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1、三峽酈道元課時(shí)二、 三文本賞析:1、齊讀第一段并思考第一段的描寫對象是什么?三峽的山2、作者是怎樣描寫三峽的山的?又有怎樣的特點(diǎn)?從文中找出相關(guān)的語句回答。 自/三峽七百里中, (長) (多)兩岸/連山,略無/闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日。 (陡、高峻)自非/ 亭午夜分,不見曦月。 側(cè)面渲染山峰高峻、江面狹窄。 正面重巖疊嶂,(七百里,兩岸連山,略無缺處) 連綿 (重巖疊嶂,隱天蔽日。自非亭午夜分不見曦月)高峻 小結(jié): 另外:俯視其高(正)隱天蔽日。仰視(側(cè))以天和月襯托其高第一部分:概述三峽全貌。寫山勢連綿不斷,高峻的特點(diǎn)。3、這一層作者采用了什么寫法表現(xiàn)三峽山的特點(diǎn)? 比喻修辭重巖疊嶂(像屏障
2、一樣)互文修辭重巖疊嶂,隱天蔽日(重疊巖嶂,隱避天日)正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合 1、三峽的夏水有何特點(diǎn)?結(jié)合文中的語句說說。夏/水襄陵,沿溯/阻絕。有時(shí)/朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間/千二百里,雖/乘奔御風(fēng),不以疾也。賞析第二段: 兇險(xiǎn)、奔放迅疾、湍急對比用比較的方法表現(xiàn)夏日江水的迅疾小結(jié):第二層:寫水勢。夏/水襄陵,沿溯/阻絕。雖/乘奔御風(fēng),不以疾也。有時(shí)/朝發(fā)白帝,暮到江陵, 水之盛 水之速 烘托水之盛、水之速2、這一層作者采用了什么寫法表現(xiàn)三峽夏水的特點(diǎn)? 正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合對比手法夸張:有時(shí)/朝發(fā)白帝,暮到江陵,雖/乘奔御風(fēng),不以疾也。3、寫三峽山的“高峻”與寫夏水的“迅疾”有什么關(guān)
3、系?寫山峰的高峻、江面的狹窄為寫夏水的迅疾做鋪墊。4、文章在描寫三峽的水時(shí)為何不按春夏秋冬季節(jié)來寫呢?因?yàn)槿龒{的水,以夏季為盛, 故先寫“夏水”。1、三峽的春冬有何景物?結(jié)合文中的語句說說各自特點(diǎn)。湍:素 潭:綠 清:回 賞析第三段:影:倒 :絕 柏:怪 泉:懸 瀑布:飛漱山獻(xiàn) 水:清 樹:榮 山:高 草:盛小結(jié):寫春冬之季節(jié)素湍/綠潭,回清/倒影。絕 /多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,山獻(xiàn) 俯視之景 仰視之景 白浪 綠峰 青山 花草 色彩艷麗 清、榮、峻、茂 一字一景 第三段寫三峽的春冬景色。氣氛由緊張變得輕松,向人們展現(xiàn)了一幅有動(dòng)有靜、色彩斑斕的山水畫卷。 “ ”是作者由衷的感嘆。良多趣味賞
4、析第四段:1、第四節(jié)描寫的是三峽什么季節(jié)的景象?秋季2、表明時(shí)間的詞語是?所寫到的事物是?這一季節(jié)三峽的特點(diǎn)是? 晴初霜旦 林、澗、猿嘯、回聲 悲寂、凄涼3、作者描寫“猿聲”的作用是什么?4、作者引用漁歌的作用是什么? 渲染三峽秋景的凄涼。 引用漁者的歌謠來說明三峽秋景的凄涼,以襯托游者哀愁的心情。 第四段寫三峽 的秋冬的景象,和上層歡快的氣氛形成鮮明的對比,到處籠罩著 的氣氛。最后用漁歌作結(jié)尾,從側(cè)描寫了三峽的 。悲寂、凄涼凄涼、空曠段落季節(jié)主要景物景物特征第一段四季第二段第三段第四段山連綿、高聳夏季水洶涌、迅疾春冬水、山、柏清幽、秀麗秋水、猿凄異、哀轉(zhuǎn) 作者抓住了三峽的哪些景物、哪些特征進(jìn)
5、行描繪的?請?zhí)顚懴卤?。小結(jié)全文:自由朗讀課文,理清課文層次。整體感知課文可以分為兩部分:第一部分(1):寫三峽山的特點(diǎn):山高、嶺連、峽窄。第二部分(2-4):分寫三峽四季不同的景色。文章為什么寫水之前先寫山? 先寫山高、嶺連、峽窄的特點(diǎn),有高峻的山才有江流湍急的水勢,寫山是為下文寫水做鋪墊?!練w納】1.第2段是怎樣描寫“夏水”的? 采用烘托手法,抓住山勢陡峭的特點(diǎn), 通過“朝發(fā)”“暮至”的航行描寫以及“乘奔御風(fēng)”的比較,形象地描繪出夏天三峽江水的兇猛之勢?!镜诙糠?2-4)】2.“素湍綠潭,回清倒影”這一句描寫有什么特點(diǎn)? 這一句描寫的是俯視江中所見。以“素”修飾“湍”;用“回清”描寫“素湍
6、”的動(dòng)態(tài),用“倒影”描寫“綠潭”的靜態(tài)。動(dòng)靜相雜,色彩各異,相映成趣。 3.第4段描寫了三峽什么時(shí)候的景色?其特點(diǎn)是什么? 三峽秋天的景色。其特點(diǎn)是林寒澗肅,哀婉凄清。水枯氣寒,猿鳴凄涼,使人更感受到山高、嶺密、峽窄、水闊,從而渲染了深秋蕭瑟的氣氛。2.三峽的結(jié)尾引用了漁者的歌謠:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳?!痹鯓永斫膺@一歌謠的作用? 文章結(jié)尾引用漁歌,是為了表現(xiàn)猿鳴之哀,渲染秋天的肅殺氣氛。 本文融情入景,最后以凄涼的漁歌作結(jié),側(cè)面表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)三峽漁民、船夫的悲慘生活。拓展延伸:比較閱讀閱讀下面這首詩,你能說出它和本文之間的某些聯(lián)系嗎? 朝發(fā)白帝 李白 朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。
7、兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。提示:可從內(nèi)容、體裁上比較;試找出詩句與課文中相 對 應(yīng)的、寫相同景致的句子。明確 1、早發(fā)白帝城與三峽都描繪了三峽風(fēng)光, 2、 前者是詩,后者是游記散文。3、 文章的第二段與這首詩的一、二、四句相印證,都表 現(xiàn)了夏天三峽水流速度極快;4、文章第四段與詩的第三句相對應(yīng),都是寫連續(xù)不斷的猿鳴;5、文章第一段則與詩中的“萬重山”相應(yīng)。 酈道元筆下那雄奇險(xiǎn)峻的三峽,業(yè)已成為舉世矚目的水利工程,聽到這振奮人心的消息,請你以導(dǎo)游的身份擬寫一段導(dǎo)游詞。(可結(jié)合自然風(fēng)光、地理變化、古代文化等來介紹)(50字以內(nèi))拓展2我來當(dāng)導(dǎo)游 示例:游客朋友們大家好,歡迎來到旅游勝地三峽。
8、長江三峽,人杰地靈,它是中國古代文化的發(fā)源地之一,著名的大溪文化,在歷史的長河中閃耀著奇光異彩,青山碧水,曾留下李白、杜甫等文豪的足跡,也留下了許多千古傳頌的詩篇,這里還有許多像白帝城、張飛廟等名勝古跡,它們同這里的山水交相輝映,名揚(yáng)四海! 各位旅客:歡迎你們來三峽參觀, 七百里三峽,雄奇險(xiǎn)拔,清幽秀麗。四季風(fēng)景風(fēng)格迥異。 春冬之時(shí),潭水碧綠,清波回旋,怪柏凌峰,瀑布飛懸; 夏季水漲,江流洶涌; 秋景凄寒,猿鳴哀轉(zhuǎn)走進(jìn)三峽,品嘗金黃的蜜橘,登上三峽大壩,感受磅礴氣勢,多情的三峽風(fēng)光,熱情的三峽人民歡迎各位到游此地。 你們知道哪些描寫三峽的古詩句?大聲誦出來吧!拓展3兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重
9、山。 李白早發(fā)白帝城 朝發(fā)白帝城 李白 朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。 兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。五更鼓角聲悲壯,三峽星河影動(dòng)搖。 杜甫閣夜 閣夜 杜甫歲暮陰陽催短景,天天涯霜雪霽寒宵。五更鼓角聲悲壯,三峽星河影動(dòng)搖。野哭幾家聞戰(zhàn)伐,夷歌數(shù)處起漁樵。臥龍躍馬終黃土,人事依依漫寂寥。小結(jié): 作者先寫三峽的整體風(fēng)貌, 然后抓住了三峽最有特點(diǎn)的 時(shí)間夏天,春冬,晴初霜旦,高峻的山峰,洶涌的江流, 清澈的碧水,飛懸的瀑布,哀轉(zhuǎn)的猿鳴,悲涼的漁歌,三峽 的奇異景象,被描繪得淋漓盡致。寫出了三峽獨(dú)特的美 雄奇美(1),奔 放美(2),清幽美(3)和凄婉美(4)。 本文以凝練、生動(dòng)的筆墨,描寫出了三
10、峽的雄奇險(xiǎn)拔、清幽秀麗的景色,同時(shí)也抒發(fā)了作者對祖國大好河山的熱愛之情。主旨?xì)w納只要我們堅(jiān)持了,就沒有克服不了的困難?;蛟S,為了將來,為了自己的發(fā)展,我們會(huì)把一件事情想得非常透徹,對自己越來越嚴(yán),要求越來越高,對任何機(jī)會(huì)都不曾錯(cuò)過,其目的也只不過是不讓自己隨時(shí)陷入逆境與失去那種面對困難不曾屈服的精神。但有時(shí),“千里之行,始于足下?!蔽覀兏枰脮r(shí)間持久的用心去做一件事情,讓自己其中那小小的淺淺的進(jìn)步,來擊破打破突破自己那本以為可以高枕無憂十分舒適的區(qū)域,強(qiáng)迫逼迫自己一刻不停的馬不停蹄的一直向前走,向前看,向前進(jìn)。所有的未來,都是靠腳步去丈量。沒有走,怎么知道,不可能;沒有去努力,又怎么知道不能
11、實(shí)現(xiàn)?幸福都是奮斗出來的。那不如,生活中、工作中,就讓這“幸福都是奮斗出來的”完完全全徹徹底底的滲入我們的心靈,著心、心平氣和的去體驗(yàn)、去察覺這一種靈魂深處的安詳,側(cè)耳聆聽這僅屬于我們自己生命最原始最動(dòng)人的節(jié)奏。但,這種聆聽,它絕不是僅限于、執(zhí)著于“我”,而是觀察一種生命狀態(tài)能夠擴(kuò)展和超脫到什么程度,也就是那“幸福都是奮斗出來的”深處又會(huì)是如何?生命不止,奮斗不息!又或者,對于很多優(yōu)秀的人來說,我們奮斗了一輩子,拼搏了一輩子,也只是人家的起點(diǎn)??墒牵@微不足道的進(jìn)步,對于我們來說,卻是幸福的,也是知足的,因?yàn)槲覀兦迩宄闹雷约盒枰氖鞘裁?,隱隱約約的感覺到自己的人生正把握在自己手中,并且這
12、一切還是通過我們自己勤勤懇懇努力,去積極爭取的!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!碑?dāng)我們坦然接受這人生的終局,或許,這無所皈依的心靈就有了歸宿,這生命中覓尋處那真正的幸福、真正的清香也就從此真正的燦爛了我們的人生。一生有多少屬于我們的時(shí)光?陌上的花,落了又開了,開了又落了。無數(shù)個(gè)歲月就這樣在悄無聲息的時(shí)光里靜靜的流逝。童年的玩伴,曾經(jīng)的天真,只能在夢里回味,每回夢醒時(shí)分,總是多了很多傷感。不知不覺中,走過了青春年少,走過了人世間風(fēng)風(fēng)雨雨。愛過了,恨過了,哭過了,笑過了,才漸漸明白,酸甜苦辣咸才是人生的真味!生老病死是自然規(guī)律。所以,面對生活中經(jīng)歷的一切順境和逆境都學(xué)會(huì)了坦然承受,面對突然而至
13、的災(zāi)難多了一份從容和冷靜。這世上沒有什么不能承受的,只要你有足夠的堅(jiān)強(qiáng)!這世上沒有什么不能放下的,只要你有足夠的胸襟!一生有多少屬于我們的時(shí)光?當(dāng)你為今天的落日而感傷流淚的時(shí)候,你也將錯(cuò)過了明日的旭日東升;當(dāng)你為過去的遺憾郁郁寡歡,患得患失的時(shí)候,你也將忽略了沿途美麗的風(fēng)景,淡漠了對未來美好生活的憧憬。沒有十全十美的生活,沒有一帆風(fēng)順的旅途。波平浪靜的人生太乏味,抑郁憂傷的人生少歡樂,風(fēng)雨過后的彩虹最絢麗,歷經(jīng)磨礪的生命才豐盈而深刻。見過了各樣的人生:有的輕浮,有的踏實(shí);有的喧嘩,有的落寞;有的激揚(yáng),有的低回。肉體凡胎的我們之所以苦惱或喜悅,大都是緣于生活里的際遇沉浮,走不出個(gè)人心里的藩籬。也
14、許我們能挺得過物質(zhì)生活的匱乏,卻不能抵擋住內(nèi)心的種種糾結(jié)。其實(shí)幸福和歡樂大多時(shí)候是對人對事對生活的一種態(tài)度,一花一世界,一樹一菩提,就是一粒小小的沙子,也有自己精彩的乾坤。如果想到我們終有一天會(huì)灰飛煙滅,一切象風(fēng)一樣無影亦無蹤,還去爭個(gè)什么?還去抱怨什么?還要煩惱什么?未曾生我誰是我?生我之時(shí)我是誰?長大成人方是我,合眼朦朧又是誰?一生真的沒有多少時(shí)光,何必要和生活過不去,和自己過不去呢。你在與不在,太陽每天都會(huì)照常升起;你愁與不愁,生活都將要繼續(xù)。時(shí)光不會(huì)因你而停留,你卻會(huì)隨著光陰而老去。有些事情注定會(huì)發(fā)生,有的結(jié)局早已就預(yù)見,那么就改變你可以改變的,適應(yīng)你必須去適應(yīng)的。面對幸與不幸,換一個(gè)
15、角度,改變一種思維,也許心空就不再布滿陰霾,頭上就是一片蔚藍(lán)的天。一生能有多少屬于我們的時(shí)光,很多事情,很多人已經(jīng)漸漸模糊。而能隨著歲月積淀下來,在心中無法忘卻的,一定是觸動(dòng)心靈,甚至是刻骨銘心的,無論是傷痛是歡愉。人生無論是得意還是失意,都不要錯(cuò)過了清早的晨曦,正午的驕陽,夕陽的絢爛,暮色中的朦朧。經(jīng)歷過很多世態(tài)炎涼之后,你終于能懂得:誰會(huì)在乎你?你又何必要?jiǎng)e人去在乎?生于斯世,赤條條的來,也將身無長物的離開,你在世上得到的,失去的,最終都會(huì)化作塵埃。原本就不曾帶來什么,所以也談不到失去什么,因此,對自己經(jīng)歷的幸與不幸都應(yīng)懷有一顆平常心有一顆平常心,面對人生小小的不如意或是飛來橫禍就能坦然接
16、受,知道人有旦夕禍福,這和命運(yùn)沒什么關(guān)系;有一顆平常心,面對臺下的鮮花掌聲和頭上的光環(huán),身上的浮名都能清醒看待?;ú怀i_,人不常在。再熱鬧華美的舞臺也有謝幕的時(shí)候;再奢華的宴席,悠揚(yáng)的樂曲,總有曲終人散的時(shí)刻。春去秋來,我們無法讓季節(jié)停留;同樣如同季節(jié)一樣無法挽留的還有我們匆匆的人生。誰會(huì)在乎你?生養(yǎng)我們的父母??v使我們有千般不是,縱使我們變成了窮光蛋,唯有父母會(huì)依然在乎!為你愁,為你笑,為你牽掛,為你滿足。這風(fēng)云變幻的世界,除了父母,不敢在斷言還會(huì)有誰會(huì)永遠(yuǎn)的在乎你!看慣太多海誓山盟的感情最后星流云散;看過太多翻云覆雨的友情灰飛煙滅。你春風(fēng)得意時(shí)前呼后擁的都來錦上添花;你落寞孤寂時(shí),曾見幾人
17、焦急趕來為你雪中送炭。其實(shí),誰會(huì)在乎你?除了父母,只有你自己。父母待你再好,總要有離開的時(shí)日;再恩愛夫妻,有時(shí)也會(huì)勞燕分飛,孩子之于你,就如同你和父母;管鮑貧交,俞伯牙和鐘子期,這樣的肝膽相照,從古至今有幾人?不是把世界想的太悲觀,世事白云蒼狗,要在紛紛擾擾的生活中,懂得愛惜自己。不羨慕如曇花一現(xiàn)的的流星,雖然燦爛,卻是驚鴻一瞥;寧愿做一顆小小的暗淡的星子,即使不能同日月爭輝,也有自己無可取代的位置其實(shí),也不該讓每個(gè)人都來在乎自己,每個(gè)人的人生都是單行道,世上絕沒有兩片完全相同的樹葉。大家生活得都不容易,都有自己方向。相識就是緣分吧,在一起的時(shí)候,要多想著能為身邊的人做點(diǎn)什么,而不是想著去得到和索取。與人為善,以直報(bào)怨,我們就會(huì)內(nèi)心多一份寧靜,生活多一份和諧沒有誰會(huì)在乎你的時(shí)候,要學(xué)會(huì)每時(shí)每刻的在乎自己。在不知不覺間,已經(jīng)走到了人生的分水嶺,回望過去生活的點(diǎn)滴,路也茫茫,心也茫茫。少不更事的年齡,做出了一件件現(xiàn)在想來啼笑皆非的事情:斜陽芳草里,故作深沉地獨(dú)對晚風(fēng)夕照;風(fēng)蕭蕭兮,渴望成為一代俠客;一遍遍地唱著羅大佑的童年,期待著做那個(gè)高年級的師兄;一天天地幻想,生活能轟轟烈烈。沒有刀光劍影,沒有死去活來,青春就在渾渾噩噩、懵懵懂懂中悄然滑過。等到發(fā)覺逝去的美好,年華的可貴
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