二、二力平衡

1、9.1 二力平衡靜止的電燈受到幾個(gè)力的作用？觀察與分析：GF做勻速直線運(yùn)動(dòng)的小汽車NGF牽引力f阻力觀察圖片靜止勻速直線運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有變化平衡狀態(tài)1、平衡狀態(tài)物體在幾個(gè)力的作用下，保持靜止或做勻速直線運(yùn)動(dòng)，就說該物體處于平衡狀態(tài)。概念：平衡狀態(tài)：平衡力：二力平衡：請(qǐng)舉出處于二力平衡的物體？靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)處于平衡狀態(tài)的物體所受到的力叫平衡力當(dāng)物體在二個(gè)力作用下處于平衡狀態(tài)時(shí)，這二個(gè)力相互平衡，簡稱二力平衡。GN 放在講臺(tái)上的粉筆盒作用在一個(gè)物體上的二個(gè)力，符合什么條件才能使物體處于平衡？GF二、探究二力平衡的條件 1、提出問題： 2、作出猜想(從力的三要素來考慮)： 二力平衡要滿足什么條件

2、？ 兩個(gè)力的大小如何、方向如何、是否同一物體、是否在同一直線。 二、探究二力平衡的條件3、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)器材：鐵架臺(tái)、定滑輪2、細(xì)線、鉤碼若干。 物理方法：由于決定二力平衡的條件有多個(gè)，因此控制變量法是實(shí)驗(yàn)中必須采用的方法。二、探究二力平衡的條件4、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)步驟：（1）在硬紙板對(duì)角線打兩個(gè)孔，細(xì)線一邊掛兩個(gè)鉤碼另一邊掛一個(gè)鉤碼 （2）兩個(gè)鉤碼向同一側(cè)拉 （3）同樣兩個(gè)鉤碼在同一直線上向相反方向拉 （4）把上一步實(shí)驗(yàn)中紙片轉(zhuǎn)一個(gè)角度，使兩個(gè)力不在同一直線上 （5）把硬紙片剪開二、探究二力平衡的條件分析得出結(jié)論：作用在同一物體上，兩個(gè)力大小相等， 方向相反， 作用在同一直線上 二力平衡的條件是：即合力為

3、零 （F合=0）同體等值反向共線 生活中的二力平衡例子：兩人推門F1F2F1= F2GF懸掛著的電燈F=G圖中哪些反映了二力平衡？乙、丙試試你的眼力 三、二力平衡的條件的應(yīng)用A、根據(jù)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)判斷受力情況1、靜止懸掛的電燈G=20N,電線的拉力 F=?2、勻速運(yùn)動(dòng)的拖車,F牽=1.5105N, f阻=? B、根據(jù)受力情況判斷運(yùn)動(dòng)狀態(tài)1、一輛小車受到50N的拉力和30N的阻力，車怎樣運(yùn)動(dòng)？2、一本書 G=3N,桌面對(duì)它的支持力 N=3N,書處于什么狀態(tài)？下列情況，兩力平衡了嗎？為什么？F1=5NF2=5NAF1=3NF2=5NBF1=5NF2=5NCF1=5NF2=5ND請(qǐng)分析1、力的三要素完全相

4、同的兩個(gè)力是否是平衡力？2、如圖所示，三人進(jìn)行拔河比賽，甲用15N的力、丙用23N的力拉繩子，但旗標(biāo)未動(dòng)，則乙用力為 N。甲乙丙答：不是8這兩道題你做對(duì)了嗎？物理書放在水平桌面上，下列各對(duì)力中，屬于平衡力的是（ ）A、物理書所受的重力與物理書對(duì)桌面的壓力B、物理書對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)物理書的支 持力C、物理書所受的重力與地面對(duì)桌子的支持力D、物理書所受的重力與桌面對(duì)物理書的支持 力GND一降落傘重為50N，運(yùn)動(dòng)員在空中張開傘勻速直線下降，在此過程中運(yùn)動(dòng)員和傘受到空氣阻力的大小為750N ，則運(yùn)動(dòng)員重力為（ ）A、750N B、800NC、700N D、50NCFG1G2二、二力平衡條件靜止?fàn)顟B(tài)勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)受力為平衡力 平衡狀態(tài)小結(jié)一、二力平衡三、