人才激勵(lì)制度_第1頁(yè)
人才激勵(lì)制度_第2頁(yè)
人才激勵(lì)制度_第3頁(yè)
人才激勵(lì)制度_第4頁(yè)
人才激勵(lì)制度_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、人才激勵(lì)制度第一章 總則一、目的人力資源是現(xiàn)代企業(yè)的戰(zhàn)略性資源,也是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵的因素,而激勵(lì)開發(fā)是人力資源的重要手段。企業(yè)實(shí)行激勵(lì)機(jī)制的最根本的目的是正確地誘導(dǎo)員工的工作動(dòng)機(jī),使他們?cè)趯?shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自身的需要,增加其滿意度,從而使他們的積極性和創(chuàng)造性保持和發(fā)揚(yáng)到最佳狀態(tài)。建立一套科學(xué)有效的激勵(lì)機(jī)制直接關(guān)系企業(yè)的生存和發(fā)展。二、人性的需求層次分析,馬斯洛的需求層次理論心理學(xué)家馬斯洛的需求層次理論闡述了人的整個(gè)需求過程,只有滿足員工的需求,激勵(lì)才能起到作用。我們根據(jù)馬斯洛的需要層次理論做出分析研究:生理的需求,如衣、食、睡、住、水、行、性;安全的需求,如保障自身安全、擺脫失業(yè)和喪失財(cái)產(chǎn)

2、;社交的需求,如情感、交往、歸屬要求,尊重的需求,如自我尊重,尊重他人,受人尊重;自我實(shí)現(xiàn)的需求,即實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,如理想、人生規(guī)劃、追求等等。三、激勵(lì)體系分 類短 期長(zhǎng) 期精神1、授權(quán)2、業(yè)績(jī)競(jìng)賽3、目標(biāo)任務(wù)溝通4、群策群力5、表?yè)P(yáng)6、短期培訓(xùn)1、員工職業(yè)生涯規(guī)劃。2、長(zhǎng)期培訓(xùn)3、員工晉升4、工作使命5、企業(yè)愿景6、企業(yè)文化物質(zhì)1、薪酬2、福利3、損耗獎(jiǎng)勵(lì)1、利潤(rùn)分享2、股份3、期權(quán) 企 業(yè) 文 化四、我公司把激勵(lì)作為公司企業(yè)文化建設(shè)的一個(gè)內(nèi)容長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。企業(yè)文化與員工激勵(lì)的關(guān)系如下圖所示:?jiǎn)T 工 激 勵(lì) 第二章 激勵(lì)措施勒彼夫博士的十種企業(yè)應(yīng)該獎(jiǎng)勵(lì)的十種行為方式:獎(jiǎng)勵(lì)徹底解決問題的,

3、而不是僅僅采取應(yīng)急措施的;獎(jiǎng)勵(lì)冒險(xiǎn),而不是躲避風(fēng)險(xiǎn);獎(jiǎng)勵(lì)使用可行的創(chuàng)新,而不是盲目跟從;獎(jiǎng)勵(lì)果斷的行動(dòng),而不是無(wú)用的分析;獎(jiǎng)勵(lì)出色的工作,而不是忙忙碌碌的行為;獎(jiǎng)勵(lì)簡(jiǎn)單化,反對(duì)不必要的復(fù)雜化;獎(jiǎng)勵(lì)默默無(wú)聲的有效行為;獎(jiǎng)勵(lì)高質(zhì)量的工作,而不是草率的行動(dòng);獎(jiǎng)勵(lì)忠誠(chéng),反對(duì)背叛;獎(jiǎng)勵(lì)合作,反對(duì)內(nèi)杠。物質(zhì)激勵(lì)一、完善福利為員工上五險(xiǎn)。為辛苦工作一年的員工提供帶薪年假,員工在6月31日前進(jìn)入公司工作的,當(dāng)年按整年計(jì)算,之后從第二年1月1日起計(jì)算。公司對(duì)每位員工提供交通補(bǔ)助或住房補(bǔ)助和餐費(fèi)補(bǔ)助,為員工提供住房等福利。營(yíng)造良好的工作環(huán)境,讓員工覺得在這里上班很輕松、很愉快。每年7月、8月為員工發(fā)放100元高溫

4、補(bǔ)助費(fèi)。員工在公司連續(xù)工作一年以上,可享受帶薪年假。公司每位員工過生日,公司會(huì)為員工送上生日禮金或者生日禮品。逢年過節(jié)為員工送上節(jié)日禮品。培訓(xùn)。通過績(jī)效考評(píng)需求分析,為員工制定培訓(xùn)計(jì)劃。將培訓(xùn)作為員工的一項(xiàng)福利,作為公司的企業(yè)文化來發(fā)展,通過培訓(xùn)來建立學(xué)習(xí)型企業(yè),讓員工可以學(xué)到東西,員工可以不斷成長(zhǎng),企業(yè)也不斷發(fā)展。每年公司會(huì)為表現(xiàn)優(yōu)秀者提供一次旅游的機(jī)會(huì)。薪酬激勵(lì)建立具有行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬體系。公司通過績(jī)效考評(píng),給員工發(fā)放季度績(jī)效獎(jiǎng)金、年終獎(jiǎng)。員工工作能力和各方面都表現(xiàn)優(yōu)異者可以加薪。員工進(jìn)入公司三年以上的,即可以享受工齡工資政策。利潤(rùn)分享,把員工視為“合伙人”公司致力于建立與員工的合伙關(guān)系,

5、以將公司所有員工團(tuán)結(jié)起來,將整體利益置于個(gè)人利益之上,共同推動(dòng)四川路易投資管理公司向前發(fā)展。利潤(rùn)分享計(jì)劃:?jiǎn)T工工資每年工作滿一年的員工都有資格分享公司當(dāng)年的利潤(rùn)。每年年末每位員工應(yīng)分享的利潤(rùn)= (本人當(dāng)年績(jī)效考核的得分/100)應(yīng)分得的利潤(rùn)應(yīng)分得的利潤(rùn)以年終獎(jiǎng)的形式發(fā)放。雇員持股計(jì)劃在目前公司還沒有上市的情況下,根據(jù)管理的2:8原則,可以讓公司關(guān)鍵的20%的員工分享一部分股份。等公司上市后,所有員工都可以通過工資扣除或其他方式,以低于市價(jià)15%的價(jià)格購(gòu)買公司股票。精神激勵(lì)目標(biāo)激勵(lì) 由部門領(lǐng)導(dǎo)和員工共同確定各崗位的崗位職責(zé),明確告知員工應(yīng)從事的工作以及由部門領(lǐng)導(dǎo)與員工一起結(jié)合員工目前的工作效率制

6、定的每月生產(chǎn)目標(biāo)(注:應(yīng)是一個(gè)可以達(dá)到的目標(biāo))對(duì)于達(dá)到目標(biāo)的員工給予口頭表?yè)P(yáng)及言語(yǔ)鼓勵(lì)。對(duì)與達(dá)不到目標(biāo)的員工應(yīng)適度安慰并給予幫助,比方說培訓(xùn)等,幫助員工達(dá)到工作目標(biāo)。 效果分析:目標(biāo)激勵(lì)屬于員工自我激勵(lì),完成目標(biāo)的員工會(huì)增加自豪感從而增加工作熱情。完不成目標(biāo)的員工在被安慰的情況下會(huì)更加努力工作。 晉升激勵(lì) 公司的升降激勵(lì)以任人唯賢,升降得當(dāng)為原則,并堅(jiān)持正確的干部路線,唯能是用,德才兼?zhèn)洹9窘?yán)格的上崗考核制度和選拔任用制度,盡量做到選賢任能。 季度績(jī)效考核連續(xù)四個(gè)季度為優(yōu)秀者,根據(jù)部門經(jīng)理和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)考核以后,認(rèn)為該員工的能力和績(jī)效符合晉升制度時(shí),提供晉升機(jī)會(huì)。榮譽(yù)激勵(lì)公司可分季度評(píng)選優(yōu)秀

7、員工,具體評(píng)選方法根據(jù)員工工作績(jī)效、工作 態(tài)度、工作能力和出勤情況等。從員工中挑選出12名表現(xiàn)優(yōu)秀的員工,給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。效果分析:榮譽(yù)激勵(lì)及物質(zhì)激勵(lì)結(jié)合的方式可提升員工積極性。為評(píng)上優(yōu)秀員工可在員工中間形成競(jìng)爭(zhēng),提升工作積極性。被評(píng)上優(yōu)秀員工的人穩(wěn)定性會(huì)增強(qiáng)。 負(fù)激勵(lì) 對(duì)于績(jī)效考核連續(xù)三個(gè)月達(dá)不到合格的員工,結(jié)合其平時(shí)工作表現(xiàn) (包括考勤、工作態(tài)度等)給予轉(zhuǎn)崗或辭退處理。 效果分析:反向激勵(lì)使員工知道不努力就要被淘汰。對(duì)于工作效率很低下的員工是一種激勵(lì)??山Y(jié)合目標(biāo)激勵(lì)一起執(zhí)行。 第三章 激勵(lì)制度的實(shí)施職責(zé)分配由各部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)與員工定期溝通,隨時(shí)關(guān)注員工的變化,包括工作、生活、成長(zhǎng)、家庭等變化對(duì)員工自身的影響;由人力資源部對(duì)每月績(jī)效考評(píng)做出分析,并根據(jù)考評(píng)結(jié)果做員工需求分析;人力資源部根據(jù)需求分析結(jié)果擬定激勵(lì)方案,遞交總經(jīng)理批準(zhǔn);人力

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論