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1、第1節(jié) 牛頓第一定律第八章 運動和力第1課時 牛頓第一定律第1課時力及力的作用效果知識點 1 阻力對物體運動的影響知識要點分類練1地面上滾動的足球滾動得越來越慢,最終靜止,是因為足球受到球場地面的_。這說明物體的運動并不需要_來維持,力是_物體運動狀態(tài)的原因。阻力力改變2物體的運動需要力來維持嗎?這個問題曾經(jīng)困擾人們很長時間。其實,利用如圖811所示的實驗裝置做實驗,然后經(jīng)過合理的推理,我們就可以回答這個問題。要確保實驗成功,下列關(guān)于三次實驗的一些描述錯誤的是( )A所用的斜面是相同的B所用的小車是相同的C水平面的粗糙程度是不同的D小車從斜面下滑的高度不同第1課時力及力的作用效果D圖8113如

2、圖812所示是探究“阻力對物體運動的影響”的實驗裝置,請回答:第1課時力及力的作用效果圖812(1)讓小車從斜面上滑下后沿水平面運動,是為了使小車在豎直方向上受到的_力和_力的作用效果相互抵消,相當(dāng)于小車只受水平方向上的阻力。(2)每次都讓小車從同一斜面的同一位置由靜止開始滑下,是為了使小車滑到斜面底端時_。第1課時力及力的作用效果重支持具有相同的速度(3)分別選擇光滑木板、棉布、毛巾鋪在斜面末端的水平面上,發(fā)現(xiàn)從斜面相同高度處由靜止運動下來的小車在不同水平面上運動時速度都在減小,且水平面越光滑,速度減小得越_,運動的距離越_。(4)請大膽猜想:在水平面上運動的小車若不受阻力,會_。第1課時力

3、及力的作用效果慢遠(yuǎn)一直做勻速直線運動4牛頓第一定律的內(nèi)容:一切物體在_時,總保持_狀態(tài)或_狀態(tài)。牛頓第一定律并不是直接由實驗得出的,而是在大量經(jīng)驗事實的基礎(chǔ)上,通過進(jìn)一步推理而概括得出的,這種研究問題的方法叫做_法。第1課時力及力的作用效果知識點 2 牛頓第一定律沒有受到力的作用靜止勻速直線運動實驗推理(科學(xué)推理、理想實驗)5靜止在地面上的物體,若所受外力全部消失,則該物體一定處于_狀態(tài);正在運動的物體,若所受外力全部消失,則該物體一定處于_狀態(tài)。(均選填“勻速直線運動”或“靜止”)第1課時力及力的作用效果靜止勻速直線運動6如圖813所示,吊在天花板上的電燈處于靜止?fàn)顟B(tài),如果某一天,吊線突然斷

4、開的同時,所受外力全部消失,則電燈將( )A豎直向下勻速運動B豎直向下加速運動C保持原來靜止?fàn)顟B(tài)D豎直向上勻速運動第1課時力及力的作用效果C 圖8137如圖814所示,一個小球在一段光滑弧形斜槽AB上運動,當(dāng)小球從A運動到B時,若小球所受的全部外力突然消失,那么小球?qū)? )A做勻速直線運動 B立即停止運動C運動得越來越慢 D運動得越來越快第1課時力及力的作用效果A圖8148如圖815所示是小明自創(chuàng)的“大炮”示意圖。當(dāng)瓶內(nèi)產(chǎn)生的氣體增多時,瓶塞會水平向右沖出,若此時所有外力全部消失,瓶塞將( )A立即沿豎直方向下落到地面上B向上運動C水平向右做勻速直線運動D立即靜止第1課時力及力的作用效果C圖8

5、159根據(jù)牛頓第一定律可知( )A物體運動狀態(tài)改變時,一定受到外力的作用B物體若不受外力的作用,一定處于靜止?fàn)顟B(tài)C運動的物體若去掉外力作用,物體一定慢慢停下來D物體的運動是依靠力來維持的第1課時力及力的作用效果A規(guī)律方法綜合練10關(guān)于“牛頓第一定律”的運用,下列說法正確的是( )A“牛頓第一定律”只適用于不受外力作用的物體B在環(huán)形軌道上做圓周運動的物體,撤去外力后,它仍做圓周運動C在環(huán)形軌道上做圓周運動的物體,撤去外力后,它將做勻速直線運動D開到山崖前的汽車,撤去一切外力,汽車會掉下山崖第1課時力及力的作用效果C11拉著細(xì)繩甩系在繩上的小石頭,使其在水平面內(nèi)做圓周運動,若石頭轉(zhuǎn)動到圖816所示

6、位置時,石頭受到的一切外力同時消失,則石頭將沿著哪個方向飛行( )A甲方向B乙方向C圖中石頭所處位置的切線方向D以上都有可能第1課時力及力的作用效果C圖81612如圖817所示,物體A從光滑的斜面上滑到光滑的水平面上,在這個過程中,物體在a、b、c三點的速度大小關(guān)系是( )Avavbvc BvavbvcCvavbvc Dvavbvc第1課時力及力的作用效果D圖81713忽略一切阻力,靜止在水平面上的大石頭被另一塊小石頭水平撞擊,大石頭的運動情況是( )A始終靜止不動B動了一點點,很快停下來C撞擊時開始運動,然后慢慢停下來D撞擊時開始運動,然后做勻速直線運動第1課時力及力的作用效果D14如圖81

7、8所示,在豎直平面內(nèi)用輕質(zhì)細(xì)線懸掛一個小球,把小球拉至A點,使細(xì)線處于拉直狀態(tài),由靜止開始釋放小球,不計摩擦,小球在AC間來回擺動。若小球擺到最低點B時其所受力全部消失,則小球?qū);若小球擺到C點時其所受力全部消失,則小球?qū)。(均選填“靜止”或“做勻速直線運動”)第1課時力及力的作用效果做勻速直線運動靜止圖81815如圖819所示是小明與小強同學(xué)探究牛頓第一定律的實驗方案。第1課時力及力的作用效果圖819(1)在實驗中“同樣條件”是指同一_、同一_、同一_;“不同條件”是指_。(2)小車在三種不同材料的水平面上運動的距離不同,說明了_。第1課時力及力的作用效果斜面小車高度不同材料的水平表面小車在不同材料的水平表面上受到的摩擦阻力不同(3)由此實驗推理可得出結(jié)論:_。第1課時力及力的作用效果阻力越小,小車滑行的距離就越遠(yuǎn),如果表面光滑到一點兒阻力都沒有,小車將保持勻速直線運動狀態(tài)一直運動下去高頻考題實戰(zhàn)練第1課時力及力的作用效果162018衡陽 如圖8110所示,若小球向右擺動到最低點時,繩子斷裂,假設(shè)此時所有力同時消失,此后,小球的運動情況是( )A勻速直線下落B勻速直線上升C勻速直線斜向上運動D沿水平方向向右做勻速直線運動D圖8110172017棗莊 如圖8111所示是足球運動員踢足球時的情景,下列說法正確的是( )A足球在

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