27、皇帝的新裝

1、請指出下列圖片的出處 這些作品有何共同之處？賣火柴的小女孩海的女兒丑小鴨拇指姑娘作者相同安徒生體裁相同童話 童話是兒童文學(xué)的一種。這種作品通過豐富的想象 、大膽的夸張 來塑造形象，反映生活，對兒童實(shí)行思想教育。語言通俗、生動(dòng)，故事情節(jié)往往離奇曲折 ，引人入勝。童話又往往采用擬人 的方法，凡鳥獸蟲魚，花草樹木，整個(gè)大自然以及家具、玩具都可賦予生命，注入思想感情，使它們?nèi)烁窕?走進(jìn)童話27、皇帝的新裝 安徒生寫這篇童話已過去一百多年了，但今天仍存有著很多類似的現(xiàn)象，很多人也在生活中穿上了皇帝的新裝，達(dá)到用謊言掩飾真實(shí)的目的，哪些現(xiàn)象說明他們也穿上“皇帝的新裝”？ 作為一個(gè)人，要敢于正視現(xiàn)實(shí)，應(yīng)該

2、保持天真爛漫的童心，無私無畏，敢于說真話。我們要做一個(gè)腳踏實(shí)地的人，一個(gè)有良知的人！ 如果每一個(gè)人都多一份真誠，多一份愛，那么世界會變得更加美好! 做一個(gè)“誠實(shí)正直 光明磊落”的人！ 我們要“誠以待人 信以立身 ”！送你幾句話：3、你怎樣理解故事的內(nèi)涵? 故事揭露和諷刺了皇帝和大臣們的愚蠢、虛偽、自欺欺人，批判了說假話的世風(fēng)。 小結(jié)： 雖然騙子是最可恨的，但是在這里騙 子其實(shí)就是一面“鏡子”,一把“解剖刀”的角色。通過他們照出了皇帝及大小官吏們的丑惡靈魂,解剖了一個(gè)謊言充塞、欺騙成風(fēng)的病態(tài)社會。 通過這則童話故事告訴我們：小結(jié)： 雖然騙子是最可恨的，但是在這里騙 子其實(shí)就是一面“鏡子”,一把“

3、解剖刀”的角色。通過他們照出了皇帝及大小官吏們的丑惡靈魂,解剖了一個(gè)謊言充塞、欺騙成風(fēng)的病態(tài)社會。 通過這則童話故事告訴我們： 作為一個(gè)人，要敢于正視現(xiàn)實(shí)，應(yīng)該保持天真爛漫的童心，無私無畏，敢于說真話。我們要做一個(gè)腳踏實(shí)地的人，一個(gè)有良知的人！ 如果每一個(gè)人都多一份真誠，多一份愛，那么世界會變得更加美好! 做一個(gè)“誠實(shí)正直 光明磊落”的人！ 我們要“誠以待人 信以立身 ”！送你幾句話：安徒生（18051875）全名是：漢斯克利斯坦安徒生,19世紀(jì)丹麥文學(xué)巨匠，世界著名的童話作家。他的160余篇童話在近150年中被翻譯成140多種文字，從丹麥傳向世界。安徒生生于鞋匠家庭，童年生活窮苦，早期寫有詩

4、歌、劇本和長篇小說等，1835年開始寫童話，著名的童話有丑小鴨、海的女兒、賣火柴的小女孩、夜鶯、皇帝的新裝等。走近作者皇帝的新裝安徒生學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、速讀課文，理清故事情節(jié)。2、分析人物形象，理解文章的內(nèi)涵。3、要誠信做人，持續(xù)提升自身的修養(yǎng)。檢查預(yù)習(xí)炫耀稱職滑稽陛下頭銜駭人聽聞欽差大臣隨聲附和聘請賞賜爵位xunchnjbxinhiqnhpnjuc文章結(jié)構(gòu)愛新裝( 第一段)(引子)做新裝（第二段第四段）(開端)看新裝(第五段第二十二段)(發(fā)展)穿新裝展（揭）新裝 （第二十三段結(jié)尾）（高潮.結(jié)局）故事我來講（提示：能夠從起因、開端、發(fā)展、高潮和結(jié)局實(shí)行）要求抓住重點(diǎn)情節(jié)、重點(diǎn)人物的重點(diǎn)語言復(fù)述，并

5、注意模仿人物說話語氣?；实郏◥郏┬卵b騙子（織）新裝27、皇帝的新裝皇帝（看）新裝27、皇帝的新裝皇帝（看）新裝皇帝（展）新裝小孩（揭）新裝1、讀完課文之后你覺得誰最是可笑的？誰是最可恨的？誰是最卑鄙？誰又是最可愛？（找出證據(jù)來）、在光天化日，眾目睽睽之下，騙子行騙為什么一路綠燈？3、 你怎樣理解故事的內(nèi)涵? （提示：標(biāo)劃重點(diǎn)語句， 小組內(nèi)分工合作，可采用不同的形式進(jìn)行展示）分析人物形象，理解文章的內(nèi)涵。最可笑者 皇帝：昏庸無能、愛慕虛榮、愚蠢、虛偽最可恨者 騙子：狡猾偽善最卑鄙者 大臣：虛偽愚昧、阿()諛(y)奉承、自私最可愛者 孩子：純潔天真、無私無畏、直言不諱、在光天化日，眾目睽睽之下，騙

6、子行騙為什么一路綠燈？大臣們：怕別人說自己愚蠢，更怕丟了烏紗帽?；实郏号聞e人說自己愚蠢，也怕丟了王位。老百姓：怕別人說自己愚蠢，也怕說真話有危險(xiǎn)，但心里卻明白。3、你怎樣理解故事的內(nèi)涵? 故事揭露和諷刺了皇帝和大臣們的愚蠢、虛偽、自欺欺人，批判了說假話的世風(fēng)。 皇帝的游行大典上，小孩為什么 敢于說真話？（仔細(xì)品味后四段，小組長組織討論交流） 因?yàn)樾『⒆犹煺鏌o邪，沒有顧慮，無私無畏，所以敢于說真話。 小孩的真話，像一把匕首，戳穿了騙子、老大臣、官吏和皇帝自欺欺人的鬼把戲，這真話，就是真理，就是力量。小結(jié)： 雖然騙子是最可恨的，但是在這里騙 子其實(shí)就是一面“鏡子”,一把“解剖刀”的角色。通過他們照出了皇帝及大小官吏們的丑惡靈魂,解剖了一個(gè)謊言充塞、欺騙成風(fēng)的病態(tài)社會。 通過這則童話故事告訴我們：講誠信 說真話 安徒生寫這篇童話已過去一百多年了，但今天仍存在著許多類似的現(xiàn)象，許多人也在生活中穿上了皇帝的新裝，達(dá)到用謊言掩飾真實(shí)的目的，哪些現(xiàn)象說明他們也穿上“皇帝的新裝”？ 作為一個(gè)人，要敢于正視現(xiàn)實(shí)，應(yīng)該保持天真爛漫的童心，無私無畏，敢于說真話。我們要做一個(gè)腳踏實(shí)地的人，一個(gè)有良知的人！ 如果每一個(gè)人都多一份真誠，多一份愛，那么世界會變得