薄的蠟，光潔碧綠。太陽花的花朵顏色格外鮮艷，有的潔白如玉，有的鮮紅似火，有的深黃若金，而那粉紅的像抹了一層淡淡的胭脂?；ǘ洳⒉淮?，多層花瓣的自然嬌艷，單層花瓣的更是俏麗，真討人喜歡。我喜歡太陽花，不只在于它的顏色鮮艷，更因為它頑強的生命力。它不怕日曬，風吹，雨打，那樣子總是蓬蓬勃勃的，只要掐一小枝小小的莖，插入泥土里，不久就會生根，開花。1、 短文一共有_個自然段。（1分）2、 短文是從_、_、_和_四個方面來介紹太陽花的。（4分）3、 把描寫花朵顏色的詞語用“_”畫出來。（4分）4、 我喜歡太陽花的一個重要的原因是什么？請用“”劃出來。（2分）十、習作。（15分）在我們身邊經(jīng)常會發(fā)生一些新

27、鮮事，這次習作我們就選一件最感興趣的事來寫一寫。要求把句子寫通順，把事情寫清楚。_二0一0學年第一學期單元目標檢測題小學三年級語文期末試題三（）班姓名_座號_ 成績_一、拼音部分。（16分）1、我能用“”線畫出帶點字的正確讀音。（4分）姿勢（ z zh ）形狀（zhun zhn ）坦克（ tn dn ）血液（ xu xu ）2、我會讀拼音，寫漢字。（8分）zhn wn pn bi ( )備希( ) ( )命 ( )訪 u mo y堅 ( ) 寶( ) ( )盾給 ( )3、我會用多音字組詞。（4分）nn ( ) zho ( )難朝nn ( ) cho ( )二、字詞部分。(31分)1、我會組詞

28、。（8分）坪（）躁（）精（）瓜（）評（）燥（）情（）爪（）2、我能把詞語補充完整。（8分）成群結（）一（）正經(jīng)物產(chǎn)（）富五光（）色興高（）烈千奇（）怪遠近聞（）（）假思索3、我能按要求填空。（6分）寫近義詞：喜愛（）發(fā)覺（）許多（）寫反義詞：傲慢（）懦弱（）丑陋（）4、我會連。（4分）清澈的燈光菠菜三月長得旺閃耀的江水韭菜正月才吐綠奔流不息的焰火黃瓜七月頭朝下五顏六色的池水茄子五月大街賣5、在括號里填上適當?shù)脑~語。（5分）一（）馬路一（）電腦一（）牙齒一（）駱駝匆匆地（）好奇地（）認真地（）遼闊的（）美妙的（）茂密的（）三、句子部分。（17分）1、我能把下面的句子補充完整。（分）欲把西湖_，淡

29、妝濃抹_。紅紅的楓葉像_，飄哇飄哇，郵來了_。2、我能幫詞語回家。（3分）陸續(xù)繼續(xù)連續(xù)科學家們已經(jīng)（）工作了兩天兩夜。這些花在二十四小時內(nèi)（）開放。在這次比賽中我國女排取得了優(yōu)異成績，希望她們能（）努力。3、我能按要求改寫句子。（分）李老師送晶晶進了醫(yī)院。改成“把”字句：_改成“被”字句：_4、我會用下面的詞語造句。（6分）準備_鼓勵_四、我能閱讀下面短文，完成作業(yè)。（21分）（一）（11分）有一天，我起得很早去釣魚，發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的，而是綠色的。中午回家的時候，我看見草地是金色的。傍晚的時候，草地又變綠了。這是為什么呢？我來到草地上，仔細觀察，發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。原來，蒲公英的花瓣

30、就像我們的手掌，可以張開、合上?；ǘ鋸堥_時，它是金色的，草地也是金色的；花朵合攏時，金色的花瓣被包住，草地就變成綠色的了。1、寫出下面詞語的反義詞。（3分）張開（）早（）仔細（）2、根據(jù)時間寫出草地和蒲公英的變化。（3分）時間：早晨中午傍晚草地顏色：（）（）（）花的形狀：（）（）（）3、用“”劃出文段中的比喻句。（2分）4、這篇短文主要講了_。（3分）（二）（10分）日月潭簡直是人間仙境。那兒（ ）環(huán)境寧靜，（ ）景色宜人。（ ）在早晨、黃昏、晴天或雨天，她（ ）非常迷人。黎明時，湖面的輕煙還沒有散去，隱隱約約地還看得到天邊的晨星和遠山的幾點燈光。這時候，清風吹來，頓時使人清醒了許多。日落的時候，潭水蕩漾著美麗的霞光，像害羞（xi）的小姑娘的臉，多么好看。在艷陽高照的當兒，整個日月潭的美景，都清晰（x）地展現(xiàn)在眼前，使人突然胸襟（jn）開朗起來。蒙蒙細雨的時候，她好像披上了一層薄薄的輕紗（sh），周圍的景物都那么朦朧（mn ln），充滿了神秘（m）感。 1、短文是圍繞哪句話寫的，用“”畫出中心句。（2分）2、從下面的關聯(lián)詞語中選擇合適的填入文中括號里。（4分）不但而且 因為所以 無論都 雖然但是 3、短文從、的不同時間，寫出了日月潭不同的美麗面貌。（4分）五、習作。（5分）我們身邊有許多熟悉的人，他們身上有許多值得寫的事，本次習作就以“我的爸爸”或“我的媽媽”為題寫一篇作文