生物：第3章《植物的激素調(diào)節(jié)》復(fù)習(xí)課件新人教版必修3

1、第3章 植物的激素調(diào)節(jié)在單側(cè)光照射下，植物朝向光源方向生長的現(xiàn)象。此外植物還有向重力性、向水性、向肥性等向性。一、植物的向光性二、植物生長素的發(fā)現(xiàn)過程1、關(guān)于生長素的經(jīng)典探究實驗?zāi)甏?實驗人實驗示意圖實驗結(jié)論19世紀(jì)末達(dá)爾文課本P46胚芽鞘尖端產(chǎn)生某種刺激1910年詹森課本P47某種刺激可以 通過瓊脂 傳下來1914年拜爾課本P47胚芽鞘的彎曲生長是尖端產(chǎn)生的某種刺激在下部分布不均勻造成的1928年溫特課本P47造成胚芽鞘彎曲的 刺激確是一種化學(xué)物質(zhì)，命名生長素2、生長素的提取：1934年，科學(xué)家從人尿中分離出具有生長素效應(yīng)的化學(xué)物質(zhì)_。1942年，科學(xué)家從高等植物體內(nèi)分離出生長素，并確認(rèn)它就

2、是_。進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，植物體內(nèi)還具有生長素效應(yīng)的其他物質(zhì)：_吲哚乙酸（IAA）IAA吲哚丁酸(IBA)苯乙酸(PAA)、3、植物向光性的原因： 植物的向光性是由于_：單側(cè)光照射后，胚芽鞘背光一側(cè)的生長素含量_向光一側(cè)，因而引起兩側(cè)的生長不均勻，從而彎向光源。4、植物激素： 這類由_， _，對植物的生長發(fā)育有顯著影響的_，稱植物激素。現(xiàn)在，人們發(fā)現(xiàn)的植物激素有：_等。多于生長素分布不均勻造成的植物體內(nèi)產(chǎn)生能從產(chǎn)生部位運(yùn)送到作用部位微量有機(jī)物赤霉素、細(xì)胞分裂素、脫落酸和乙烯生長素、三、生長素的產(chǎn)生、運(yùn)輸和分布1、生長素的主要合成部位在哪？2、生長素的運(yùn)輸有何特點？主要在幼嫩的芽、嫩葉和發(fā)育中的種子

3、。極性運(yùn)輸(主動運(yùn)輸)：只能從形態(tài)學(xué)的上端（如莖和根的頂端）向下端（如莖和根的基端）運(yùn)輸，不能倒轉(zhuǎn)過來運(yùn)輸。3、生長素主要分布在植物體的什么部位？各器官都有分布，多集中在生長旺盛的部位如：胚芽鞘、芽、和根頂端的分生組織、形成層、發(fā)育中的種子和果實等處。 A B C D E 思考題1：請分析各胚芽鞘生長情況（圖中插入薄片為云母片）。答： A圖胚芽鞘向光源彎曲生長B圖胚芽鞘背光源彎曲生長C圖胚芽鞘不彎曲不生長D圖胚芽鞘直立生長E圖胚芽鞘向光源彎曲生長 在方形暗箱內(nèi)放一盆幼苗，暗箱一側(cè)開一小窗，固定光源的光可以從窗口射入。把暗箱放在旋轉(zhuǎn)器上水平旋轉(zhuǎn)，保持每15分鐘均速轉(zhuǎn)一周。一星期后幼苗生長狀況為：

4、思考題2：B 下圖示三盆燕麥幼苗。A、C盆中是正常幼苗，B盆中是切去胚芽鞘尖端的幼苗。將A、B盆分別放在緩慢勻速旋轉(zhuǎn)的圓盤上，將C盆放在不旋轉(zhuǎn)的圓盤上，三盆都有單側(cè)光照射。幾天后，A盆的幼苗_生長；B盆幼苗 _生長， C盆的幼苗_生長。 直立不向光彎曲思考題3：促進(jìn)作用0抑制作用10-10 10-8 10-6 10-4 10-2 濃度/molL-1根 芽莖生長素濃度與同一植物不同器官所起作用的關(guān)系四、生長素的生理作用生長素的作用表現(xiàn)出_：既能促進(jìn)生長，也能抑制生長；既能促進(jìn)發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果。生長素的生理作用兩重性下圖示三枝葡萄插條，其中(1)最易成活的是_，原

5、因是_。 (2)不易成活的是_，原因是_。 (3)不能成活的是_，原因是_。甲乙丙思考題4：在市場買西瓜，為什么人們不喜歡歪瓜？若切開后可發(fā)現(xiàn)凹側(cè)種子大部分未發(fā)育，未發(fā)育的種子不能產(chǎn)生生長素，果實不能發(fā)育。思考題5： 圖中曲線表示甜瓜的雌蕊柱頭是否受粉對子房生長影響的曲線a.已受粉 b.未受粉ba子房直徑5天數(shù)思考題6：試分析曲線形成的原因 a受粉后形成了種子，發(fā)育著的種子能合成生長素促進(jìn)子房膨大發(fā)育成果實；b未受粉則無法繼續(xù)發(fā)育而脫落。五、其他植物激素的種類和作用1、赤霉素的發(fā)現(xiàn)：請結(jié)合教材回答P58頁思維拓展題。2、幾種植物激素的合成、分布和生理作用（詳見P54頁圖3-8）方框1：赤霉菌產(chǎn)

6、生的物質(zhì)使水稻患惡苗病，這種物質(zhì)能促進(jìn)植株增高。方框2：不能證明赤霉素就是植物激素，因為植物激素應(yīng)該是植物自身產(chǎn)生的物質(zhì)，這時還沒有證明植物自身能合成這種物質(zhì)。種 類主要生理作用生長素赤霉素細(xì)胞分裂素脫落酸乙 烯促進(jìn)細(xì)胞伸長、促進(jìn)種子萌發(fā)、果實成熟 促進(jìn)果實的成熟促進(jìn)細(xì)胞分裂抑制細(xì)胞分裂、促進(jìn)葉、果實衰老脫落促進(jìn)生長、 促進(jìn)生根、發(fā)芽促進(jìn)生長發(fā)育類：抑制生長發(fā)育類：生長素、赤霉素、細(xì)胞分裂素脫落酸、乙烯六、各植物激素是孤立地調(diào)節(jié)生命活動的嗎？ 并不是孤立地起作用，而是多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)。例如生長素和乙烯的關(guān)系。七、植物生長發(fā)育的根本原因是什么？ 其根本原因是基因組在一定的時間和空間上程序

7、性表達(dá)的結(jié)果。八、植物生長調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用1、植物生長調(diào)節(jié)劑是指什么？ 人工合成的對植物的生長發(fā)育有著調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)稱為植物生長調(diào)節(jié)劑。例如：第3章知識網(wǎng)絡(luò)1對燕麥胚芽鞘作如下處理：放在暗盒里；在胚芽鞘尖端的下部用錫箔遮?。辉诩舛藱M向插入云母片；在尖端橫向插入瓊脂片；切去胚芽鞘的尖端；切去胚芽鞘的尖端，但在切口上放一含有一定濃度的瓊脂小塊；切去尖端，在切口上放一含有一定濃度的生長素的瓊脂小塊，并置于暗盒里；切去胚芽鞘尖端，放在暗盒里。上述裝置均用相同的單側(cè)光照射。請仔細(xì)分析上圖，回答以下問題：（1）有單側(cè)光照時仍能直立生長的有 。（2）彎向光源生長的有 。（3）不生長、不彎曲的有 。（4）如把

8、放在勻速轉(zhuǎn)盤上，給予右側(cè)光照，它的生長情況是 （5）向光彎曲生長的原因是 。 直立生長 單側(cè)光使生長素在背光一側(cè)分布多，結(jié)果莖朝向生長慢的一側(cè)彎曲，即朝向光源一側(cè)彎曲 2右圖表示生長素濃度對植物根、芽和莖生長的影響，此圖給你的信息是 （）A生長素對3種器官的作用具有二重性，高濃度促進(jìn)生長，低濃度抑制生長BA、B、C點對應(yīng)的生長素濃度分別是促進(jìn)根、芽、莖生長的最適宜濃度CD點對應(yīng)的生長素濃度對莖的生長具有促進(jìn)作用，卻抑制了芽的生長D幼嫩的細(xì)胞對生長素反應(yīng)靈敏，成熟的細(xì)胞對生長素反應(yīng)不靈敏3右圖中A、B為兩插條扦插一段時間后的生長情況示意圖，其主要原因是 （ ）A芽能發(fā)育成枝條 B芽能進(jìn)行光合作用

9、C芽能產(chǎn)生生長素促進(jìn)生根 D. 芽能產(chǎn)生生長素促進(jìn)生長4某生物實驗小組種了三組南瓜，甲乙丙組在開花之前進(jìn)行套袋，開花后對甲組花雌蕊涂抹了一定濃度的生長素溶液，乙組一直套袋，丙組不做任何處理。最后，這三組南瓜中，將結(jié)出無籽南瓜的一組是（）A甲組B乙組C丙組D甲組和乙組ACB5用同位素14C標(biāo)記的吲哚乙酸來處理一段枝條一端，然后探測另一端是否含有放射性14C的吲哚乙酸存在。枝條及標(biāo)記位置如圖所示，則下列有關(guān)處理方法及結(jié)果的敘述正確的是（）A處理甲圖中的A端，不可能在甲圖中的B端探測到14C的存在B處理乙圖中的A端，能在乙圖中的B端探測到14C的存在C處理乙圖中的B端，能在乙圖中的A端探測到14C的

10、存在D處理甲圖中的B端，能在甲圖中的A端探測到14C的存在6用適宜濃度的生長素類似物處理番茄（體細(xì)胞染色體數(shù)為2N24條）未開放的花蕾，可獲得無籽果實，其果肉細(xì)胞的染色體數(shù)目為（）A12條B24條 C36條 D48CB謝謝 后花開啤酒單位改制工作開展具有十分重要的指導(dǎo)意義。我希望在座的每一個人都把改制工作當(dāng)作一項十分重要的政治任務(wù)來完成，生產(chǎn)經(jīng)營恢復(fù)的事也不能放松，生產(chǎn)銷售都有分管副總，等一會兒各個分管副總跟我簽一份責(zé)任書，明確責(zé)任分工。希望大家能夠配合我、幫助我把這一段工作做好。我就說這么多，謝謝大家！”以前開會稱呼在座的與會者為“同志們”，就是自己志同道合的人才稱為“同志”，這是代表階級立

11、場的詞語。特別是在毛主席時代的電影里，地下黨找到組織時，當(dāng)對方喊“同志”時，總要激動得熱淚盈眶，曾經(jīng)“同志”這個詞一度成為炙手可熱的稱呼。現(xiàn)在把“同志”這個詞給糟蹋了，用“同志”這個詞時，其他人要用奇怪的眼神看你，是不是這個人有其它亂七八糟的生理需求所以，現(xiàn)在開會的時候，為了避免大家的誤解一般稱大家好等。將來千萬不要把“大家”這個詞給糟蹋了，要不然，下次開會都不知道咋樣稱呼與會者了。緊接著各個分管副總分別圍繞董海區(qū)長和岳承志總經(jīng)理的講話內(nèi)容闡述各自的態(tài)度，都堅決聲明擁護(hù)并支持此次改制工作，會上還跟岳承志簽了責(zé)任書。花開啤酒單位改制的大幕由此真正拉開了，各路英雄豪杰紛紛披甲掛馬、粉墨登場！一場大

12、戲在后頭！雖然企業(yè)改制在電視、報紙上已經(jīng)聽說了不少，但突然輪到自己，要把端了幾十年的鐵飯碗一下子打破，很多職工都慌了神。雖然企業(yè)半死不活，但有相當(dāng)一部分人就是抱著國營企業(yè)的大腿不放，生怕一放手，自己就變成了無人問津的人了。有的人還放言說，生是國營企業(yè)的人，死是國營企業(yè)的鬼。再加上來自全國各地的一些負(fù)面小道消息，有的人對改制產(chǎn)生了抵觸情緒。甚至在職工中有傳言說：國營企業(yè)私有化后，職工們都變?yōu)楹贤乒と耍毠すぷ魅繌S領(lǐng)導(dǎo)的一句話，今天讓你來上班，也許明天一張通知單你就可以不用上班了，根本沒有你說話的權(quán)力，職工就變成奴隸，根本無權(quán)利而言，而且讓你干啥就得干啥，根本不管你能否勝任，不聽安排立即開除。這些亂七八糟的小道消息在職工中愈傳愈烈，如暗潮在涌動，“地下電臺”充分發(fā)揮了“消息比無線電波還要快的功能”，搞得人心惶惶，正可謂風(fēng)雨欲來風(fēng)滿樓。思想是行動的航標(biāo)，企業(yè)改制觸發(fā)了幾乎每位花開啤酒員工的敏感