述職報告-述職報告的范文

1、述職報告:述職報告的范文領(lǐng)導(dǎo)老師們好！199x年進(jìn)入教師行業(yè)，從事教學(xué)工作十幾年。一直以來，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和幫助，使我能夠鍛煉和提高自己各方面的能力。準(zhǔn)備每一節(jié)課，教好每一節(jié)課，批準(zhǔn)每一項作業(yè)，盡我所能教育好每一個學(xué)生，是我每天最常規(guī)的工作。因為我的努力得到了一定程度的回報，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，被授予優(yōu)秀教師獎。成績只能代表過去，我需要在未來更加努力。我投標(biāo)這個職位是因為我有以下優(yōu)勢:一、工作經(jīng)驗優(yōu)勢?；仡欉^去幾年，我取得了一些突出的成績:我教的科目的學(xué)生都是名列前茅的。他致力于教學(xué)，并因其教學(xué)論文獲得了幾個獎項。第二，我有與時俱進(jìn)的優(yōu)勢。在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所

2、教的科目，積極探索有效的教學(xué)方法，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。將課本知識與學(xué)生生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)造輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。在學(xué)生中開展研究性學(xué)習(xí)，使學(xué)生的知識來源于教師以外。第三，我有很好的群眾基礎(chǔ)。我大膽樂觀，能和大家相處。學(xué)校是一個大家庭。在我心目中，老師就像我的家人，長輩或者姐妹。他們很樂意互相取笑。第四，我有更好的年齡優(yōu)勢。年輕，健康，精力充沛，有奉獻(xiàn)精神，能全身心地投入工作。比如，如果我能通過競爭找到工作，我打算從以下幾個方面努力:1.我知道一個優(yōu)秀的中層學(xué)校干部應(yīng)該具備良好的個人品德和修養(yǎng)，一定的組織管理水平，較強(qiáng)的專業(yè)知識和教學(xué)能力，豐富的現(xiàn)代教育理論知識和修養(yǎng)，較強(qiáng)的執(zhí)行能力，開拓精神和

3、團(tuán)隊合作精神。這些都是我的目標(biāo)。第二，作為學(xué)校的中層干部，學(xué)校分配給我的所有工作都是我的信任，我要努力做好。在日常工作檢查中，我與其他同事合作，公平對待每一份工作。第三，提高個人素質(zhì)，以身作則，率先垂范。做好溝通和執(zhí)行上級命令，創(chuàng)造性工作。四、提高協(xié)調(diào)能力，搞好各方關(guān)系。增強(qiáng)團(tuán)隊意識和集體榮譽(yù)感，為各項工作的順利開展創(chuàng)造良好的人文環(huán)境。領(lǐng)導(dǎo)老師們，雖然我今天自告奮勇，但我不是賣瓜吹牛的老太太。我只想給你看一個真實的我。我相信憑借我的個人素質(zhì)、奉獻(xiàn)精神、腳踏實地的精神和對工作的熱情，我一定能夠做好我的工作。言語無用，行動真實。謝謝大家！第二部分:工商競爭責(zé)任報告尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同事:早上好！我可以參

4、加副處級職位的競爭，這是我檢驗、學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會。首先，我簡單匯報一下我的簡歷。我現(xiàn)在是。歲，學(xué)歷是。，工作xx年，已經(jīng)在崗位上工作了近20年，職位是文員，現(xiàn)在。登記窗口貼出工作。參加這次比賽，我覺得我有以下優(yōu)勢:第一，基層工作經(jīng)驗比較豐富。近20 xx年的基層工作經(jīng)驗讓我積累了豐富的生活經(jīng)驗，也促使我養(yǎng)成了樂于學(xué)習(xí)、適應(yīng)力強(qiáng)、善于接受新事物的好習(xí)慣。二是具有良好的專業(yè)素質(zhì)和服務(wù)能力。能夠?qū)崿F(xiàn)& ldquo面對客戶時；五個是一樣的。:接受和咨詢一樣熱情；像陌生人和熟人一樣和藹可親；干部和群眾平等地互相尊重；忙的時候和閑的時候都要像你一樣有耐心；早來晚來。業(yè)務(wù)受理時，履行一次性通知客戶的義務(wù)。指

5、導(dǎo)客戶快速完整的準(zhǔn)備材料，盡量讓客戶少走彎路，少跑腿。第三，有團(tuán)隊意識和合作能力。在工作中，我可以退一步空，多理解別人，多尊重別人，換位思考。從開始工作開始，我就一直在和人協(xié)商一起工作，從來沒有在單位出現(xiàn)過分裂不團(tuán)結(jié)的情況。第四，有良好的心態(tài)，遇事冷靜。多年來，我在工作中遇到了各種各樣的困難。面對各種各樣的客戶，我可以保持良好的心態(tài)，保持冷靜的頭腦，及時靈活地采取不同的接待方式，用理性說服人，用情感感動人，耐心細(xì)致地工作。成績是過去的，光榮的工商事業(yè)是發(fā)揚(yáng)過去的。職位競爭基于& ldquo公開、公正、公平& rdquo原則，結(jié)果肯定是上上下下，這一點我已經(jīng)用平常心對待過了。如果我贏得了領(lǐng)導(dǎo)和大

6、家的信任，贏得了選舉，我會再接再厲，以更加務(wù)實的工作作風(fēng)在新的平臺上展示自己的才華，為工商事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我認(rèn)為，只要有高度的敬業(yè)精神和對工商事業(yè)的責(zé)任感，有開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新、虛心好學(xué)的精神，緊緊依靠地區(qū)局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)與其他兄弟部門的協(xié)調(diào)配合，一定能夠做好。如果我輸了比賽，說明我在某些方面和這個崗位的要求還是有一定差距的。我會以這次比賽為契機(jī)，鍛煉自己的能力，找出自己的不足，一如既往的努力，認(rèn)真履行自己在崗位上的職責(zé)。謝謝大家！第三條:幼兒園職位競爭報告忙碌的一學(xué)期很快就過去了。在園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們班的班級工作做得很好。我們不能用豐碩的成果來概括，但我們也收獲了很多

7、，感到不安。總結(jié)如下:第一，逐步適應(yīng)和明確任務(wù)新來的人，新的環(huán)境，新的班級，新的同事，讓自己感到不安。盡量放松自己，嚴(yán)格要求自己。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，熱愛集體，以積極熱情的態(tài)度完成幼兒園的各項任務(wù)。接下來就是認(rèn)識班級成員，更深入的了解每個寶寶的情況和心理，擁抱親吻寶寶，讓他們更快的接受我，認(rèn)可我，喜歡我。二、教學(xué)和保護(hù)工作我班寶寶短時間適應(yīng)幼兒園生活，尤其是大一新生，適應(yīng)能力強(qiáng)。我們?nèi)齻€老師一直用& ldquo愛、關(guān)心和耐心& rdquo真誠面對每一個孩子，讓孩子真正從一點一滴感受到老師的愛。學(xué)齡前兒童年齡較小，自理能力較差，需要老師花費(fèi)大量精力培養(yǎng)孩子的日常作息。我們班所有老師都按照統(tǒng)一

8、的要求和原則培養(yǎng)孩子的套路，同時加強(qiáng)對孩子文明禮貌的引導(dǎo)，從我做起，嚴(yán)格要求自己，鼓勵孩子從小坑開始受文明影響。在教學(xué)活動中認(rèn)真?zhèn)湔n，做好課前的材料準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備。領(lǐng)導(dǎo)者在聽課中的指導(dǎo)使他們的教育思想更加開放和鮮明，在活動中應(yīng)更加注重激發(fā)孩子的探索欲望和發(fā)散思維。讓孩子從小養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣。在保育工作方面，孩子不僅要吃好，更要注意孩子的情緒變化，每天撫摸、擁抱，真誠地與孩子交流，讓孩子在溫暖、舒適、和諧的環(huán)境中成長。三、班級調(diào)查期末調(diào)查普遍不理想，定期搬椅子漱口也不好。通常需要提醒孩子做好。今天因為沒有老師的責(zé)任，沒有老師的提醒，仍然是孩子平時沒有養(yǎng)成好習(xí)慣，需要老師隨時提醒。下一步，要嚴(yán)格要求孩子與班里的老師做好溝通協(xié)調(diào)，使班級管理統(tǒng)一并與時俱進(jìn)，用有效的方法讓孩子盡快養(yǎng)成良好的習(xí)慣。第四，父母的工作雖然他們來這里時間不長，但他們的父母做得很好。他們通常會尋找各種機(jī)會與父母積極誠懇地溝通孩子的情況，了解孩子的發(fā)展，并實施有效的教育策略。有些有疑惑的家長通過溝通表達(dá)自己的理解，配合我們的工作，更好的實現(xiàn)在家男女同校的工作。動詞 （verb的縮寫）技術(shù)保安安全工作是幼兒園工作的重中之重。確保每個孩子的人身安全是我們的責(zé)任和義務(wù)。為了讓家長放心，讓孩子能夠在安全的環(huán)境中生