浙江省杭州市蕭山區(qū)廂片五校2022年中考化學模擬精編試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項1考生要認真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分每小題只有一個選項符合題意)1大米、白面、馬鈴薯等食物中含有的主要營養(yǎng)成分是( )A油脂B淀粉C葡萄糖D維生素2下列圖像不能正確反應變化關系的是A等質量,等質量分數(shù)的稀鹽酸和氫氧化鈉溶液混合B等質量的鎂、鋁、鋅與足量的稀硫酸反應C將過量的鐵粉加入等質量,等質量分數(shù)的硝酸銀和硝酸銅的混

2、合溶液中D將氫氧化鋇固體加入到一定溶質質量分數(shù)的稀硫酸中AABBCCDD3下列物質中不屬于糖類的是A油脂B淀粉C纖維素D蔗糖4學習了酸、堿、鹽的性質后,同學們設計了下面實驗方案,其中不正確的是( )A濃硫酸干燥氫氣和氧氣B澄清的石灰水檢驗二氧化碳氣體C少量稀鹽酸檢驗熟石灰是否變質D石灰石、純堿和水為原料制取燒堿5Sb2O5 是一種重要的阻燃劑,工業(yè)制取該物質的化學方程式為:Sb2O3+ 2XSb2O5+ 2H2O。則 X 的化學式為( )AH2BO2CH2O2DH3SbO4 6下列因果關系不成立的是A銅有導電性,用于做電線B鎢的熔點高且能導電,用于制作白熾燈絲C洗潔精可去除油污,因為其具有乳化

3、功能D鋁制品耐腐蝕,因為鋁化學性質穩(wěn)定7下列天于碳及其化合物說法正確的是()A金剛石、石墨物理性質差異大,是由于構成它們的原子內部結構不同B一氧化碳中的雜質二氧化碳,可通過灼熱的氧化銅粉末去除C一氧化碳、二氧化碳性質不同,是由于其分子構成不同D一氧化碳轉化為二氧化碳,只能通過與氧氣反應實現(xiàn)8元素周期表是學習和研究化學的重要工具,如圖是元素周期表的一部分,其中X、Y、Z代表三種不同的元素。下列說法中不正確的是()A原子序數(shù):YXB核外電子數(shù):YXCY和Z一定處于同一周期DX和Z的最外層電子數(shù)一定相同9pH是水質監(jiān)測的重要指標之一,下列水樣酸性最強的是ApH=1.3的工業(yè)廢水BpH=4.5的雨水C

4、pH=7.0的蒸餾水DpH=7.3的礦泉水10構成物質的粒子有分子、原子、離子等。下列敘述不正確的是A從分子的角度看,糖水和水的本質區(qū)別在于前者含有多種分子,后者只含一種分子B金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的單質,保持它們化學性質的最小粒子都是碳原子C氧氣和臭氧都是由氧元素組成的,但是二者化學性質差異很大,是由于構成它們的分子不同D二氧化硫、液氧、液氮都是由分子構成的,氦氣、鐵水都是由原子構成的,碳酸鈣則是由離子構成的11除去下列物質中混有的少量雜質(括號內為雜質),所用方法正確的是ACO2氣體(CO氣體)通入適量氧氣,點燃BKCl固體(MnO2固體)加適量水充分溶解,過濾,蒸發(fā)結晶CC

5、aO固體(CaCO3固體)加適量水充分溶解,過濾DNaCl溶液(CaCl2溶液)滴加碳酸鉀溶液至恰好完全反應,過濾12下列關于材料的說法中不正確的是()A有的半導體對光比較敏感,可以用來制造光敏電阻B超導材料在低于臨界溫度時電阻為零,未來可用于遠距離輸電C棉的吸水性和透氣性比滌綸更好D羊毛、滌綸、腈綸都屬于合成纖維二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13在硫酸銅溶液中插入一根鐵棒一段時間,反應前后溶液中存在的離子種類如圖所示,其中“”“”“”表示不同的離子?!啊北硎綺(填寫離子符號)。反應后所得溶液的質量_反應前溶液的質量(選填“大于”“小于”或“等于”)。14水與人類密切相關

6、。城市生活用水是經(jīng)自來水廠凈化處理過的,在實驗室中用明礬的目的是_,實驗室用的凈化程度較高的水,可通過_的方法制取。使用硬水會給生活帶來許多麻煩,可用_檢驗硬水和軟水,通過_將硬水軟化研究氫氣氣的燃燒實驗是人們認識水組成的開始,氫氣燃燒生成水的化學方程式為_。15某廠廢水中含有質量分數(shù)為4.9%的H2SO4,需中和后才能排放。某興趣小組同學經(jīng)過討論,提出了兩種中和方案,所用試劑的價格如下:中和試劑氫氧化鈉氫氧化鈣價格/(元噸-1)800450(1)請從經(jīng)濟或產(chǎn)物角度說明選擇氫氧化鈣的一條理由:_。(2)如果選擇氫氧化鈉,則發(fā)生反應的化學方程式為_。(3)有同學建議用氨水進行中和,可以回收一種化

7、肥,其化學式為_。該廢水還會引起的環(huán)境問題是_(選填編號)。A重金屬污染B有毒物質污染C富營養(yǎng)化污染D懸浮物污染16在學習了元素化合物知識后,小麗構建了以下知識網(wǎng)絡,并對它進行了推理和判斷。AE是初中化學常見的五種不同類別的物質,E是提取量最高的金屬。他們之間的關系如圖所示,“”表示相連的物質能發(fā)生反應,“”表示一種物質能生成另一種物質(部分反應物、生成物和反應條件已略去)。請回答下列問題:D的化學式是(寫一個) ,D和E反應的現(xiàn)象是 ,反應發(fā)生的原因是 。B的化學式是(寫一個) ,A和B反應的化學方程式為 (寫一個)。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17請結合圖回答問題:

8、儀器名稱:_,_;實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是_(選填序號),該反應的化學方程式為_。如圖G鐵絲在氧氣中燃燒的化學方程式_ 。小明將排水法收集的O2用于鐵絲燃燒的實驗,瓶底留少水的目的是_。小明選擇實驗室制取CO2選擇發(fā)生裝置時,用裝置C代替裝置B,裝置C的優(yōu)點是_。,可用D裝置收集CO2的理由是_。18根據(jù)如圖實驗裝置圖,回答相關問題。甲是測定空氣中氧氣含量的兩個實驗,實驗時發(fā)現(xiàn)實驗B測量更準確,原因是_。乙中鐵釘最易生銹的部位是_(填“a”或“b”)。丙中為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球,為浸過紫色石蕊溶液的干燥棉球,緩慢通入CO2后,最先變紅的是_。(填編號,下同)不變

9、紅的是_。丁是探究Cu和Ag的金屬活動性順序,無色溶液可能是_(填編號)。稀H2SO4FeSO4溶液Cu(NO3)2溶液AgNO3溶液寫出相應反應的化學方程式_。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19(6分)媒體近日報道:市面上部分方便面遭到塑化劑污染,長期接觸塑化劑可引起血液系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)損害,塑化劑(DMP) 是由三種元素組成的有機物,其中,氫元素質量分數(shù)約為 5.15%,氧元素質量分數(shù)約為 33.0%,且每個分子中含有 4 個氧原子。請回答:(1)塑化劑(DMP)的相對分子質量為_(取整數(shù),下同);(2)一個 DMP 分子中共有_個氫原子。參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每

10、小題3分,共36分每小題只有一個選項符合題意)1、B【解析】A、油脂是油和脂肪的統(tǒng)稱,油脂的來源可以是動物或者植物,故A不正確;B、大米、白面、馬鈴薯等食物中含有的主要營養(yǎng)淀粉,故B正確;C、葡萄糖是活細胞的能量來源和新陳代謝中間產(chǎn)物,即生物的主要供能物質,故C不正確;D、維生素來源于水果和蔬菜,故D不正確。故選B。2、D【解析】A、等質量,等質量分數(shù)的稀鹽酸和氫氧化鈉溶液混合反應,稀鹽酸有過量,故圖像正確;B、等質量的鎂、鋁、鋅與足量的稀硫酸反應生成氫氣的質量大小關系可以用來表示,故鋁生成的氫氣最多,鋅生成的氫氣最少,鎂、鋁、鋅的活動性依次減弱,故鎂反應的線最陡,鋅反應的線最平緩,故正確;C

11、、鐵、銅、銀的活潑性依次減弱,故將鐵加入到硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中后,鐵先與硝酸銀反應,當硝酸銀反應完全后才與硝酸銅反應,鐵與硝酸銀反應的過程中,溶液的質量減小,故硝酸銅的質量分數(shù)增加,鐵與硝酸銅反應的過程中,硝酸銅的質量分數(shù)逐漸減小至0,故正確;D、氫氧化鋇和稀硫酸反應生成硫酸鋇沉淀和水,恰好完全反應時溶液中溶質質量分數(shù)為0,之后氫氧化鋇過量,溶液中溶質質量分數(shù)會變大,但不會一直增大,故錯誤。故選D。3、A【解析】糖類屬于六大營養(yǎng)素之一,包括淀粉、蔗糖、葡萄糖、纖維素等,油脂也屬于六大營養(yǎng)素之一,與糖類屬于并列關系。故選A。4、C【解析】A、濃硫酸具有吸水性,且濃硫酸與氫氣、氧氣均不發(fā)生化

12、學反應,所以可用濃硫酸干燥氫氣和氧氣,選項正確;B、二氧化碳能與澄清石灰水中的氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水,碳酸鈣沉淀能使澄清的石灰水變渾濁,所以化學上常用澄清的石灰水檢驗二氧化碳氣體,選項正確;C、鹽酸與熟石灰和變質后生成的碳酸鈣均能發(fā)生化學反應,且鹽酸與氫氧化鈣的反應先于鹽酸與碳酸鈣的反應,少量稀鹽酸不能檢驗,選項錯誤;D、煅燒石灰石可以得到氧化鈣,氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣,氫氧化鈣與純堿反應生成碳酸鈣沉淀和燒堿(氫氧化鈉),選項正確,故選C?!军c睛】濃硫酸做干燥劑干燥氣體時不能干燥氨氣,因為氨氣能與硫酸反應生成硫酸銨。5、C【解析】試題分析:根據(jù)質量守恒定律知道參加反應的各種原子的種

13、類和個數(shù)均不變,可以確定X的化學式為H2O2。故選C考點:質量守恒定律6、D【解析】A、銅有導電性,用于做電線,故A正確;B、鎢的熔點高且能導電,用于制作白熾燈絲,故B正確;C、洗潔精可去除油污,因為其具有乳化功能,故C不正確;D、鋁制品耐腐蝕,因為鋁的化學性質活潑,鋁和氧氣生成致密的氧化鋁薄膜對內部的鋁有保護作用,故D不正確。故選D。7、C【解析】A、金剛石、石墨物理性質差異大,是由于構成它們的碳原子的排列方式不同,故選項A不正確;B、一氧化碳中的雜質二氧化碳,通過灼熱的氧化銅粉末,一氧化碳與氧化銅粉末反應生成二氧化碳,要除去一氧化碳中混有的二氧化碳,將混合氣體通過熾熱的碳層,故選項B不正確

14、;C、一氧化碳由一氧化碳分子構成,一個一氧化碳分子由一個碳原子和一個氧原子構成;二氧化碳由二氧化碳分子構成,一個二氧化碳分子由一個碳原子和二個氧原子構成,所以一氧化碳與二氧化碳的性質不同,是由于其分子構成不同,故選項C正確;D、一氧化碳轉化為二氧化碳,既能通過與氧氣反應實現(xiàn),還能用一氧化碳與金屬氧化物反應得到二氧化碳,故選項D不正確。故選:C?!军c睛】本題考查的是碳和碳的氧化物之間的轉化,對所學知識必須熟練掌握,才能進行解答。8、D【解析】在元素周期表中,同一橫行叫做同一周期,同一縱列叫做同一族。在同一周期中,元素的原子序數(shù)從左到右依次增大。在同一族中,元素的原子序數(shù)從上到下依次增大?!驹斀狻?/p>

15、A、通過分析可知,三種元素的原子序數(shù)排序為:ZYX。A正確;B、通過分析可知,三種元素的原子序數(shù)排序為:ZYX。在原子中,原子序數(shù)=核外電子數(shù),所以三種元素的核外電子數(shù)排序為:ZYX。B正確;C、通過圖像分析可知,Y和Z兩種元素在同一行,屬于同一周期。C正確;D、X和Z雖然是同一族的元素,但是二者的最外層電子數(shù)可能相同,也可能不同。若X是He元素,則Z是Ne元素。He元素的最外層電子數(shù)為2,Ne元素的最外層電子數(shù)為8。若X是Ne元素,則Z是Ar元素,二者的最外層電子數(shù)為8。D錯誤。故選D。9、A【解析】溶液的酸堿度可以用pH值表示。一般情況下pH值大于7溶液呈堿性,pH值越大,溶液的堿性越強;

16、pH值小于7溶液呈堿酸性,pH值越小,溶液的酸性越強;溶液的pH值等于7為中性。水樣酸性最強應為A項。10、B【解析】A、糖水是混合物,水是純凈物,從分子的角度看,糖水和水的本質區(qū)別在于前者含有多種分子,后者只含一種分子,A選項敘述正確,不符合題意;B、金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的單質,由分子構成的物質,分子是保持物質化學性質的最小粒子,C60是由C60分子構成的,保持其化學性質的最小粒子是C60分子;金剛石、石墨由碳原子直接構成,保持它們化學性質的最小粒子是碳原子,B選項敘述不正確,符合題意;C、氧氣和臭氧都是由氧元素組成的,但是二者化學性質差異很大,是由于構成它們的分子不同,C選

17、項敘述正確,不符合題意;D、分子、原子、離子都是構成物質的微粒,二氧化硫、液氧、液氮都是由分子構成的,氦氣、鐵水都是由原子構成的,碳酸鈣則是由離子構成的,D選項敘述正確,不符合題意。故選B。11、B【解析】A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠通氧氣點燃,這是因為當二氧化碳大量存在時,少量的一氧化碳是不會燃燒的,選項A錯誤;B、KCl固體易溶于水,MnO2固體難溶于水,加適量水充分溶解,過濾,蒸發(fā)結晶,可以除去KCl固體中混有的少量MnO2固體,選項B正確;C、CaO固體能與水反應生成氫氧化鈣,碳酸鈣不溶于水,會把原物質CaO除去,不符合除雜原則,選項C錯誤;D、CaCl2溶液能與碳酸鉀溶液反應生

18、成碳酸鈣沉淀和氯化鉀,能除去雜質但引入了新的雜質氯化鉀,不符合除雜原則,選項D錯誤。故選B。12、D【解析】A根據(jù)材料的性質與用途來分析;B根據(jù)超導材料的性質與用途來分析;C根據(jù)天然纖維與合成纖維的特點來分析;D根據(jù)材料的分類來分析?!驹斀狻緼有的半導體對光比較敏感,可以用來制造光敏電阻,正確;B超導材料在低于臨界溫度時電阻為零,未來可用于遠距離輸電,正確;C棉屬于天然纖維,滌綸屬于人造纖維,棉的吸水性和透氣性比滌綸更好,正確;D羊毛屬于天然纖維,錯誤。故選:D?!军c評】本題考查了有關材料分類和應用知識的考查,解題的關鍵是能夠掌握有關材料的分類以及性質的基礎知識,題目難度不大。二、填空題(本題

19、包括4個小題,每小題7分,共28分)13、Cu2+ 小于 【解析】鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅,反應的化學方程式為:Fe+CuSO4FeSO4+Cu,參加反應的鐵的質量小于生成的銅的質量,因此溶液的質量減??;故填:(1)Cu2+;(2)小于。14、加速沉降 蒸餾 肥皂水 煮沸 2H2+O22H2O 【解析】(1)明礬溶于水后可吸附水中的懸浮雜質而加速沉降;實驗室用的凈化程度較高的水,可通過蒸餾的方法制取。使用硬水會給生活帶來許多麻煩,可用肥皂水檢驗硬水和軟水,產(chǎn)生泡沫多的是軟水,產(chǎn)生泡沫少的是硬水,通過煮沸將硬水軟化;故填:加速沉降;蒸餾;肥皂水;煮沸;(2)氫氣與氧氣在點燃的條件下反應生成

20、水;故填:。15、消耗等質量的硫酸需要的氫氧化鈣的質量更少,費用更低(或氫氧化鈣和硫酸反應生成了微溶于水的硫酸鈣,在水中的殘留更少) 2NaOHH2SO4=Na2SO42H2O (NH4)2SO4 C 【解析】(1)根據(jù)反應方程式H2SO4+2NaOHNa2SO4+2H2O、H2SO4+Ca(OH)2CaSO4+2H2O,每80份質量的氫氧化鈉可以中和98份質量的硫酸,每74份質量的氫氧化鈣可以中和98份質量的硫酸,消耗等質量的硫酸需要的氫氧化鈣的質量更少,費用更低,同時反應生成了微溶于水的硫酸鈣,在水中的殘留更少。(2)如果選擇氫氧化鈉,氫氧化鈉與硫酸反應產(chǎn)生硫酸鈉和水的化學方程式為:2Na

21、OHH2SO4=Na2SO42H2O;(3)有同學建議用氨水進行中和,可以回收一種化肥,氨水與硫酸反應能產(chǎn)生硫酸銨,其化學式為:(NH4)2SO4;該廢水還會引起的環(huán)境問題是:氨水與硫酸反應能產(chǎn)生硫酸銨,硫酸銨屬于氮肥,且能溶于水,很難全部回收,從而使水體富營養(yǎng)化;故選:C。16、(1)HCl;固體逐漸消失,溶液由無色變成淺綠色,有氣泡產(chǎn)生;在金屬活動性順序表中,鐵在氫之前。(2)NaOH;2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2+Na2SO4【解析】AE是初中化學常見的五種不同類別的物質,五種不同類別的物質分別是:單質、氧化物、酸、堿、鹽。E是提取量最高的金屬,那么E為Fe,鐵屬單質;根據(jù)鐵的

22、性質及轉化關系,鐵能與酸或某些鹽反應。若D是硫酸銅,根據(jù)轉化關系,C也鹽,不符合題意,錯誤。若D是稀鹽酸,那么B可能是氫氧化鈉,那么c一定是氧化物水,A可能硫酸銅,硫酸銅屬鹽。把推斷出的物質帶入化學方程式中,推斷正確。(1)D是稀鹽酸,鹽酸表示為HCl;E是鐵,鐵與稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,反應的現(xiàn)象為固體逐漸消失,溶液由無色變成淺綠色,有氣泡產(chǎn)生;在金屬活動性順序表中,鐵在氫的前面,它能將稀鹽酸或稀硫酸中的氫置換出來生成氫氣;(2)B是氫氧化鈉;A是硫酸銅,氫氧化鈉和硫酸銅反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,反應的化學方程式表示為2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2+Na2SO4。三、實驗題

23、(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、鐵架臺 分液漏斗 B 防止濺落的熔融物炸裂瓶底 可以隨時控制反應的發(fā)生和停止 二氧化碳的密度比空氣大 【解析】雙氧水在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣,鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣和水和二氧化碳。【詳解】(1)儀器名稱:鐵架臺,分液漏斗。(2)實驗室用雙氧水和二氧化錳在常溫下反應制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是不用加熱裝置,故選B,該反應的化學方程式為。(3)鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,化學方程式為。小明將排水法收集的O2用于鐵絲燃燒的實驗,瓶底留少水的目的是防止濺落的熔融物炸裂瓶底。(4)小明選擇實驗室制取CO2選擇發(fā)生裝置時,用裝置C代替裝置B,裝置C的優(yōu)點是可以隨時控制反應的發(fā)生和停止,可用D裝置是向上排空氣法收集,收集CO2的理由是二氧化碳的密度比空氣大。【點睛】雙氧水在二

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