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1、.*;初二生物上冊(cè)期中試題附答案一年一度的期中考試馬上就要開(kāi)場(chǎng)了,同學(xué)們正在進(jìn)展緊張的復(fù)習(xí),根據(jù)以往的教學(xué)經(jīng)歷,特制定以下初二生物上冊(cè)期中試題,僅供參考。一選擇題1.對(duì)于植物繁殖后代來(lái)說(shuō),花最重要的構(gòu)造是 。A.花柄和花托 B.花萼和花冠 C.雌蕊和雄蕊 D.子房和胚珠2.在正常情況下,一個(gè)石榴果實(shí)內(nèi)含有種子的數(shù)目主要取決于 A.一朵花中有多少雌蕊 B.一個(gè)胚珠中含有多少個(gè)卵細(xì)胞C.一枚雌蕊中有多少個(gè)子房 D一個(gè)子房中有多少個(gè)胚珠3.我們食用的綠豆芽的白嫩部分,主要是由種子的 。A.胚芽發(fā)育成的 B.胚根發(fā)育成的 C.胚軸發(fā)育成的 D.子葉發(fā)育成的4.我國(guó)科學(xué)家把沉睡千年的古蓮子種在適宜環(huán)境中
2、蓮子仍能發(fā)芽是因?yàn)?A.種皮是完好的 B.胚乳是完好的 C.胚是完好的 D.胚是死的5.消費(fèi)上常用帶有芽眼的馬鈴薯塊莖繁育薯苗,這種生殖方法叫 A.營(yíng)養(yǎng)生殖 B.出芽生殖 C.孢子生殖 D. 分裂生殖6.人們常用扦插、嫁接、壓條等方法繁殖果樹(shù),同有性生殖相比,其主要優(yōu)點(diǎn)是 A.后代具有更強(qiáng)的生活力 B.每代每年可提早結(jié)果C.增加后代變異性 D.后代保持親本性狀7.小明嫁接的梨樹(shù)成活了你認(rèn)為他在嫁接時(shí)注意了 A.木質(zhì)部緊貼木質(zhì)部 B.韌皮部緊貼韌皮部C.形成層緊貼形成層 D.樹(shù)皮緊貼樹(shù)皮8.種植番茄或棉花的時(shí),常摘掉枝條的頂芽,其原因是 A.防止生長(zhǎng)過(guò)快 B.促進(jìn)葉的生長(zhǎng)C.防止生長(zhǎng)過(guò)高 D.促
3、進(jìn)多生側(cè)枝9.我們?cè)谧龇N子發(fā)芽率的實(shí)驗(yàn)時(shí),做了四次不同的數(shù)據(jù),第一次90%第二次96%第三次95%第四次91%,那么該種子的發(fā)芽率應(yīng)為 A. 96% B. 95% C. 90% D. 93%10.以下動(dòng)物中進(jìn)展體外受精的是: A.蝗蟲(chóng) B.青蛙 C.家燕 D.鯨11.蝗蟲(chóng)的個(gè)體發(fā)育按順序經(jīng)歷的階段是: A. 受精卵幼蟲(chóng)成蟲(chóng) B.受精卵成蟲(chóng)幼蟲(chóng)C.受精卵幼蟲(chóng)蛹成蟲(chóng) D.受精卵成蟲(chóng)蛹12.某果園的蘋(píng)果樹(shù)大都產(chǎn)量較低、果實(shí)品質(zhì)欠佳。假設(shè)要盡快更新優(yōu)質(zhì)蘋(píng)果樹(shù),你的合理化建議是A.種子繁殖 B.全部換栽 C.果枝扦插 D.果枝嫁接13.有時(shí)我們會(huì)看到這樣的現(xiàn)象:路旁楊樹(shù)莖的某一部分受到創(chuàng)傷露出了木質(zhì)部,
4、這部分莖就不能增粗。這是因?yàn)?,被破壞的?gòu)造包括A.韌皮部 B.形成層 C.木質(zhì)部 D.樹(shù)皮14. 青蛙和大豆個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是A.受精卵 受精卵 B.蝌蚪 種子C.蝌蚪 花粉粒 D.受精卵 種子15.家蠶吐的絲織成絲綢極大地美化了人們的生活。你知道當(dāng)蠶寶寶開(kāi)場(chǎng)吐絲作繭時(shí),說(shuō)明家蠶要進(jìn)入什么時(shí)期嗎?A.成蟲(chóng)期 B. 幼蟲(chóng)期 C. 卵期 D. 蛹期16.雌鳥(niǎo)或人工孵化箱提供給受精的鳥(niǎo)卵繼續(xù)發(fā)育的條件是 A.空氣 B.營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) C.濕度 D.溫度17.家鴿卵細(xì)胞的構(gòu)造是 A.卵殼.卵白和卵黃 B.卵黃膜.卵黃和胚盤(pán)C.卵白.胚盤(pán)和卵黃 D.卵殼.卵黃和胚盤(pán)18.鴿子是和平的象征。那么雛鴿是由什么發(fā)育來(lái)
5、的呢?A. 卵黃 B. 卵白 C. 胚盤(pán) D. 卵黃膜19.以下做法中,不利于青春期發(fā)育的是 A.在日常生活中注意青春期保健 B.同學(xué)聚會(huì)時(shí)用吸煙喝酒助興C.積極參加體育活動(dòng),進(jìn)步身體素質(zhì) D.男 女同學(xué)正常交往,建立真誠(chéng)友誼20.當(dāng)我們進(jìn)入青春期后,由于生理的變化,心理也會(huì)發(fā)生明顯的變化。以下關(guān)于處于青春期青少年做法與想法的表達(dá)中,不正確的選項(xiàng)是A.作息有規(guī)律、保證平衡營(yíng)養(yǎng) B.積極參加文娛活動(dòng)和體育運(yùn)動(dòng)C.異性同學(xué)間應(yīng)建立真誠(chéng)友誼 D.自行處理心理矛盾,絕不能打攪別人一、選擇題答題卡題號(hào)12345678910答案題號(hào)11121314151617181920答案二、非選擇題1.以下圖是一朵花
6、的主要部分及傳粉后的變化情況示意圖,請(qǐng)分析答復(fù):1圖中所指的1是 ,它是在里產(chǎn)生的。它落到這朵花的柱頭上的過(guò)程叫 ,而且屬于 填自花或異花傳粉。這朵花屬于 花填單性花或兩性花2花粉落到柱頭上,受到粘液的刺激,就開(kāi)場(chǎng)萌發(fā),生出 。它穿過(guò)花柱,進(jìn)入子房,一直到達(dá) ,并釋放出精子。隨后,精子與 交融,形成受精卵,這個(gè)過(guò)程叫 。象這樣,經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合的生殖方式叫做_。3受精完成后,圖中3發(fā)育成圖中6發(fā)育成整個(gè)胚珠發(fā)育為種子;整個(gè) 發(fā)育為果實(shí)。2.南宋愛(ài)國(guó)詞人辛棄疾在?西江月?中寫(xiě)到明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片。請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)答復(fù)以下問(wèn)題:1、金蟬脫殼后的蟬處
7、于發(fā)育的_階段。其中的殼屬于蟬體表的2、蟬、青蛙、喜鵲發(fā)育的起點(diǎn)都是_,其中青蛙在個(gè)體發(fā)育過(guò)程中其幼體_與成蛙在外部形態(tài)、內(nèi)部構(gòu)造和生活習(xí)性上都有很大的差異,因此,青蛙的發(fā)育過(guò)程屬于_。3、喜鵲一般把巢筑在高大的樹(shù)杈或建筑物上,在巢內(nèi)完成孵卵和育雛行為。因此,喜鵲的幼雛屬于_,而家雞的幼雛出殼后不久,便能隨親鳥(niǎo)覓食,屬于_。3、小明為探究種子萌發(fā)需要的外界條件,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):在甲、乙、丙、丁四個(gè)培養(yǎng)皿內(nèi)分別放等量的棉花,再將一樣數(shù)量的大豆種子種子均飽滿且完好、具有活力放在上面,在不同條件下進(jìn)展培養(yǎng),數(shù)日后記錄的種子發(fā)芽情況如下表。11分裝置甲乙丙丁場(chǎng)所日光下日光下日光下日光下溫度232323
8、0棉花狀態(tài)潮濕枯燥水浸沒(méi)大豆潮濕發(fā)芽情況全部發(fā)芽沒(méi)有發(fā)芽沒(méi)有發(fā)芽沒(méi)有發(fā)芽1上述表格中有 組對(duì)照試驗(yàn),變量分別是 、 、,假設(shè)以溫度為變量,實(shí)驗(yàn)組是 ,對(duì)照組是 。2根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你得出種子萌發(fā)需要的外界條件是: 、4.從一個(gè)細(xì)胞到小帥哥,讓我們看到了生命發(fā)生的奇妙變化。1我的生命開(kāi)場(chǎng)于 的細(xì)胞,出生前的我舒適地生活在媽媽肚子的里,每時(shí)每刻,都能通過(guò)臍帶和 從媽媽那獲得營(yíng)養(yǎng)。2隨著哇的第一聲啼哭,我的呼吸系統(tǒng)開(kāi)場(chǎng)工作了,其中的 是我與外界進(jìn)展氣體交換的場(chǎng)所。3剛出生的我一碰到媽媽的奶頭,就會(huì)吮吸乳汁,這是一種 填簡(jiǎn)單/復(fù)雜反射。母乳的營(yíng)養(yǎng)太豐富了,其中的 是生長(zhǎng)發(fā)育和細(xì)胞更新所需要的主要原料,讓我快快長(zhǎng)大。5青春期的我開(kāi)場(chǎng)長(zhǎng)胡子了,這和性器官中的 分泌的雄性激素有親密的關(guān)系。我要積極鍛煉,努
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